小班科學(xué)活動(dòng)有趣的水寶寶教案反思

1、小班科學(xué)活動(dòng)有趣的水寶寶教案反思小班科學(xué)活動(dòng)好玩的水寶寶教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，激發(fā)幼兒的好奇心，使幼兒心情快樂(lè)地參與探知活動(dòng)，培育幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的愛好，引導(dǎo)幼兒觀看、感知水的沉浮，合適幼兒園老師們上小班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看好玩的水寶寶教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒的好奇心，使幼兒心情快樂(lè)地參與探知活動(dòng)，培育幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的愛好。2、引導(dǎo)幼兒觀看、感知水的沉浮。3、幫忙幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，進(jìn)展幼兒講解并描述。4、培育幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和試驗(yàn)。5、使幼兒對(duì)探究自然現(xiàn)象感愛好。活動(dòng)準(zhǔn)備：盆、可舀水的玩具杯、海綿、沙、棉花、小石塊、積木、朔料

2、玩具、白紙、一個(gè)熟雞蛋一生雞蛋?；顒?dòng)過(guò)程：（一）激發(fā)幼兒的好奇心，讓幼兒產(chǎn)生探知的欲望。1、出示兩個(gè)大盆，里面裝有水讓幼兒自由在四周用玩具舀水玩。2、把各種積木、朔料玩具一一投放入水里，老師：這些東西怎樣？它們有沒(méi)有沉到水下？為什么會(huì)漂移在水上？請(qǐng)兩個(gè)小好友上來(lái)試。3、把小石塊、沙投放到水里，老師：這些東西又怎樣呢？為什么會(huì)沉到水里？請(qǐng)兩個(gè)小好友上來(lái)試試。4、把棉花、海綿投放到水里，引導(dǎo)幼兒觀看。（二）幼兒動(dòng)手操作、感知。1、幼兒人手一籃積木、朔料玩具、小石子等嘗試。2、幫忙幼兒用語(yǔ)言講解并描述自己探究過(guò)程。（三）商量、擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。1、老師出示一張白紙，平放到水面上它又怎樣啊？為什么浮在上面老師慢慢用水弄濕白紙，看看白紙慢慢沉到水里。2、老師出示一生雞蛋，投放到水里，看看它怎樣？又出示一熟雞蛋問(wèn)：它會(huì)怎樣呢？（四）小試驗(yàn)：會(huì)游泳的蛋寶寶?；顒?dòng)反思：人們的生活離不開水，幼兒對(duì)水非常感愛好，本次活動(dòng)幼兒的主動(dòng)性都很高，能大膽嘗試運(yùn)用各種操作材料進(jìn)行操作，在活動(dòng)中，我先讓幼兒去觀看，去發(fā)現(xiàn)，去思索，滿意了幼兒的