部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)7.3《讓家更美好》精美課件【最新】

1、7.3讓家更美好部編版 道德與法治 七上 第三單元 師長(zhǎng)情誼怎樣化解愛(ài)的沖突？與父母發(fā)生沖突，要選擇不傷害父母感情、不影響親子關(guān)系做法。我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達(dá)愛(ài)在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過(guò)良好的互動(dòng)溝通來(lái)解決。我們應(yīng)試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊(yùn)含的愛(ài)。溫故知新自主學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P83861、現(xiàn)代家庭發(fā)生了哪些變化？2、家庭中為什么會(huì)存在矛盾？3、當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？4、怎樣建設(shè)和諧家庭？ 說(shuō)一說(shuō)，你家都有哪些人？爸爸媽媽爺爺奶奶.哥哥姐姐弟弟妹妹.一、家庭面面觀幾代同堂，你家是否是這樣？爸爸媽媽和你及

2、姊妹生活在一起，是這樣的嗎？主干家庭核心家庭家庭結(jié)構(gòu)的類型：1、核心家庭：有父母與未婚子女兩代人組成的家庭。2、主干家庭：由祖父母（外祖父母）、父母及第三代組成的家庭。3、單親家庭：父母中的一方與子女一起生活。4、聯(lián)合家庭：父母與多對(duì)已婚子女組成的家庭，或者已婚同輩聯(lián)合組成的家庭。5、重組家庭：夫婦雙方至少一人已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次婚姻，并且有一人或多個(gè)前次婚姻的子女及夫婦重組的共同子女。6、丁克家庭：是指由夫婦兩人組成的無(wú)子女的家庭?，F(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。生育政策的變化,二孩、三孩的家庭逐步增多。從多子多福到優(yōu)生優(yōu)育,出現(xiàn)不要孩子的家庭從聯(lián)合家庭到核心家庭以前人們交流的

3、方式有哪些？現(xiàn)在你和家人聯(lián)系使用的方式有哪些？以前現(xiàn)在我經(jīng)常通過(guò)打電話、微信聊天、家庭聚會(huì)、和父母一起出游等方式和家人溝通。我更喜歡打電話、微信聊天等方式和家人溝通。因?yàn)檫@樣溝通起來(lái)更方便。家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了很大的變化你經(jīng)常使用哪些方式和家人溝通？你更喜歡哪些方式？為什么？思考：1.你喜歡這樣的家庭氛圍嗎？為什么？2.這是一種怎樣的家庭氛圍？ 平等、民主的家庭。關(guān)心世界和國(guó)家大事探討社會(huì)和人生問(wèn)題學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭參與社區(qū)活動(dòng)家庭氛圍越來(lái)越平等、民主。現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念發(fā)生變化。隨著人口的遷移和流動(dòng)、現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、

4、溝通方式發(fā)生了較大的變化。家庭氛圍越來(lái)越平等、民主。關(guān)心世界和國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，參與社區(qū)活動(dòng)，這些已成為家庭生活的重要內(nèi)容。1、現(xiàn)代家庭發(fā)生了哪些變化？我們開(kāi)始審視父母給予我們的愛(ài)，開(kāi)始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威和經(jīng)驗(yàn)。（自我意識(shí)的增長(zhǎng)導(dǎo)致逆反） （2）逆反心理（1）依賴性溫故知新：為什么會(huì)發(fā)生親子沖突（愛(ài)的碰撞）？（3）代際差異 在一個(gè)家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式，這些差異可能帶來(lái)家庭成員間的矛盾和沖突。導(dǎo)致上面家庭成員間的矛盾和沖突的原因可能是什么?家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化，也可能帶來(lái)家庭氛圍的變化

