高二班務工作總結范文

1、Word 高二班務工作總結范文 高二班務總結范文 高二班務總結范文1 一、教育同學做人要低調。 中國有一句古語：木秀于林，風必摧之;行高于人，眾必非之。也有一句俗語：槍打出頭鳥，出頭的椽子先爛。我教育他們要穩(wěn)重，要緘默，要埋伏，由于只有耐得住孤獨 ，坐得住凳子，低調的人才會一鳴驚人，才會制造奇跡。 二、各學科代表由學號一到六號對應擔當。 一個學科上線人數(shù)的多少，一個班級上線人數(shù)的多少，都與學科代表有莫大的關系。當代課老師要閱作業(yè)的時候，本班的作業(yè)能否按時送到?當代課老師有時忘了布置作業(yè)的時候，課代表能否下課給科任老師以提示?當本班同學有不按時交作業(yè)狀況的時候，課代表能否給班主任以反映?所以科代

2、表的選任就很關鍵，必需由那些學習好，素養(yǎng)高的同學來擔當。我以前帶班，喜愛讓成果中游偏科的同學擔當，語文成果不好，就讓其擔當語文課代表，以此類推。但是收效甚微，成果不明顯。 三、工作重點抓近線生。 首先要把近線生的座位予以調整，我把他們放到第一排的中間，還有就是分布在過道的兩邊靠前位置。這樣就便于檢查他們的作業(yè)，哪怕就是從他們身邊走過，都有一種警示作用，更不用說停下腳步看他做作業(yè)了。其次，要常常找這些同學談話，我給他們的目標是，總分沒有上線的同學，下次上線就是成功，總分上線但沒進入全級550名的同學，下次進入就是成功。告知他們，對于他們而言，要有劇烈的得分意識，會做的題一分也不能丟，丟了就不能原

3、諒，就在自己的臉上扇一下，人有時候不能對自己太好，要試著學著對自己殘忍，這樣才能有所提高。告知他們每一科多做對一個選擇題，那么你的總名次就會前進一大截，做題時，要做一個對一個，難題不做，專做簡單題和中等題，教育他們有時候放棄也是一種美。這樣做了以后，我班的總體上線穩(wěn)中有升，成果驕人。 四、晚自習前利用半小時講數(shù)學。 我始終認為，作為一名理科生，數(shù)學不好，那你為什么要學理。所以我就讓同學按學號輪番在晚自習前講數(shù)學，可以是一道選擇題，也可以是填空題，當然也可以是解答題。我讓班級同學六點二十進教室，這種做法始終從去年延至今日，六點二十五開頭講，趕七點就能講完，剛好連著上自習。剛開頭我就站在教室外陪著

4、，時間長了，同學形成了一種自覺，我來與不來都一樣，有時吃完晚飯沒事，就早早來到學校，看到講臺上同學用稚嫩的聲音講題，教室同學都伸長脖子仔細的聽著，還做著筆記，后排座的同學甚至還把凳子搬到了前邊，我心中就會涌出一種感動與幸福。有時我還會偷偷抽查，但總體狀況很好，我竊喜，竊喜自己很幸運。 五、親近優(yōu)生疏遠問題同學。 老師喜愛哪種類型的同學，同學就會向哪方面進展。所以我認為對于班級的優(yōu)生，班主任肯定要親近，要是親近問題同學的話，就會使班級變得毫無秩序，就像我們有這樣的生活體驗，家里養(yǎng)一條狗，你對他不冷不熱，橫眉冷對，那他就怕你，由于它摸不著你的脾性，他見你就比較乖巧，但假如你要成天對它摸來摸去，給它

5、喂這喂那，那它就會變得肆無忌憚，你一回家它就會兩只前爪扒到你的身上，嗅來嗅去。 六、利用好班會課。 本學期我最勝利的一次班會，是對同學的一次感恩教育的多媒體班會。那節(jié)班會課我是這樣導入的：我不知道這一課的教學目標是什么。我只想讓我的同學學會感動，懂得感恩。那節(jié)課中的幾句話至今依舊回蕩在我的耳邊：現(xiàn)在的社會，仿佛紀律、嚴謹、敬業(yè)、吃苦這些東西，都已經(jīng)完全過時。 仿佛只有瞬間歡樂才是人生的最高追求。仿佛孝順、奉獻、犧牲、寬容都是愚蠢。 經(jīng)濟的進展，不代表社會的進步。富足而沒有愛心的世界，是絢麗的地獄。有這樣的騙子嗎?這樣滄桑的一只手伸出來，你如何忍心讓她空著收回?在我們無法推斷對方是否騙子的時候，

6、能否有寧可錯給，不愿錯過的柔情和心量呢?幾毛錢對我們真的那么重要嗎?我們的慈善心連這點錢都不值嗎?假如能有.轉變，您今日的震撼也算沒有白費。不怕受騙，也是一種厚德載物，永久不要為我們的冷漠、麻木和小氣查找借口。班會課上我還準時給同學放了一首劉和剛的父親，看著同學們流下的滾燙淚水，我覺得自己很勝利。最終我用這樣的話結束了這節(jié)班會：這些，是否能給你深深的震撼，是否能讓你曾經(jīng)麻木的心在痛苦中漸漸清醒，是否能讓你聽見自己撕裂的心靈與靈魂的對話?不管你內心感受如何，盼望這一節(jié)課能喚醒你的和善，還有那顆愛心 高二班務總結范文2 本學期班主任工作本著以教學為主,很抓紀律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教

7、育教學工作。詳細工作如下: 一、早自習利用晨會總結前一天的同學表現(xiàn)狀況以及同學中的紀律衛(wèi)生,消失的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。 二、高中二班級的同學思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進入高二的學習,內容難度加大,對于象我班的程度較差的同學來說難度更大,往往由于學習不能立見成效而漸漸消沉。為了讓同學樹立信念和學習斗志,我主要做了這些工作: 1、班會早會對同學進行成果和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓同學保持良好的

8、心態(tài),同時給同學創(chuàng)設良好的學習情境,使他們開快樂心的迎接每一天的學習生活。 2、個別談心,這很重要,對于不同的同學挖掘他們的內心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉,文明班級率最高。 3、尋求與家長的親密協(xié)作,三方溝通,正確的評價同學的成果和存在的缺點和錯誤,使同學放開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。 二、樂觀協(xié)作科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與同學的關系, 并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。 三、加強寢室的管理工作,本學期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能準時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。 四、開展好各項活動,本學期運動會上,樂觀調動同學參加的樂觀性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡最大所