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1、大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物檢查報(bào)告制作小構(gòu)成員:聶文方、李欣、劉娟、馮昀一、前言:檢查題目:大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的檢查檢查目的:一、為了使今世大學(xué)生更好的建立正確的花費(fèi)觀;二、在認(rèn)識(shí)當(dāng)今傳媒與社會(huì)的基礎(chǔ)上,剖析和領(lǐng)會(huì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的好壞。檢核對(duì)象:江西師大在校大學(xué)生檢查方式:?jiǎn)柧沓闃訖z查檢查人數(shù):200二:詳細(xì)調(diào)研方式:檢核對(duì)象:我們小組選擇了大一、大二、大三學(xué)生進(jìn)行無(wú)記名問(wèn)卷檢查,共發(fā)放200份檢查報(bào)告,有效報(bào)告為190份,回收率95%。檢查方法:我們?cè)诒拘W(xué)生中隨機(jī)抽取五個(gè)學(xué)院(教育學(xué)院、流傳學(xué)院、理電學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院),每個(gè)學(xué)院發(fā)放四十份問(wèn)卷。由本組同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷意義解說(shuō)及填寫(xiě)指導(dǎo),大學(xué)生填
2、寫(xiě)以后,就地回收問(wèn)卷其實(shí)不計(jì)姓名,有效地保證了問(wèn)卷的真切性。三、問(wèn)卷構(gòu)造:此檢盤(pán)問(wèn)卷由13道選擇題構(gòu)成,此中包含11道單項(xiàng)選擇題和2道多項(xiàng)選擇題。其內(nèi)容主要分為兩個(gè)方面:不網(wǎng)購(gòu)原由網(wǎng)購(gòu)一,網(wǎng)上購(gòu)物的花費(fèi)基礎(chǔ)和認(rèn)識(shí)門(mén)路。二,網(wǎng)購(gòu)的頻次、網(wǎng)購(gòu)的物件、網(wǎng)購(gòu)開(kāi)銷的時(shí)間和金錢。三,網(wǎng)購(gòu)的利與弊和對(duì)自己網(wǎng)購(gòu)的定位。四、大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的基本狀況:大學(xué)生能否網(wǎng)購(gòu)的參數(shù)剖析大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)集體特點(diǎn)剖析性別年級(jí)(一)、大學(xué)生能否網(wǎng)購(gòu)的參數(shù)剖析依據(jù)回收的190份問(wèn)卷顯示:大學(xué)生有過(guò)購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)的占82%,而沒(méi)有有關(guān)經(jīng)歷的占18%。由此能夠看出:在大學(xué)生中間,使用網(wǎng)絡(luò)門(mén)路進(jìn)行購(gòu)物的現(xiàn)象,已經(jīng)特別廣泛。但與此同時(shí),圖表中也反響了,因
3、為各樣原由,一部分的大學(xué)生對(duì)網(wǎng)購(gòu)仍采納觀看的態(tài)度。原由剖析檢查數(shù)據(jù)顯示:在不曾網(wǎng)購(gòu)的原由中,對(duì)網(wǎng)購(gòu)自己沒(méi)興趣的占11%;沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)的習(xí)慣,更喜歡逛實(shí)體店占40%;因生活費(fèi)開(kāi)銷少,無(wú)太多充裕的占22%;無(wú)獨(dú)立電腦或沒(méi)有開(kāi)通網(wǎng)銀的占22%:對(duì)網(wǎng)購(gòu)不抱有好感,不相信網(wǎng)上商質(zhì)量量的占3%:選擇其余的占3%。由此能夠看出:在不曾網(wǎng)購(gòu)過(guò)的大學(xué)生中,沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)習(xí)慣、開(kāi)銷較少以及缺乏實(shí)現(xiàn)網(wǎng)購(gòu)有關(guān)的客觀條件是不曾選擇網(wǎng)上購(gòu)物的主要原由。同時(shí)也有一部分的大學(xué)生因?qū)?gòu)物自己不感興趣、對(duì)網(wǎng)購(gòu)不相信等原由,而不選擇網(wǎng)上購(gòu)物??梢?jiàn)以網(wǎng)絡(luò)為媒介的購(gòu)物平臺(tái),存在必定的缺點(diǎn)與不足,限制了部分大學(xué)生的花費(fèi)行為。(二)大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的集體