5、導(dǎo)致家庭氛圍變化的原因可能是什么? 在一個(gè)家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式，這些差異可能帶來(lái)家庭成員間的矛盾和沖突。 家庭成員的增加或減少，會(huì)帶來(lái)人際關(guān)系的變化； 家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化，也可能帶來(lái)家庭氛圍的變化2、家庭中為什么會(huì)存在矛盾？二、和諧家庭我出力會(huì)傷害雙方的感情；影響家庭的和睦；親子沖突的危害？不利于雙方的身心健康。當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？一、幫助家庭成員舒緩情緒，做忠實(shí)的傾聽(tīng)者二、解決矛盾時(shí)不偏不倚，做堅(jiān)決的中立者三、讓家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，做美好的引導(dǎo)者四、幫助家庭成員走出“面子困境”，做幸福的搭橋人我是小小“黏合

6、劑”3、當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？曾經(jīng)，爸爸一手抱著她，一手拎著外賣現(xiàn)在，她幫著爸爸按電梯也能為媽媽搭把手看媽媽忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫忙稱重李霏兒出生僅六個(gè)月就坐在爸爸李園園的外賣箱里跟著送外賣,被網(wǎng)友稱為“外賣寶寶”家務(wù)小調(diào)查1、你們家誰(shuí)的家務(wù)做的最多？2、你會(huì)做家務(wù)嗎？會(huì)做哪些家務(wù)呢？3、你認(rèn)為家務(wù)應(yīng)該由誰(shuí)做？為什么？積極參與家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣（3）以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。（2）家務(wù)我分擔(dān)，積極參與家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，為建設(shè)和諧家庭作貢獻(xiàn)。（1）需要家庭成員之間相互理解、信任、體

7、諒和包容。4.怎樣創(chuàng)建和諧家庭？家是講愛(ài)的地方，不是講理的地方你還記得那些暖心的公益廣告嗎？7.3讓家更美好現(xiàn)代家庭面面觀和諧家庭我出力現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念都發(fā)生了不同程度的變化現(xiàn)代家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化家庭氛圍越來(lái)越平等、民主和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件怎樣建設(shè)和諧家庭我是小小“黏合劑”家庭成員之間互相信任、體諒和包容積極參與家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣以良好的心態(tài)面對(duì)家庭的變化感悟人生課堂小結(jié)1.（2021湖南婁底）2021年春節(jié)檔電影你好，李煥英戳中了無(wú)數(shù)觀眾笑點(diǎn)的同時(shí)，也看哭了千萬(wàn)人。電影中“子欲養(yǎng)而親不待”的現(xiàn)象，告訴我們（）A. 子女與父母的人生經(jīng)歷沒(méi)有差異B

8、. 愛(ài)父母只要給予父母物質(zhì)的幫助C. 每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)都是相同的D. 孝親敬長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)家人從現(xiàn)在做起D課堂練習(xí) 2.（2021湖北天門(mén)）“家和萬(wàn)事興”。家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件，家庭成員間需要相互信任、體諒與寬容。大軍的爸爸媽媽因小事?tīng)?zhēng)吵了起來(lái)，下面大軍的做法有利于化解父母矛盾的是（） 叫上爸爸一起出去打羽毛球 選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與媽媽聊天 幫媽媽一起批評(píng)、指責(zé)爸爸 充當(dāng)“黏和劑”幫助父母和好A. B. C. D.B3、（2021湖北宜昌）近期，以宜昌五峰一位母親為原型的電影羅長(zhǎng)姐在全國(guó)上映。電影講述羅長(zhǎng)姐40年悉心照料在部隊(duì)受傷且患上精神疾病的兒子，謳歌天下母親的大愛(ài)。這啟示

9、我們（）A. 順從父母心意，改善家庭關(guān)系B. 審視父母大愛(ài)，回避親子沖突C. 接納家庭變故，學(xué)會(huì)相處之道D. 體味親情之愛(ài)，共筑美德之家D部編版道德與法治七年級(jí) 上冊(cè)同步教學(xué)課件第三單元師長(zhǎng)情誼第七課親情之愛(ài)7.3 讓家更美好【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】了解家庭結(jié)構(gòu)的變化，溝通方式的變化，家庭氛圍等，初步感知現(xiàn)代家庭特點(diǎn)。懂得家和萬(wàn)事興的道理?！灸芰δ繕?biāo)】能以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題，學(xué)會(huì)有效溝通，做家庭成員的黏合劑?！厩楦?、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家庭，孝敬父母的情感，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭和睦幸福?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】【重點(diǎn)】和諧家庭我出力【難點(diǎn)】如何做家庭小小“黏合劑”1.現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)（1

