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1、大學(xué)生三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)范文【篇一】參加學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)禮拜了,但思路仍在,感情仍舊。記得那一天,當(dāng)年青地我們穿上三下鄉(xiāng)的隊(duì)服,心里十分的激動(dòng),由于我們將在一個(gè)陌生的地方生活一個(gè)禮拜,那邊終究會(huì)帶給我們什么呢?誰(shuí)也不知道。年x月6日下午兩點(diǎn),背著行李的我們踏上了開(kāi)往衡南縣寶蓋鎮(zhèn)的大巴。一路上周永昌向來(lái)拿著麥克風(fēng),歡樂(lè)著車(chē)上的每一位同學(xué)還有我們的帶隊(duì)老師們。四點(diǎn)不到,終于到了我們夢(mèng)魂?duì)坷@的地方寶蓋中學(xué)。全部并無(wú)想象中的那么堅(jiān)苦,那么苛刻,其實(shí)只管有那些,早就拋到了無(wú)影無(wú)蹤。整理整理,算是安置了下來(lái)。接下來(lái)的調(diào)研、支教、文藝、宣編等組在各帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下,有序的展開(kāi)各項(xiàng)的工作。
2、自然,早就想出去逛逛了我,急不行待的從老師的手中拿到了檢盤(pán)問(wèn)卷。鄉(xiāng)間的空氣竟是如此的清楚,鄉(xiāng)間的太陽(yáng)竟是這樣的絢爛。在調(diào)研的路上,堪稱(chēng)收獲太多太多。還記得給我吃香瓜的那位大媽?zhuān)娴哪愕恼鎿磁c純樸無(wú)不感人了在場(chǎng)的全部人。能夠這樣說(shuō),那個(gè)香瓜是我這些年吃的第1頁(yè)共6頁(yè)最香的一個(gè)。記得回到學(xué)校,夜晚躺在床上,時(shí)時(shí)的想起你所說(shuō)的。但,我真的力所不及,我不是你的救命稻草,想一想,我能做的,又是何嘗的少呢?好想叫你一聲媽媽?zhuān)捎谠谀愕纳砩系拇_有著母親的影子,那一天我沒(méi)有說(shuō)出自己心里的真切想法,由于我不忍心去驚醒你那誠(chéng)摯的夢(mèng)?;貋?lái)的時(shí)候,你不過(guò)的抓住我的手,雙眼模糊了,其實(shí),大媽你知道嗎?那是的我心里又誰(shuí)說(shuō)
3、不是洶涌洶涌呢?隱約的還記得陳力,自然還有你的妹妹。哥哥那一天真的沒(méi)有帶相片,我沒(méi)想到你們會(huì)這樣的熱忱,你們會(huì)這樣的不管全部。我們是素昧生平的一群人吶,沒(méi)想到你們會(huì)這樣的信耐我們。只因身上衣著學(xué)院的三下鄉(xiāng)隊(duì)服,我一下子感覺(jué)到了責(zé)任。一下子感覺(jué)肩膀上好重好重。世上沒(méi)有難以承受之中,只有難以承受之輕。而這類(lèi)輕充滿了靈魂與肉體。我深切的知道你們需要的是什么,但哥哥能給你們的又是這么的少。當(dāng)時(shí),其實(shí)好想把你們帶在自己的身旁,哪怕是一天,哪怕是一個(gè)小時(shí),我都愿意。假如說(shuō)眼淚是一種財(cái)產(chǎn),那一天,我真的很富裕。親愛(ài)的孩子們,分別固然是傷感的,但我們要學(xué)會(huì)笑著面對(duì)?!酒空{(diào)研的工作真的很累,在陽(yáng)光下接受浸禮
4、的我們,不覺(jué)的一點(diǎn)的辛苦。每天都像太陽(yáng)同樣笑呵呵的出此刻我們的團(tuán)隊(duì)第2頁(yè)共6頁(yè)中間。最高興的莫過(guò)于我們?cè)谵r(nóng)家里的會(huì)餐,真的很豐盛,我想說(shuō)的這里的豐盛不不過(guò)是餐桌上的,那份心情,那段笑聲,值得一世收藏。28海盜組,你們永久是最棒的。可是你們要記得,夜晚仍是別隨意出門(mén),由于有xx,至于是什么,我就不多說(shuō)了,你們知道的。還有我們的譚總,那份嚴(yán)肅的表面下,時(shí)時(shí)的關(guān)照著我們,真的感覺(jué)好幸福。我們所擁有的全部都是這個(gè)社會(huì)給予的。固然這個(gè)社會(huì)其實(shí)不完滿,問(wèn)題也好多。但我們此時(shí)的力量又能改變什么呢?既然,我們改變不了,那又為何不學(xué)著去接受它呢。稚嫩的我們,當(dāng)頂著驕陽(yáng)把電電扇送到雙百老人的手中時(shí),分明看到了兩位