4、剖析(1)年級(jí)檢查數(shù)據(jù)表示:在155張顯示有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)卷中,此中大一有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的占77%,大二占88%,大三占82%能夠看出大二、大三階段較大二階段對(duì)網(wǎng)購(gòu)的使用更加普及(2)性別檢查數(shù)據(jù)顯示:在有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的155份問(wèn)卷中,男性占34%,女性占66%可見(jiàn),大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)過(guò)程中,女性的參加比率顯然超出男性。(三)大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的基本狀況剖析與小結(jié)網(wǎng)上購(gòu)物已基本成為大多半大學(xué)生購(gòu)物的方式之一,但仍需不停完美來(lái)吸引更多的大學(xué)生在網(wǎng)購(gòu)的集體特點(diǎn)的剖析中能夠看出,大二大三對(duì)網(wǎng)購(gòu)的接受程度略高于大一重生。而女性對(duì)網(wǎng)購(gòu)的接受程度比男性超出好多。五、檢盤(pán)問(wèn)卷的詳細(xì)剖析網(wǎng)購(gòu)花費(fèi)的基礎(chǔ)和認(rèn)識(shí)門(mén)路網(wǎng)購(gòu)的頻次、時(shí)間、網(wǎng)購(gòu)的商
5、品和服務(wù)種類、網(wǎng)購(gòu)的開(kāi)銷網(wǎng)購(gòu)利害和自我定位(一)研究對(duì)象一:網(wǎng)上購(gòu)物的花費(fèi)基礎(chǔ)和認(rèn)識(shí)門(mén)路?;ㄙM(fèi)基礎(chǔ)接受門(mén)路(1)花費(fèi)基礎(chǔ)生活費(fèi)基本狀況檢查數(shù)據(jù)表示:在大學(xué)生中,月花費(fèi)500元以下的占10%,500-1000元的占元的占23%,1500-2000元的占5%,2000元以上的占1%由此可知:大學(xué)生一個(gè)月的生活費(fèi)基本在500-1500區(qū)間內(nèi)61%,1000-1500基本上,大多半的大學(xué)生都有網(wǎng)購(gòu)的花費(fèi)基礎(chǔ)2)接受門(mén)路數(shù)據(jù)剖析檢查數(shù)據(jù)顯示:選擇A項(xiàng)的占21%,選擇B項(xiàng)的占25%,選擇C項(xiàng)的占17%,選擇D項(xiàng)的占37%由此能夠看出有一部分的大學(xué)生是經(jīng)過(guò)自己試試漸漸接受,也有一部分的大學(xué)生是受社會(huì)系統(tǒng)的影
6、響而接受網(wǎng)購(gòu)的,再有一些大學(xué)生到現(xiàn)在未能完整接受網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)上購(gòu)物的花費(fèi)基礎(chǔ)和認(rèn)識(shí)門(mén)路的剖析與小結(jié)從月生活費(fèi)的狀況中,表示今世多半大學(xué)生都基本具備網(wǎng)購(gòu)的花費(fèi)基礎(chǔ),其生活盈利大多能夠知足購(gòu)物的需求。從認(rèn)識(shí)門(mén)路的角度來(lái)說(shuō),除一些大學(xué)生到現(xiàn)在未能完整接受網(wǎng)購(gòu)?fù)?,大多半大學(xué)生都是受社會(huì)系統(tǒng)或是網(wǎng)絡(luò)流傳的影響而接受網(wǎng)購(gòu)的(二)研究對(duì)象二:大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的行為剖析一、網(wǎng)購(gòu)的頻次、時(shí)間二、網(wǎng)購(gòu)的商品和服務(wù)種類三、網(wǎng)購(gòu)的開(kāi)銷對(duì)應(yīng)的問(wèn)卷內(nèi)容1)頻次實(shí)時(shí)間統(tǒng)計(jì)結(jié)果及數(shù)據(jù)剖析1、頻次檢查數(shù)據(jù)表示:大學(xué)生每個(gè)月網(wǎng)購(gòu)的頻次,大多為一月一兩次及有特別需要時(shí)使用網(wǎng)上購(gòu)物,也有些大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)太甚屢次,不夠合理檢查數(shù)據(jù)表示:大學(xué)生每次網(wǎng)購(gòu)