10、）家庭結(jié)構(gòu)、觀念等在變化。家庭變得越來(lái)越小，家庭不斷趨向小型化，中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)在過(guò)去幾十年間發(fā)生了重大變化。（2）家庭成員溝通方式在變化。隨著人口的遷移和流動(dòng)、現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員（3）家庭生活的內(nèi)容在變化。家庭氛圍越來(lái)越平等、民主。關(guān)心世界和國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，參與社區(qū)活動(dòng)，這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。 請(qǐng)同學(xué)自主預(yù)習(xí)本小節(jié)，在書(shū)上找出下面問(wèn)題，并作好勾劃。自主預(yù)習(xí)2.怎樣創(chuàng)建和諧家庭（1）家庭成員之間要相互理解、信任、體諒和包容。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。（2）需要有效的交流和溝通。有效交流和溝通，可以增進(jìn)理

11、解，化解矛盾和沖突。（3）以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題。以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題，才能讓親情更濃，讓家庭更和睦。請(qǐng)同學(xué)自主預(yù)習(xí)本小節(jié)，在書(shū)上找出下面問(wèn)題，并作好勾劃。自主預(yù)習(xí)1教材P83 結(jié)合下面的圖示，說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代家庭還有哪些特點(diǎn)。在空白框中列出你觀察到的現(xiàn)象。（1）家庭結(jié)構(gòu)、觀念等在變化。家庭變得越來(lái)越小，家庭不斷趨向小型化，中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)在過(guò)去幾十年間發(fā)生了重大變化。（2）家庭成員溝通方式在變化。隨著人口的遷移和流動(dòng)、現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員（3）家庭生活的內(nèi)容在變化。家庭氛圍越來(lái)越平等、民主。關(guān)心世界和國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，參與

12、社區(qū)活動(dòng)，這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。 現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)1教材P84 結(jié)合以下場(chǎng)景，說(shuō)一說(shuō)：你經(jīng)常使用哪些方式和家人溝通？你更喜歡哪些方式？為什么？1教材P84 結(jié)合以下場(chǎng)景，說(shuō)一說(shuō)：你經(jīng)常使用哪些方式和家人溝通？你更喜歡哪些方式？為什么？【提示】經(jīng)常與家人溝通的方式有：打電話，寫(xiě)信，一起參加文體活動(dòng)，一起看新聞，電視劇，等等。更喜歡通過(guò)手機(jī)與家人溝通，也喜歡和家人在一起聊天，因?yàn)槭褂檬謾C(jī)與家人溝通方便快捷；和家人在一起聊天，有助于增進(jìn)家庭成員間的情感，促進(jìn)家庭和睦。2教材P85 （1）制作“家庭美德快遞卡”（2）傳遞“家庭美德快遞卡”（3）小組成員分享、總結(jié)3教材P86 （1）家庭成員之

13、間要相互理解、信任、體諒和包容。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。（2）需要有效的交流和溝通。有效交流和溝通，可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。（3）以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題。以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題，才能讓親情更濃，讓家庭更和睦。怎樣創(chuàng)建和諧家庭小結(jié)讓家更美好需要有效的交流和溝通和諧家庭我出力家庭結(jié)構(gòu)、觀念等在變化家庭成員溝通方式在變化家庭生活的內(nèi)容在變化現(xiàn)代家庭面面觀以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題隨堂訓(xùn)練1下列關(guān)于現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)說(shuō)法正確的有()交流方式多樣成員關(guān)系平等學(xué)習(xí)型家庭家庭規(guī)模越來(lái)越小ABCDD2.右邊的漫畫(huà)說(shuō)明（ ）這個(gè)母親有豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn) 這種做法

