慶中秋節(jié)主題班會(huì)范例5篇

1、 慶中秋節(jié)主題班會(huì)范例5篇中秋節(jié)的主題班會(huì)的開(kāi)展對(duì)于啟蒙孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知是特別有需要的。信任許多伴侶都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容，下面是我為大家收集的慶中秋節(jié)主題班會(huì)范例，盼望你喜愛(ài)。 慶中秋節(jié)主題班會(huì)范例篇1 一、活動(dòng)目的： 1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)中秋節(jié)讓同學(xué)初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，關(guān)心青少年增加科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。 2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。 3、增加同學(xué)愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)歡樂(lè)與幸福。 二、活動(dòng)預(yù)備： 蘇軾的水調(diào)歌頭月餅 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 云龍公園 四、活動(dòng)過(guò)

2、程： 中隊(duì)長(zhǎng)導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開(kāi)頭，國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國(guó)漸漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視。今日我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來(lái)感受中秋佳節(jié)。 （一）、中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗 1、中秋節(jié)的由來(lái) （1）中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們？每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。月亮像玉盤(pán)、像圓餅。） （2）出示圓形月餅，讓同學(xué)比較。 老師：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子？（每個(gè)月的十五日左右。） （3）說(shuō)中秋節(jié)的由來(lái)。 老師：誰(shuí)知道中秋節(jié)的來(lái)歷？ （4）小結(jié)：隊(duì)員們都說(shuō)得很好，八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿，象征團(tuán)聚，所以也叫團(tuán)聚節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初

3、年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日，這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的其次傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說(shuō)法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報(bào)的遺俗。 2、中秋節(jié)的傳奇與民間故事 （1）中隊(duì)長(zhǎng)引：中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是特別重要的佳節(jié)?！霸聢A人團(tuán)聚”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。 中隊(duì)長(zhǎng)：有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳奇，中秋節(jié)的起源及一些民間故事？ 生：中秋節(jié)是由唐明皇賞月開(kāi)頭的。唐代開(kāi)元遺事一書(shū)中記載：中秋夜，唐明皇偕楊貴妃在月下游玩兒，游到興處，二人徑自登入月宮，唐明皇還在月宮學(xué)得半部霓裳羽衣曲，后來(lái)補(bǔ)充完整，成為傳世之作。唐明皇念念不忘這月宮之行，每年到此時(shí)刻，必要

4、賞月一番。百姓也來(lái)效仿，月圓之時(shí)團(tuán)聚一堂，享受人間美景。久而久之，成了一種傳統(tǒng)沿襲下來(lái)。生：中秋節(jié)原本是推翻元朝統(tǒng)治的一次起義紀(jì)念日。在元朝末年，老百姓不堪忍受官府的統(tǒng)治，在中秋季節(jié)，把寫(xiě)有“殺韃子、滅元朝；八月十五家家齊動(dòng)手”的字條藏在鉻好的小圓餅內(nèi)相互傳遞。到了八月十五日晚，家家戶戶齊動(dòng)手，一舉推翻了元朝統(tǒng)治。后來(lái)，每逢中秋節(jié)，都吃月餅來(lái)紀(jì)念這次歷史性的成功。 （2）指名敘述嫦娥奔月的故事。 （3）隊(duì)員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗 中隊(duì)長(zhǎng)：好，聽(tīng)了故事，你們肯定意猶未盡吧?，F(xiàn)在誰(shuí)來(lái)介紹中秋節(jié)好玩的傳統(tǒng)習(xí)俗。舞火龍，是香港中秋節(jié)最富傳統(tǒng)特色的習(xí)俗。從每年農(nóng)歷八月十四晚起，銅鑼灣大坑地區(qū)就一連三晚進(jìn)行盛大

5、的舞火龍活動(dòng)。這火龍長(zhǎng)達(dá)70多米，用珍寶草扎成32節(jié)的龍身，插滿了長(zhǎng)壽香。盛會(huì)之夜，這個(gè)區(qū)的大街小巷，一條條曲折起伏的火龍?jiān)跓艄馀c龍鼓音樂(lè)下歡騰起舞，喧鬧非凡?！懊耖g賞月、拜月”成為人們渴望團(tuán)聚、康樂(lè)和幸福；以月寄情。 （二）、中秋詩(shī)詞佳句知多少 （1）中隊(duì)長(zhǎng)：有人說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)聚節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更親密，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。 （2）小隊(duì)溝通帶有月的詩(shī)句。 “少時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)?！惫爬试滦?“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”水調(diào)歌頭 “床前明月光，疑是地上霜。”靜夜思 海上生明月，天際共此時(shí)。張九齡望月懷遠(yuǎn) 露從今夜白，月是家鄉(xiāng)明。杜甫月夜憶