7、的時(shí)間多集中于一到兩小時(shí),但每次網(wǎng)購(gòu)時(shí)間超出兩個(gè)小時(shí)的也不算少量。由此能夠看出大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的時(shí)間開(kāi)銷其實(shí)不是特別合理,有待于規(guī)劃合理的網(wǎng)購(gòu)時(shí)間安排2、時(shí)間檢查數(shù)據(jù)表示:在網(wǎng)購(gòu)中,隨意看看其實(shí)不購(gòu)置占7%,閱讀中意網(wǎng)頁(yè)購(gòu)置占50%,選購(gòu)所需商品占43%。由此可知:在大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的過(guò)程中,有大多半的大學(xué)生有明確的購(gòu)置目標(biāo)或有明確的購(gòu)置需求。但也有一部分的大學(xué)生,在閱讀購(gòu)物網(wǎng)站中耗資了大批不用要的時(shí)間。(2)網(wǎng)購(gòu)的商品和服務(wù)種類統(tǒng)計(jì)結(jié)果及數(shù)據(jù)剖析檢查數(shù)據(jù)表示:購(gòu)置商品種類中,衣鞋飾服占64%,書(shū)本占16%,其余生活用品占12%,虛擬商品占6%,其余購(gòu)物需求占2%。由此能夠看出,大學(xué)生在網(wǎng)購(gòu)過(guò)程中,購(gòu)置種
8、類主要為衣服鞋飾等物質(zhì)層面的商品,而非增強(qiáng)對(duì)精神需求的知足3)網(wǎng)購(gòu)的開(kāi)銷2)大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)開(kāi)銷狀況的剖析1、由以上兩張圖表能夠反應(yīng)出:大多半的大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的開(kāi)銷都集中于100-200的區(qū)間內(nèi),或是沒(méi)有固定的開(kāi)銷計(jì)劃另一方面又反應(yīng)出:有一些大學(xué)生對(duì)自己網(wǎng)購(gòu)的行為控制其實(shí)不是很理想,有待于完美對(duì)自己的管理2、大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的行為的剖析與小結(jié)關(guān)于網(wǎng)購(gòu)的頻次和時(shí)間,大多半大學(xué)生的選擇較為合理性,所開(kāi)銷的時(shí)間精力較少,對(duì)網(wǎng)購(gòu)的關(guān)注程度不至于太甚淪落。但也有一部分的大學(xué)生在網(wǎng)購(gòu)時(shí),沒(méi)有掌握好時(shí)間與金錢的投入在網(wǎng)購(gòu)的商品和服務(wù)種類中,大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的花費(fèi)種類基本為物質(zhì)花費(fèi),而精神花費(fèi)稍有短缺。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在利用網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上
9、,用便利的網(wǎng)購(gòu)方式,增強(qiáng)自己精神層面的花費(fèi)關(guān)于網(wǎng)購(gòu)的開(kāi)銷,大多半的大學(xué)生花費(fèi)相對(duì)是理性的,但另一方面來(lái)說(shuō),大學(xué)生中仍舊存在不合理的花費(fèi)行為,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有適合合理的網(wǎng)購(gòu)花費(fèi)計(jì)劃。(三)研究對(duì)象三:網(wǎng)購(gòu)的利害剖析和大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的自我定位網(wǎng)購(gòu)的利害剖析自我定位1)網(wǎng)購(gòu)的利害剖析好處在回收的問(wèn)卷中,顯示出279條好處的選擇。此中選擇A項(xiàng)的占21%,選擇B項(xiàng)的占44%,選擇C項(xiàng)的占29%,選擇D項(xiàng)的占6%能夠看出,網(wǎng)購(gòu)的優(yōu)勢(shì)有:網(wǎng)購(gòu)的形式便利、價(jià)位便宜、商品豐富等網(wǎng)購(gòu)有關(guān)于實(shí)體購(gòu)物有諸多的優(yōu)勢(shì),因此成為許多人的選擇11.以為網(wǎng)購(gòu)的好處有【】(多項(xiàng)選擇)能夠認(rèn)識(shí)到更多的商品B購(gòu)置的形式方便、省時(shí),不需要去到
