20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

1、個(gè)人還是對(duì)于學(xué)但是仍不排本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好順利完成初一年各并做好組織進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體。希望能夠給自己的班主任工作20 xx20 xx 學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃個(gè)人還是對(duì)于學(xué)但是仍不排本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好順利完成初一年各并做好組織進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體。希望能夠給自己的班主任工作原創(chuàng)：黃小印松竹初級(jí)中學(xué)名班主任工作室本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七 （6）班的班主任。 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn)，應(yīng)該說，這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來說是很重要的，的行為習(xí)慣、 學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步。因此，本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人，生來說都是非常重要的。從上學(xué)期的各方面情況來

2、看，本班總體還是不錯(cuò)的班風(fēng)積極健康向上， 學(xué)生思維活躍， 一部分班干部的工作能力有很大提高， 大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，科學(xué)習(xí)任務(wù)。 大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，引導(dǎo)工作， 最大限度的營造一個(gè)守紀(jì)、鑒于此， 特作出本學(xué)期工作計(jì)劃，以明確目標(biāo)。班級(jí)奮斗目標(biāo)：全面提高全班文化成績(jī)?cè)鰪?qiáng)學(xué)生身體素質(zhì) 1 也增強(qiáng)抵抗力， 也以自。了解學(xué)生資料練習(xí)、也增強(qiáng)抵抗力， 也以自。了解學(xué)生資料練習(xí)、促進(jìn)學(xué)具體措施 : 一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極，樂觀向上的班集體。1、借助“開學(xué)第一課”， 盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成

3、教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、課間操等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生集體觀念，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。2、要求大家嚴(yán)格遵守 中學(xué)生日常行為規(guī)范 、中學(xué)生守則，力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。3、由班干部組織， 體育委員帶頭， 每天下午文娛課全班同學(xué)繞學(xué)校球場(chǎng)跑三圈，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，為兩年后的體育中考做提前準(zhǔn)備，無形中增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。1、加強(qiáng)與科任老師溝通， 及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。2、不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，作

4、業(yè)的完成情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)交流， 2 開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽在談話教育時(shí)， 做到以情另將繼續(xù)重用， 同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽在談話教育時(shí)， 做到以情另將繼續(xù)重用， 同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干所以經(jīng)全班同學(xué)討論， 設(shè)立值周班長和定期在同聽取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見，并采4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，活動(dòng)，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助。平時(shí)多觀察這些學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番教育。動(dòng)人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。三、融洽師生關(guān)系，加強(qiáng)家校合作。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往，我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情

5、了，我相信我真誠的愛和關(guān)心，他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。外，多家訪，電訪或校訪， 加強(qiáng)和家長的聯(lián)系， 爭(zhēng)取家長的配合，共同管理好學(xué)生，讓學(xué)生更好地健康成長。四、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉， 部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力，并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，部，以舊帶新，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理。值日班長制度， 讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì)，取相應(yīng)的措施。五、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 3 六、積極開展各項(xiàng)課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，在活動(dòng)中快樂學(xué)習(xí)。第 5 周：象棋比賽五子棋比賽（設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品）第 8 周：書法比賽（設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品）第 14 周：詩歌朗誦比賽（設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品）第 17 周：班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)等等又是一