【精品主題班會】高中心理健康：第七講：能力 課件(共22張PPT)

1、能力人生天平上的籌碼 一個人晚年嘆息道： 年少時，我立志要改變世界。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)改變不了世界的時候，就立志要改變我的國家。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)改變不了我的國家時，就立志要改變我所在的城市。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己改變不了我所在的城市時，就立志要改變我的家庭。此時，我已經(jīng)垂垂老矣。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)連我的家庭也改變不了。我想只要能改變我自己，我也就心滿意足了。但我老了，我這輩子一事無成。 如果人生能夠重新來一次，我一定從改變自己做起，然后改變家庭、改變所在的城市、甚至造福國家、也許還可以為世界做點貢獻 給你de啟示是？ 要使我們對未來的挑戰(zhàn)具有更大的優(yōu)勢，就需要我們在成長的過程中不斷完善我們自己的能力結(jié)構(gòu)。 影響最大的一種能力分

2、類：多元智能 多元智能理論是由美國心理學(xué)家加德納在1983年提出。共有八種智能。這八種智能在不同人身上有不同的表現(xiàn)，一般以一種為主，其他為輔。對每個人來說，重要的是將自己在能力方面的特長充分發(fā)揮好。 語言智能 主要是指有效地運用口頭語言及文字的能力，即指聽說讀寫能力，表現(xiàn)為個人能夠順利而高效地利用語言描述事件、表達思想并與人交流的能力。這種智能在作家、演說家、記者、編輯、節(jié)目主持人、播音員、律師等職業(yè)上有更加突出的表現(xiàn)。 邏輯數(shù)學(xué)智能 從事與數(shù)字有關(guān)工作的人特別需要這種有效運用數(shù)字和推理的智能。他們學(xué)習(xí)時靠推理來進行思考，喜歡提出問題并執(zhí)行實驗以尋求答案，尋找事物的規(guī)律及邏輯順序，對科學(xué)的新發(fā)

3、展有興趣。 陶哲軒 空間智能空間智能強的人對色彩、線條、形狀、形式、空間及它們之間關(guān)系的敏感性很高，感受、辨別、記憶、改變物體的空間關(guān)系并借此表達思想和情感的能力 空間智能可以劃分為形象的空間智能和抽象的空間智能兩種能力。 形象的空間智能為畫家的特長。抽象的空間智能為幾何學(xué)家特長。建筑學(xué)家形象和抽象的空間智能都擅長。貝聿銘 肢體運作智能 善于運用整個身體來表達想法和感覺，以及運用雙手靈巧地生產(chǎn)或改造事物的能力。這類人很難長時間坐著不動，喜歡動手建造東西，喜歡戶外活動，與人談話時常用手勢或其它肢體語言。他們學(xué)習(xí)時是透過身體感覺來思考。 運動員、舞蹈家、外科醫(yī)生、手藝人都有這種智能優(yōu)勢。 內(nèi)省智能

4、這種智能主要是指認識到自己的能力，正確把握自己的長處和短處，把握自己的情緒、意向、動機、欲望，對自己的生活有規(guī)劃，能自尊、自律，會吸收他人的長處。這種智能優(yōu)秀的政治家、哲學(xué)家、心理學(xué)家、教師等人員那里都有出色的表現(xiàn)。 自然探索智能能認識植物、動物和其它自然環(huán)境（如云和石頭）的能力。自然智能強的人，在打獵、耕作、生物科學(xué)上的表現(xiàn)較為突出。 自然探索智能應(yīng)當(dāng)進一步歸結(jié)為探索智能。包括對于社會的探索和對于自然的探索兩個方面。 八種智能更像是天性或潛能，請相信：在你的身上一定有某些方面的潛能，需要你去發(fā)現(xiàn)和點燃。 人的潛能不是等待敲打的石塊，而是需要點燃的火炬！ 還有一些能力是更具體的，經(jīng)過總結(jié)是人生

5、成功的重要保障。它們是可以培養(yǎng)的，對你的一生發(fā)展非常重要的。 道德品質(zhì)執(zhí)行能力激勵的能力賞析的能力自我反思的能力預(yù)測和遠見協(xié)作能力責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰﹂_創(chuàng)的能力自我約束的能力主動學(xué)習(xí)的能力參與的能力創(chuàng)新的能力時間管理的能力積極的心態(tài)綜合的能力溝通能力對照檢驗的能力良好的表達能力善待他人善于決策的能力適應(yīng)能力分析能力作出正確判斷的能力社會責(zé)任感規(guī)劃或籌劃的能力談判協(xié)商的能力情緒控制能力總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的能力堅定的自信組織能力堅持不懈發(fā)現(xiàn)的能力冒險精神充沛的精力 畫一棵我的生命樹找一張白紙認真去描繪因為這棵樹就是你現(xiàn)在生命狀態(tài)的反映 生命樹的左邊代表過去； 生命樹的右邊代表未來； 請在能力表中選擇4項你自身已經(jīng)初步具備的能力填在生命樹干的左邊； 請在能力表中選擇4項你現(xiàn)在還不具備，但你認為將對你的成長和成功產(chǎn)生重要影響的能力，填在能力樹干的右邊。以后要將這幾項能力完善，讓它們共同在你身上產(chǎn)生效果。讓我de生命樹更茁壯 道德品質(zhì)執(zhí)行能力激勵的能力賞析的能力自我反思的能力預(yù)測和遠見協(xié)作能力責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰﹂_創(chuàng)的能力自我約束的能力主動學(xué)習(xí)的能力參與的能力創(chuàng)新的能力時間管理的能力積極的心態(tài)綜合的能力溝通能力對照檢驗的能力良好的表達能力善待他人善于決策的能力適應(yīng)能力分析能力作出正確判斷的能力社會責(zé)任