5、老人的眼中含滿了淚水,其實(shí)要問(wèn)我們調(diào)研路上,收獲的是什么。我想就是感人,我感恩我們學(xué)院有這樣的意識(shí),服務(wù)社會(huì),關(guān)懷我們的社會(huì)。自然,我知道我們對(duì)他們能做的少之又少,但大家都有這份愛(ài)心,感恩我們碰到的每個(gè)人。三下鄉(xiāng)是結(jié)束了,但關(guān)注社會(huì)的心永久不會(huì)停下來(lái)。此次所收獲的我想勢(shì)必影響我的一世。我想在遙遠(yuǎn)的山區(qū)生活著的你們,我們的生活或許永久沒(méi)有交集,但你們卻留給我了太多的感人。是你們讓我理解了,去感恩生命中的每個(gè)人。自然還有這么些天生活在一同的隊(duì)員們,真的這類(lèi)緣分很難得,很難得。煩憂時(shí)的鼓舞,高興時(shí)的歡喜,困難時(shí)的幫忙,患病時(shí)第3頁(yè)共6頁(yè)的照料,分別時(shí)的傷心,全部的全部,讓我們相互更為認(rèn)識(shí),那份友情更
6、為濃重。這份感情值得我們每個(gè)人,一世收藏!一種收獲,一種成長(zhǎng)。三下鄉(xiāng)的全部即便忘卻也不會(huì)遠(yuǎn)走,它們已在我生命的年輪里一一記錄,我會(huì)好好珍惜,細(xì)細(xì)體會(huì)。【篇三】三下鄉(xiāng)的這些日子里我們維修的成員接收了許多的電器。此中大多數(shù)都是壞的,可是也有一部分是好的,不過(guò)不會(huì)使用而已。特別是象電磁爐這類(lèi)略微高級(jí)一點(diǎn)的東西,不會(huì)用的狀況就更多了。從前也參加過(guò)電器的義務(wù)維修,可是過(guò)去我參加的都是在學(xué)校里舉行的,送電器來(lái)的都是一些學(xué)生和老師,所以在過(guò)去的義務(wù)維修里送來(lái)的東西幾乎沒(méi)有好的。但是此次下到鄉(xiāng)間才發(fā)現(xiàn),本來(lái)在鄉(xiāng)村,特別是那些上了年齡的老人。他們中間有些人亮略微復(fù)雜一點(diǎn)的電器都不會(huì)用。此刻的中國(guó)固然愈來(lái)愈多的人
7、涌向城市,可是大多數(shù)的人仍是生活在鄉(xiāng)村,特別是那些上了年齡的老人。由此聯(lián)想開(kāi)去,那在整此中國(guó)能否是也有像矮寨的那些老人同樣連略微復(fù)雜一點(diǎn)的電器都不會(huì)用的人存在呢。其實(shí)他們不會(huì)用不是他們的錯(cuò),他們所接受過(guò)的教育有限。假如要讓那些老人能夠用上高級(jí)一點(diǎn)的電器,我們有兩種第4頁(yè)共6頁(yè)門(mén)路能夠選擇。其一是教老人使用,其二是把那些電器做得更簡(jiǎn)單操作。但是我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)注定我們不會(huì)是教育家,而是科技工作者。所以第一種方案,能夠留個(gè)做教育工作的人。我們學(xué)的是電子,在將來(lái)的日子里有可能有我們?cè)O(shè)計(jì)的東西流通到一般老百姓的手里使用,那么,在將來(lái)當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)東西的是后能否能夠在怎么使操作更簡(jiǎn)單這個(gè)問(wèn)題上多動(dòng)腦筋呢?
8、有段時(shí)間在申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)候,向來(lái)在糾結(jié)選題的問(wèn)題。在網(wǎng)上閱讀了挑戰(zhàn)杯、電子大賽、國(guó)內(nèi)外的大學(xué)的網(wǎng)站,想為自己的選題找一點(diǎn)提示,可是都沒(méi)什么結(jié)果。自己能想到且能做出來(lái)的東西他人幾乎都已經(jīng)做出來(lái)了,要么就是以我們一個(gè)一般的本科生的能力不行能達(dá)成的東西。我們向來(lái)都不知道我們應(yīng)當(dāng)做什么,應(yīng)當(dāng)選擇一個(gè)什么樣的課題,實(shí)時(shí)我們的能力所能達(dá)到,有能達(dá)到申請(qǐng)項(xiàng)目和參加參加挑戰(zhàn)杯是有一點(diǎn)成功的可能。我不確立當(dāng)時(shí)假如想到了這些不會(huì)使用復(fù)雜電器的老人會(huì)不會(huì)給我們選題增添一點(diǎn)的靈感??墒俏译[約感覺(jué)不論是此后參加什么競(jìng)賽,仍是此后工作,當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)東西的時(shí)候照料一下這些老人,應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)更為簡(jiǎn)單使用的東西。我隱約感覺(jué)使使用起來(lái)復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化,有可能是一個(gè)特別重要的一個(gè)原則。不論是把他人已經(jīng)做出來(lái)的東西簡(jiǎn)化,第5頁(yè)共6頁(yè)仍是再設(shè)計(jì)一個(gè)新東西的時(shí)候便可慮吧操作簡(jiǎn)單化這
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