蘇教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)(上)第二章知識點

1、蘇教版數(shù)學(xué)二年級（上）知識點整理二 乘法口訣（一）教學(xué)目標：1、掌握14的乘法口訣的過程中，進一步明確乘法的含義。2、了解乘法口訣的結(jié)構(gòu)及相鄰口訣間的關(guān)系，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力，能運用1的乘法口訣解決簡單的實際問題。重、難點重點：掌握14的乘法口訣，正確計算下乘加乘減。難點：理解乘法口訣的推到過程。知識點歸納及解題技巧：編14口訣 1、2的乘法口訣 （1）1個蹺蹺板可以做多少個小朋友？算式_ 口訣_（2）2個蹺蹺板可以做多少個小朋友？算式_ 口訣_想一想：21=_,口訣_ 解題技巧：先找出一個蹺蹺板坐幾人。1個蹺蹺板坐兩人，2個蹺蹺板就坐2個2人。這樣就可以用乘法求出1個蹺蹺板和2個蹺蹺板所

2、坐的人數(shù)。2、3的乘法口訣（1）1個擺船里可以坐多少個小朋友？算式_ 口訣_（2）2個擺船里可以坐多少個小朋友？算式_ 口訣_（3）3個擺船里可以坐多少個小朋友？算式_ 口訣_想一想：31=_,口訣_ 32=_,口訣_ 解題技巧：每只秋千上坐3人，1只秋千就是一個3，1個3的結(jié)果是3，所列的乘法算式13=3，得出的口訣是一三得三。2只秋千就是2個3,2個3的結(jié)果是6.列出乘法算式23=6，得出的口訣是二三得六。3只秋千就是3個3, 3個3的結(jié)果是9.列出乘法算式33=9，得出的口訣是三三得九。3、4的乘法口訣（1）1節(jié)車廂可以坐多少個小朋友？算式_ 口訣_（2）2節(jié)車廂可以坐多少個小朋友？算式

3、_ 口訣_（3）3節(jié)車廂可以坐多少個小朋友？算式_ 口訣_（4）4節(jié)車廂可以坐多少個小朋友？算式_ 口訣_解題技巧：1個車廂例有1個4人，也就是4人，列式是14=4。14可以簡單地說成是一四，一四的結(jié)果是四，口訣就是一四得四。2個車廂例有2個4人，也就是8人，列式是24=8。24可以簡單地說成是二四，二四的結(jié)果是八，口訣就是二四得八。3個車廂例有3個4人，也就是12人，列式是34=12。34可以簡單地說成是三四，三四的結(jié)果是十二，口訣就是三四十二。4個車廂例有4個4人，也就是16人，列式是44=6。44可以簡單地說成是四四，四四的結(jié)果是十六，口訣就是四四十六。乘加乘減的運算規(guī)律請問一共養(yǎng)了多少

4、條魚？解題技巧：在圖中我們一共看到有四個魚缸，前3個魚缸里各有四條魚，最后一個魚缸里只有兩條魚。要求一共養(yǎng)了多少條魚科一把每個浴缸里的魚連加起來，即4+4+4+2=14,我們可以先求初3個4條是多少，再加上2條，即34+2=14.也可以先求出4個4條是多少，再減2條，即44-2=14?？偨Y(jié)：乘加乘加乘減的運算順序，先算乘法再算加減法。隨堂練習(xí)與解題技巧： 解析：前4個盤子里的蘋果數(shù)相同都是3，第4個盤子里有1個，我們可以用乘法算相互前3個盤子里的數(shù)，再加上第4個盤子里的1個。即43+1=132、列式計算：（1）兩個乘數(shù)都是2，積是多少？（2）2與3的積再加上5，和是多少？解析：（1）運用乘法口訣二二得四即可知積是1。 （2）寫出式子23+5，先算乘法，再算加法，運用乘法口訣二三得六，6再加上5可得相互答案是11。小升初考試典型例題用鐵皮制作一個圓柱形煙囪，要求底面直徑是3分米，高是15分米，制作這個煙囪至少