14、不值得推廣 家庭教育要用科學(xué)的方法 “望子成龍”心切的表現(xiàn) 隨堂訓(xùn)練C【解析】漫畫(huà)反映了我國(guó)歷來(lái)重視家庭教育，但從漫畫(huà)的寓意來(lái)看，這種做法不符合教育規(guī)律。正確，說(shuō)法錯(cuò)誤。隨堂訓(xùn)練3（2020 湖北黃岡）2019年，趙澤華、宮井豪、魏蓉等10人被授予“最美孝心少年”稱號(hào)。這些“最美孝心少年”用稚嫩的肩膀扛起家庭的責(zé)任，幫助家里做力所能及的一切，承受著這個(gè)年齡不該承受的重?fù)?dān)。但他們臉上時(shí)刻掛著陽(yáng)光般的笑容，把溫暖和美好留給大家。他們的經(jīng)歷告訴我們（ ）幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創(chuàng)建 身處逆境是成才成功的前提條件只要經(jīng)歷了挫折，就一定能活出生命的精彩自尊自信、自立自強(qiáng)是成功的必備品質(zhì)A. B

15、. C. D.A【解析】最美孝心少年的經(jīng)歷告訴我們，幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創(chuàng)建，我們要積極的面對(duì)挫折，自尊自信、自立自強(qiáng)是成功的必備品質(zhì)，正確；錯(cuò)誤，身處逆境是成才成功的前提條件之一；錯(cuò)誤，經(jīng)歷了挫折，也不一定就能活出生命的精彩。故選A。隨堂訓(xùn)練4每年的5月15日是“國(guó)際家庭日”，2016年“國(guó)際家庭日”的主題是全家一起動(dòng)起來(lái)。下列與這一主題不符合的有（ ） A小強(qiáng)一家人在飯后愉快地聊天 B小明負(fù)責(zé)摘菜，媽媽爸爸炒菜，一家人其樂(lè)融融 C小李一家人參加新年登高活動(dòng) D小明嫌?jì)寢屛幕停蛔屗齾⒓訉W(xué)校的親子比賽活動(dòng)D隨堂訓(xùn)練5家有兒女中從美國(guó)回國(guó)的夏東海對(duì)孩子注重平等、尊重、理解，是整

16、個(gè)家庭的精神支柱，既是孩子的好父親，又是孩子的好朋友，不論是養(yǎng)子還是親子，都很喜歡他；母親劉梅思想傳統(tǒng)，對(duì)子女“望子成龍”，也是一個(gè)可親、可敬又可笑的老媽，是維系這個(gè)家庭的情感紐帶。這說(shuō)明（ ）A只有西方的家庭教育方法才是正確的B中國(guó)傳統(tǒng)的家庭教育觀念都是過(guò)時(shí)的C要借鑒外國(guó)家庭教育所有觀念和方法D要將中國(guó)和外國(guó)優(yōu)秀的家庭文化結(jié)合起來(lái)D【解析】在家庭教育方面，中西方各有優(yōu)勢(shì)，只有相互借鑒和學(xué)習(xí)，才能越來(lái)越好。D項(xiàng)符合題意，A、B、C三項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。6“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正?！薄爸渭覈?yán)，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦?！薄凹绎L(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這些話啟示我們（ ）要認(rèn)識(shí)自己的家，了解自己的父母 要繼承好家風(fēng)，學(xué)習(xí)家人優(yōu)秀品質(zhì)要立志為家庭作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn) 子女與父母的關(guān)系不可選擇 A. B. C. D.隨堂訓(xùn)練A【解析】本題旨在考查學(xué)生對(duì)家風(fēng)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解運(yùn)用能力，題文中的觀點(diǎn)表明良好的家風(fēng)對(duì)我們成長(zhǎng)的作用，所以我們要了解自己的父母和家庭，繼承優(yōu)秀的家風(fēng)，并發(fā)揚(yáng)光大，其中在題文中沒(méi)有體現(xiàn)，排除，正確答案選A項(xiàng)。隨堂訓(xùn)練7當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，我們可