10、商場(chǎng)精選C一些品牌商品比市場(chǎng)更廉價(jià)D其余2)網(wǎng)購(gòu)的利害剖析缺點(diǎn)在回收的問(wèn)卷中,顯示出292條缺點(diǎn)的選擇。此中此中選擇A項(xiàng)的占42%,選擇B項(xiàng)的占21%,選擇C項(xiàng)的占29%,選擇D項(xiàng)的占8%.能夠看出網(wǎng)購(gòu)的不足在于:實(shí)物與網(wǎng)站供給的圖片存在差別、品牌質(zhì)量難以保障以及售后服務(wù)較為繁瑣等由此能夠看出以網(wǎng)絡(luò)為媒介的購(gòu)物平臺(tái)的確存在諸多的缺點(diǎn)和不足。在這些問(wèn)題中,有些是網(wǎng)絡(luò)流傳中沒(méi)法戰(zhàn)勝的客觀不行能,而有些是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)購(gòu)物流傳自己的不夠完美造成的,有待網(wǎng)絡(luò)流傳者去改良完美12.以為網(wǎng)購(gòu)的缺點(diǎn)有【】(多項(xiàng)選擇)不過(guò)看到商品的圖片,與實(shí)物稍有差距售后服務(wù)對(duì)比商場(chǎng)購(gòu)物更繁瑣其余3)大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的自我定位由數(shù)據(jù)能夠
11、看出:對(duì)自己網(wǎng)購(gòu)定位中,選擇理性的占51%,選擇隨性的占40%,選擇從眾的占6%,選擇瘋狂的占3%。能夠得出結(jié)論:整體來(lái)看,大學(xué)生對(duì)自己購(gòu)物的定位主要為理性和隨性能夠看出:大多半的大學(xué)生對(duì)自己網(wǎng)購(gòu)的把持度仍是比較理想,只有小部分的大學(xué)生有待改良自己的網(wǎng)購(gòu)行為(4)網(wǎng)購(gòu)利害及大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)自我定位的剖析與小結(jié)在網(wǎng)購(gòu)利害的數(shù)據(jù)剖析中,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的優(yōu)勢(shì)主要集中在價(jià)錢和商品的多樣性這兩個(gè)方面;網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的缺點(diǎn)主假如表此刻質(zhì)量和售后服務(wù)這兩個(gè)方面。網(wǎng)絡(luò)流傳者應(yīng)改良和完美網(wǎng)購(gòu)的平臺(tái),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)展網(wǎng)購(gòu)事業(yè)大多半大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的狀態(tài)比較樂(lè)觀,但關(guān)于淪落于網(wǎng)購(gòu)中的大學(xué)生來(lái)說(shuō),建立正確的網(wǎng)購(gòu)觀迫在眉睫六、總結(jié)我們小組,經(jīng)過(guò)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的檢查,大概得出以下幾點(diǎn)見(jiàn)解:1、目前,大學(xué)生基本上都具備了網(wǎng)購(gòu)的基礎(chǔ)。但網(wǎng)購(gòu)的特別性質(zhì)又決定了不一樣的大學(xué)對(duì)網(wǎng)購(gòu)選擇、接受、相信的程度不一。2、此刻,大多半的大學(xué)生對(duì)網(wǎng)購(gòu)所耗費(fèi)的時(shí)間精力是處在比較合理的區(qū)位,并無(wú)過(guò)分的沉迷于網(wǎng)購(gòu)中。但也存在一部分的不合理的網(wǎng)購(gòu)行為。3、在清楚網(wǎng)購(gòu)利害的基礎(chǔ)上,大學(xué)生對(duì)網(wǎng)購(gòu)的自我定位也比較清楚。七、結(jié)束語(yǔ)跟著時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)購(gòu)的浪潮已不行阻攔。但目前,網(wǎng)購(gòu)中出現(xiàn)的問(wèn)
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