6、舍弟 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。王安石泊船瓜洲 月兒彎彎照九洲，幾家歡快幾家愁。吳歌京本通俗小說(shuō) 舉杯邀明月，對(duì)影成三人。李白月下獨(dú)酌 （3）對(duì)了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了聞名的中秋詞水調(diào)歌頭？明月幾時(shí)有，“但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟”就出自這首詞。中隊(duì)長(zhǎng)：今日，我們就一起來(lái)觀賞這首絕妙好詞。 （4）有感情朗讀蘇軾的水調(diào)歌頭：丙辰中秋，歡飲達(dá)旦大醉，作此篇，兼懷子由明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全

7、。但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟。 （5）學(xué)唱蘇軾的水調(diào)歌頭 （三）、中秋佳節(jié)話月餅 品嘗月餅，感受月餅的香甜。 1、中隊(duì)長(zhǎng)：你們每年是怎樣過(guò)中秋的呢？（隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng)） 引出吃月餅、送月餅 2、舉辦月餅宴 中隊(duì)長(zhǎng)：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅？往年你和誰(shuí)一起吃月餅？（吃月餅表示團(tuán)聚；和家里人一起吃；還和好伴侶一起吃。） （四）、嬉戲：“月”字組詞接龍。 要求：以“月”字開(kāi)頭組詞，以“中秋節(jié)”收尾。 優(yōu)勝：組詞過(guò)程短者獲勝。 （五）、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié) 隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問(wèn)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好辦法，雖然大家采納各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共

8、同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)！月常圓！人常在！老師感到好快樂(lè)！看來(lái)，我們?nèi)恢嘘?duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！ 結(jié)束語(yǔ)：（播放蘇軾的水調(diào)歌頭） “但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟”，美妙的時(shí)間 帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)，也留給了我們無(wú)限的遐思。感謝每個(gè)隊(duì)員的參加，信任我們的明天會(huì)更美妙。 慶中秋節(jié)主題班會(huì)范例篇2 一、活動(dòng)目的： 通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)信息化社會(huì)里，應(yīng)當(dāng)擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)聚”，讓同學(xué)感覺(jué)到親情、感情存在。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1、召集班委爭(zhēng)論、打算班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題

9、、內(nèi)容，確定主持人; 2、依據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué); 3、排練朗誦、合唱水調(diào)歌頭中秋等節(jié)目; 4、同學(xué)查找有關(guān)中秋的信息。 三、活動(dòng)過(guò)程： 1、主持人致歡迎詞; 2、朗誦水調(diào)歌頭中秋; 3、敘述中秋的由來(lái)、食俗; 4、吃月餅 5、敘述身邊有關(guān)中秋的傳奇故事; 6、猜燈謎 7、有關(guān)中秋的民謠表演; 8、做、燒、吃湯圓 9、全班合唱明天會(huì)更好; 10、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。 四、活動(dòng)內(nèi)容： 中秋主題班會(huì)我們的節(jié)日中秋 女：敬重的各位家長(zhǎng)，老師 男：友愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好! 胡：今日，花好月圓，我們師生團(tuán)聚一堂。 林：今日，中秋佳節(jié)，我們一起歡慶時(shí)間。 朱：今日，我們?cè)陧懥粮杪曋邪雅瓮鸷健?/p>

10、 姜：今日，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中讓抱負(fù)飛行。 合：在此，我們祝大家 中秋節(jié)歡樂(lè)! 女：中秋佳節(jié)，溫馨校內(nèi)濃濃情。 男：中秋佳節(jié)，我們同唱相親相愛(ài)的一家人。 姜：我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)當(dāng)不會(huì)生疏吧? 胡：下面請(qǐng)觀賞朗誦水調(diào)歌頭中秋： 林：感謝x同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦水調(diào)歌頭中秋， 朱：同學(xué)們，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰(shuí)知道“中秋”的由來(lái)啊? (同學(xué)們自由發(fā)言) 姜：其實(shí)呢，最近幾年我們這代人對(duì)這些節(jié)日漸漸淡化了，反而對(duì)圣誕節(jié)等西方節(jié)日比較注意。 胡：在20_年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日。2023年12月14日，國(guó)務(wù)院正式發(fā)布關(guān)于更改全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假方法的打算(其次次修訂)，規(guī)定自20_年1月1日

