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文檔簡介
1、對一個簡單的習題進行改造,使得一個知識點得以華,是目前中考的核心。近日我們學習了特殊的平行四邊形,今天我們就用平行四邊形中最特殊的圖形正方形為例,共同研究一個簡單題目如何華麗變幻的過程。基礎題型展示【例1】已知如圖四邊形ABCD是正方形,點E是邊BC的中點,AEF=900,且EF交正方形外角的平分線于點F。求證:AE=EF。分析已知條件,AEF=900(6+AEB=900,3+AEB=900,6=3)外角的平分線,(1=2=450)ECF=1350提出問題1:這是一道比較常見的題目,通過上面的分析,我們應該如何解答,又應該如何添加輔助線?提示:目前證明線段相等利用三角形全等是一條比較好的思路。
2、小組交流,聽取學生的意見。總結:在AB邊上截取AM=EC ,連接ME。出示課件點E是邊BC的中點EC=AM BM=BEBME=450, AME=1350又CF是正方形外角平分線。ECF=1350又AEF=900, AEB+FEC=900,AEB+BAE=900,BAE=FECAMEECFAE=EF提出問題2:這是一道最關鍵條件是?最關鍵思路是?【關鍵點】關鍵條件:外角平分線,AEF=900;關鍵思路:證明AMEECF這樣一道比較常見的題目,我們是可以對他進行改造,改造后我們通過本題的解法進行類比,找出改造后題目的正確思路和解法。下面進行改造展示改造一:變特殊為一般【例2】已知如圖四邊形ABCD
3、是正方形,點E是BC邊上任意一點,AEF=900,且EF交正方形外角的平分線CF于點F。求證:AE=EF.提出問題1:本題的已知條件與上題有什么不同(點E是BC邊上的中點變成了任意一點)?出示幾何畫板驗證AE=EF,改變點E在BC的位置,AE、EF始終相等,那么下面我們就用數(shù)學的語言對AE=EF進行證明。提出問題2:結合上題的解法,大膽的猜想一下本題的輔助線的作法?指定人回答。(在AB邊上截取AM,使AM=EC,連接ME。)簡單口述證明過程。通過此題的改造,我相信同學有了一些感覺,其實我們還可以對這個基礎題型進行改造,比如可以改變題目條件的呈現(xiàn)方式。點PPT,點幾何畫板。改造二:改變條件的呈現(xiàn)
4、方式【例3】已知如圖兩個全等的正方形的其中一邊CD完全重合,點M是BC邊的中點,連接AM,且AMN=900,交CE于N. 求證:CN=NE.提出問題1:和基礎題目進行比較,本題的改造點在哪里?指定人回答【改造點】將“外角平分線”這一條件呈現(xiàn)的方式改為“正方形的對角線”。(正方形有一個重要的性質(zhì)是對角線平分一組內(nèi)角)提出問題2:CN與NN在同一條直線上,要直接證明相等,不太可能,那么常規(guī)的思路是?(找相等的量進行轉化)假設CN=NE,那么CN=1/2CE;這是兩個全等的正方形,全等多邊形的對應線段相等有AC=CE,也就是說CN=1/2AC通過類比我們可以制造與MNC全等的,在AB邊上截取AP=E
5、C ,易證AMPMNC,把CN轉化到PM,這樣可以得到PM=1/2AC,所以CN=1/2AC,和我們的假設不謀而合,所以CN=NE。【關鍵點】證明AMEECF,PM是ABC的中位線,全等多邊形對應線段相等。【解析】取AB邊的中點P,連接ME,AC.ABCDEFMABCDEFMNPMC=AP BM=BPBPM=450, APE=1350又CE是正方形CDEF的對角線。MCE=1350又AMN=900, AMB+NMC=900, AMB+BAM=900,BAM=NMCAMPMNVPM=CN點P,M分別是AB,BC的中點,AC=2PM,CE=2CNCN=NE【改造點】將“外角平分線”這一條件呈現(xiàn)的方
6、式改為“正方形的對角線”。我們還可以進行改造三:改變問題呈現(xiàn)的背景【例4】(2023烏魯木齊)如圖,邊長為5的正方形OABC的頂點O在坐標原點處,點A,C分別在x軸,y軸的正半軸上,點E是OA邊上的點(不與點A重合),EFCE,且與正方形外角平分線AG交于點P,當點E坐標為(3,0)時,試證明:CE=EP.如果將上述條件“點E坐標(3,0)”改為“點E坐標為(t,0)(t0),結論CE=EP是否仍然成立?請說明理由。在y軸上是否存在點M,使得四邊形BMEP是平行四邊形?若存在,用t表示M的坐標;若不存在,請說明理由。提出問題1:通過對上面幾個題進行探討,第1小題會嗎?提出問題2:“點E坐標(3
7、,0)”改為“點E坐標為(t,0)(t0)可以換個說法嗎?(回答:可以說成點E是OA邊上任意一點,) 這個小題會做嗎?有一重要的定理:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形可以過點B作EF的平行線,交y軸于點M,如果我們能證明BM=EF,你認為 四邊形BMEP是平行四邊形嗎?改造四:留其靈魂,換其軀殼【例5】(2023無錫)(1)如圖1,在正方形ABCD中,M是BC邊(不含端點B、C)上任意一點,P是BC延長線上一點,N是DCP的平分線上一點若AMN=90,求證:AM=MN下面給出一種證明的思路,你可以按這一思路證明,也可以選擇另外的方法證明證明:在邊AB上截取AE=MC,連ME正方形ABCD
8、中,B=BCD=90,AB=BCNMC=180AMNAMB=180BAMB=MAB=MAE(下面請你完成余下的證明過程)圖1圖1圖2(2)若將(1)中的“正方形ABCD”改為“正三角形ABC”(如圖2),N是ACP的平分線上一點,則當AMN=60時,結論AM=MN是否還成立?請說明理由(3)若將(1)中的“正方形ABCD”改為“正邊形ABCDX”,請你作出猜想:當AMN=時,結論AM=MN仍然成立(直接寫出答案,不需要證明)我們來認真回顧一下前面的題目,四邊形ABCD是正方形時,AMN=90;當三角形ABC是正三角形時,AMN=60;前面兩種情況AMN的度數(shù)都等于這個多邊形一個內(nèi)角的度數(shù),那么我們是可以猜想當正五邊形ABCDE,AMN=108時,結論AM=MN仍然成立?下面我們就一起來分析一下?!窘馕觥拷猓海?)AE=MC,BE=BM, BEM=EMB=45, AEM=135, CN平分DCP,PCN=45,AEM=MCN=135在AEM和MCN中:AEMMCN,AM=MN(2)仍然成立在邊AB上截取AE=MC,連接MEABC是等邊三角形,AB=BC,B=ACB=60,AC
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