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文檔簡介
1、大學(xué)生暑期社會實踐心得領(lǐng)會(多篇)暑期實踐心得領(lǐng)會。經(jīng)過幾日這樣的走訪,本來就“嬌弱”的我們有些吃不用了,我們一個個疲倦不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本認(rèn)為博學(xué)多才的我們能夠借此大顯新手,可凡是碰到實質(zhì)問題時,我們卻掏空頭也搜尋不到答案。經(jīng)常墮入難堪之中,也老是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限只管我碰到了好多我從前沒有見過的問題,也有好多就地不可以解決的問題,經(jīng)常也感覺很無助,很難堪,可是有了一個團結(jié)向上的團隊,全部的問題都以不在是問題,全部的不知道也都會變?yōu)橹?,正堪稱的人多力量大,人多好做事。我們隊每一個人都是刁悍而又禮讓的人,一
2、同的七天,我想不免會有些摩擦、有時也應(yīng)當(dāng)有些爭吵的,可我們大家仿佛很有默契是的,即便有不一樣的建議或看法,都會相互的諒解和比較,最后獲得一致的答案。半個月的暑期社會實踐就這樣的結(jié)束了,但是活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,固然是有苦有累的十五天,但我感覺這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)納了幾位新的朋友,寬闊了眼界,從中學(xué)到了許多東西也增加了許多才華。此次的社會實踐,讓我有著很大的感想:人的一世中,學(xué)校其實不是真切永久的學(xué)校,而真切的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是指引我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,認(rèn)識社會,投身社會的優(yōu)秀形式,是使促進大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)民眾學(xué)習(xí),培育鍛煉
3、才華的好渠道,是提高思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會的思想的有效門路。經(jīng)過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀點汲取新的思想與知識。十五天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中意會到了好多東西,而這些東西將讓我們終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開辟了視線,增加了才華,進一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值獲得了表現(xiàn),為未來更為強烈的競爭打下更為堅固的基礎(chǔ)。希望此后還有這樣的時機,讓我從實踐中獲得鍛煉。在此后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確立位,奮發(fā)學(xué)習(xí)
4、,努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民實用的人。暑期實踐心得領(lǐng)會暑期的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出講堂,走向社會,走上了與實踐相聯(lián)合的道路,到社會的大講堂上去見解世面、發(fā)揮才華、增加才華、磨煉意志,在實踐中查驗自己。半個月的社會實踐固然比較辛苦。是有幸?仍是迷戀?回憶起來,才覺察,本來無聊中充滿著希望,苦澀中表露出甘甜。經(jīng)過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,辦理問題不夠成熟、書籍知識與實質(zhì)聯(lián)合不夠密切等問
5、題。我們回到學(xué)校后會更為要珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰,努力掌握更多的知識,其實不停深入到實踐中,查驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為此后更好地服務(wù)于社會打下堅固的基礎(chǔ)。機會只獨愛有準(zhǔn)備的腦筋”,我們只有經(jīng)過自己的不停努力,取出百尺竿頭的勁頭,胸襟會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不停提高自己的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加速融入社會的步伐,才能在人材高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的帆船,駛向成功的此岸。暑期實踐心得領(lǐng)會在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒坦的生活,帶著青年人獨有的蓬勃生機,走入社會,認(rèn)識社會,深入社會。暑期社會實踐活動向來是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真切契機。暑期假一放
6、,經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我便到達臺州臨海的杜橋開始了一種嶄新的生活社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和氣奇的心情去迎接第一天的實踐,在這從前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖然不過實踐,但生活的方式卻已完整不一樣于學(xué)校里的生活,從清晨6:20到夜晚20:30,向來有大大小小的活動在展開著,對留守少兒進行義務(wù)家教,進小區(qū)和街道采集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購置書簽,在書簽上寫對于關(guān)愛留守少兒的口號,在街心公園設(shè)點,拉橫幅,標(biāo)明“聯(lián)手關(guān)愛留守少兒”,邀路人署名,發(fā)放寫有對于關(guān)愛留守少兒口號的書簽。進行全民總動員的游戲,從培育孩子團隊合作精神、相信別人
7、、學(xué)會獨立、相互幫助等幾個方面設(shè)計活動內(nèi)容?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。此次實踐后才能深刻領(lǐng)會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的極少極少。剛開始去的時候,還真有點不習(xí)慣。好多東西都不懂,幸虧有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在此次社會實踐中掌握了好多東西,最重要的就是使我在待人接物、怎樣辦理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在此次實踐中使我深深領(lǐng)會到我們一定在工作中勤于著手慢慢思索,不停學(xué)習(xí)不停累積。碰到不懂的地方,自己先想方想法解決,實在不可以可以虛心討教別人,而沒有自學(xué)能力的人早晚要被公司和社會所裁減。第一次參加社會實踐,我理解大學(xué)生社會實踐是指引我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,認(rèn)識社會,投身社會的優(yōu)秀形式;是促進大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)民眾學(xué)習(xí),培育鍛煉才華的好渠道;是提高思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會的思想的有效門路。經(jīng)過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀點,汲取新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中意會到了好多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐
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