11、起將清明、端午、中秋定為法定假日，清明、端午、中秋當(dāng)日放假一天。 朱：中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日，時(shí)間為農(nóng)歷八月十五，那天恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”;又因這個(gè)節(jié)日在秋季、八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會(huì)”; 林：又有祈求團(tuán)聚的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)聚節(jié)”、“女兒節(jié)”。 姜：同學(xué)們知不知道到中秋了，我們這邊有什么樣的食俗啊?(同學(xué)自由發(fā)言) 慶中秋節(jié)主題班會(huì)范例篇3 一、活動(dòng)目的： 中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)聚”。團(tuán)聚與和諧緊密相連，團(tuán)聚不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀

12、文化，激發(fā)廣闊師生的愛(ài)國(guó)主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)同學(xué)熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、喜愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題： 月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典 三、活動(dòng)時(shí)間： 9月21日10月10日 四、活動(dòng)內(nèi)容： （一）中秋讀月 1、（9月24日）“但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟”。給同學(xué)敘述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝愿短信；“國(guó)圓”為祖國(guó)的富強(qiáng)富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。 2、（9月24日9月28日）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的、詩(shī)歌、書(shū)籍，晨會(huì)課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。 （二）

13、中秋憶月 1、（9月24日9月28日）各中隊(duì)組織同學(xué)搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展現(xiàn)在教室布置及“特色板塊”中； 2、（9月24日9月28日）各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，同學(xué)可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝愿寫(xiě)在“心”上。 3、（9月28日）各中隊(duì)進(jìn)行一次中秋詩(shī)會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)聚、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友情。 （三）中秋賞月： 1、開(kāi)展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓舞同學(xué)為父母制作中秋，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)聚的幸福。（一、

14、二班級(jí)） 2、開(kāi)展“歡樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，同學(xué)利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅，送暖和，并寫(xiě)下體驗(yàn)。（三、四班級(jí)） 3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”：五班級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)；六班級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。（每個(gè)中隊(duì)上交5份）。 慶中秋節(jié)主題班會(huì)范例篇4 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能回憶我吃過(guò)的月餅，在月餅上畫(huà)出圖案。 2、激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望，引起對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)的愛(ài)好。 3、情愿樂(lè)觀參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。 4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)。 活動(dòng)預(yù)備： 材料：水彩筆、范例、紙環(huán)境：幼兒在家嘗過(guò)各種各樣的月餅活動(dòng)過(guò)程： 1、回憶敘述：我吃過(guò)的

15、月餅是什么樣的？月餅上有什么？（鼓舞幼兒大膽敘述） 2、幼兒、老師一起在三角形、正方形、長(zhǎng)方形的圖形上畫(huà)出圖形，可以是自由的，也可以是按規(guī)律排列的 3、幼兒練習(xí)，鼓舞幼兒能大膽作畫(huà) 4、展現(xiàn)講評(píng)：我畫(huà)的月餅 教學(xué)反思： 活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的很多習(xí)俗，更讓幼兒學(xué)會(huì)了共享，提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的愛(ài)好，加深了對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情。 慶中秋節(jié)主題班會(huì)范例篇5 目標(biāo)： 1、知道月餅是中秋節(jié)使用的中國(guó)傳統(tǒng)食品。 2、嘗試在油泥上用壓、刻、纏繞、團(tuán)的方法制作月餅。 3、了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。 預(yù)備： 1、月餅圖片及實(shí)物若干。 2、油泥、泥工板、牙簽、雪花片等壓模工具 3、收集各種月餅盒。 4、幼兒畫(huà)冊(cè)（第一冊(cè)26、27頁(yè)） 過(guò)程： 一、觀賞各種月餅盒，了解月餅盒盒上圖案、顏色所表示的意義。 （1）請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴觀賞自己帶來(lái)的月餅盒。 （2）利用幼兒畫(huà)冊(cè)，介紹中秋節(jié)相關(guān)傳奇，如嫦娥奔月。 （3）集體觀賞月餅盒，了解月餅盒盒上圖案代表的含義。 二、觀賞