小班美術(shù)活動小河姐姐的朋友教案反思

1、小班美術(shù)活動小河姐姐的朋友教案反思小班美術(shù)活動小河姐姐的好友教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，辨認(rèn)根本顏色并搭配，激發(fā)孩子充足的想象，讓孩子畫出不同的魚花紋，合適幼兒園老師們上小班美術(shù)活動課，快來看看小河姐姐的好友教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、辨認(rèn)根本顏色并搭配。2、激發(fā)孩子充足的想象，讓孩子畫出不同的魚花紋。3、激勵幼兒大膽涂色，照示范涂色，填畫花紋，并要求顏色涂滿不留小白點，想象出各種不同的花紋，并要求顏色涂滿不留小白點。4、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與制造，喜愛裝飾。5、喜愛參與藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗?；顒訙?zhǔn)備：白卡紙（連卷）、顏料（稀釋過的）、一

2、次性雨衣、吹塑紙、音樂、小魚的底版（分難、一般、易三種）活動過程：一、導(dǎo)入部分（1）、夏天，天氣特別酷熱，雨婆婆也被太陽公公烤干了，大地叔叔都干枯了，就連小河姐姐都渴得快不行了。生活在小河里的小魚們處處在找水喝，可每到一處就被魚兒們咕咚咕咚喝個精光。這可怎么辦呢？帶著幼兒作找水狀一起游，并且把自己當(dāng)做小魚。（2）、想到方法來挽救我們的小河姐姐了嗎？出示蘭色顏料并提問：河水是什么顏色的？想象以下干枯的小河是什么顏色的？那下面就請大家?guī)兔咏憬惆阉{(lán)色的河水掩蓋滿整條小河吧（3）、請小好友穿好雨衣一人一個藍(lán)色顏料杯子，把顏料倒在白紙上，并且用手把它抹勻，把白色都掩蓋掉。（4）、小河姐姐真快樂，由于她

3、又恢復(fù)了活力，可是她不由的又悲傷起來，由于她雖然恢復(fù)了活力，可是她的好友們都不見了，下面我們就要幫她把好友們找回來。二、請小好友去已經(jīng)掩蓋滿河水的小河里摸魚，把紙拉起來，然后一起去選一條尺寸大小都適宜的魚，涂上自己喜愛的顏色（留意要涂在有紋路的那面）.1.選用小底版，并照示范涂色。2.自由的選用底版填畫花紋，并要求顏色涂滿不留小白點。3.想象出各種不同的花紋，并要求顏色涂滿不留小白點。4.再把涂好顏色的那面印到白色的地方。（1）、請幼兒用手指點上小魚眼睛。（2）、可先洗手，因詳細(xì)情況定。三、賞識自己的作品魚趣并且點評。活動反思：以幼兒身邊寵愛的各種顏色為主要內(nèi)容，貼近幼兒生活，符合幼兒的年齡特點，在活動中，幼兒通過看、聽、說、做等方式，充足調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的主動性、主動性，激發(fā)