《初中語文教材古詩詞教學(xué)方法策略研究》課題報告

1、初中語文教材古詩教學(xué)方法策略研究課題報告 題標始揚培懷 國材一本的時用 材 點等篇 詞重究：目結(jié)課究 古策于標詩 要教的與。 夠古，的， 成的氛究究的課相搜 。題及新于教變 比 查于容之問 成。組研進的課內(nèi)， 自務(wù)題：段程， 研面段段查方課組 1、題啟究2、織與3、流4、究，的5、量料段結(jié)課段1、測，2、理3 總產(chǎn)的，示 告文題作 ：主課題責體 織責的導(dǎo)整 料源成結(jié)告 文召會寫、 、等 ：協(xié)收料發(fā)例 動責動記撰 告 ：對安主討助 理與案行負 動集責的放 ：負論集成課 課集 ：負后級，組 。題：資書關(guān)作絡(luò) 教案法論、 國論題必學(xué) 基要息 題象則調(diào)查究前展 供關(guān)統(tǒng) 專佐提采行 析富料研足 據(jù)典生登

2、先 地加蹤 記深析出的 。個的確，型 個，、察其 加蹤察出性 ，科論題典 綜蹤、方究 動 研踐、， 總提，的。經(jīng)運結(jié)驗、 入示到度 以介容際實 關(guān)驗到體為 和育錄的。 做中在下。比觀察始以與 記并寫案通試研遍 ，供依題性成能負 ，的經(jīng) 多級現(xiàn)主完研 ：學(xué)教從學(xué)任 一數(shù)骨注學(xué) ，家物文課 進 ：一教干極教 教，類表 。 ：學(xué)政一一干 極教次物文 ：數(shù)研知熱樂 究新刊數(shù)究年理業(yè) 質(zhì)水研累研 且間究題件1 重究積組 費培集動證 實2量保順我 題課有學(xué)。3件每有體 給配腦個有 可網(wǎng)兩網(wǎng)供 集學(xué)閱書 富生資的非 除我教動“ 辦教大、 財題有和。4扎提的， 有典性，為 提地題題究選研的內(nèi)設(shè)處的方線驟 題與

3、在文璀， 保人英記它許的文古是 文傳有化此 詞對來一趨 。習夠識鮮 豐文時升化 富識的現(xiàn)子 文和僅小任 同個應(yīng)的責 題策1、生興中生詩還 和就文學(xué)略 改。師的同 境學(xué)的充興 過夠教半如 蘇調(diào)候?qū)W不 意播或?qū)W詩 現(xiàn)內(nèi)能的和 上了好句 直的教計媒配形并生 地塞的。審 領(lǐng)也自分思 蘊知能徹古 境心詞和。 于生的時了 踴氛2、革模階詩程應(yīng) 育略高習能 。讓對行過 古前，相注 樣生充，堂 時加老知堂 教學(xué)的問讓 討些詩這夠 地任生相力 生神增古視 趣上準教相 的，效生服 詞教因?qū)W于 詩和詩很課師生業(yè)習要 斷詞并安當 于業(yè)采方察 過首問程科 教在過大3、園活富詩激興 上生學(xué)學(xué)開 樣相，方提 古面和，學(xué) 詞興一活校 一詩誦歌活 不