人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)同步作業(yè)第二十章 第5節(jié) 磁生電

1、word 版初中物理第 磁生電知識(shí)點(diǎn) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象為了探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng)才能產(chǎn)生電某學(xué)采用了如圖 1 所的實(shí)驗(yàn)裝置：將細(xì)線懸 掛的導(dǎo)體 放入蹄形磁的磁場(chǎng)中。圖 20(1)閉合開電表指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)；讓導(dǎo)體 a 在磁場(chǎng)中左右運(yùn)電流表指_偏轉(zhuǎn)；斷開開讓 體 ab 在場(chǎng)中左右運(yùn)電表指針偏。均選填“會(huì)”或“不會(huì)”(2)閉合開讓體 ab 在場(chǎng)中豎直上下運(yùn)，電流表指針_偏轉(zhuǎn)；讓導(dǎo)體 在磁場(chǎng)中斜向上或斜向 下運(yùn)動(dòng)電流表指針偏轉(zhuǎn)。(均選填“會(huì)”或“不會(huì)”)(3)綜合可導(dǎo) 在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：導(dǎo)體 b 必是_電的一部且 定要做_運(yùn)。(4)在探究過程中：閉合開讓體 在場(chǎng)中向左運(yùn)，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)

2、；閉合開讓導(dǎo)體 ab在磁場(chǎng)中向右運(yùn)電表指針左偏轉(zhuǎn)；斷開開將圖中蹄形磁體的 N、S 極對(duì)調(diào)再合開，讓導(dǎo)體 ab 在磁場(chǎng)中向左運(yùn)電表指針左偏轉(zhuǎn)。通過和操作說明感應(yīng)電流的方向與_向有關(guān)；通過和操作說明感應(yīng)電流的方向方 向有關(guān)。電磁感應(yīng)現(xiàn)象是_國(guó)物理學(xué)家_發(fā)它進(jìn)一步揭示了_和_之間的聯(lián)系。電磁感應(yīng)現(xiàn)象的內(nèi)容：電的一部分導(dǎo)體在_做_運(yùn)動(dòng)時(shí)導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流產(chǎn)生的 電流叫感應(yīng)電流。知識(shí)點(diǎn) 發(fā)電機(jī)圖 2 是實(shí)驗(yàn)室用的手搖發(fā)，把發(fā)電機(jī)跟小燈泡連接起，使圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)可察小燈泡發(fā)光發(fā)機(jī)的工作原理是增大線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)速度燈泡變_；把兩個(gè)發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來并與發(fā)電機(jī)串緩轉(zhuǎn)動(dòng)線個(gè)發(fā)光二極_(填“交替”或“同時(shí))

3、發(fā)光表明 發(fā)電機(jī)發(fā)出的是交變電流。圖 20 1 / word 版初中物理周性地改的流叫交流。我國(guó)供生產(chǎn)和生活用的交流的周期_頻率。從電池得到的電流其向不變通常叫。我們從手搖發(fā)電機(jī)得到的電，其電流方向是周期性變化的因此 是_ 百 如圖 3 所示是閉合電路的一部分導(dǎo)體兩磁極間運(yùn)動(dòng)一周的情中小圓圈代表導(dǎo)體 的橫截面箭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的( )圖 20A在 a、b、 四個(gè)位置時(shí)導(dǎo)都有感電流B在 a、c 兩位置時(shí)導(dǎo)中沒有感應(yīng)電流C在 ac 兩位時(shí)導(dǎo)中有感應(yīng)電流且電流方向相同D在 b 兩個(gè)位置時(shí)導(dǎo)中沒有感應(yīng)電流如 4 所為探究“磁生電”的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)閉合開讓懸掛著的導(dǎo)體 AB 左運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)電 流

4、表指針偏轉(zhuǎn)不明顯為了使指針偏轉(zhuǎn)明下做法可行的( )圖 20A上下快速移動(dòng)導(dǎo)體或磁體B將圖中電流表換為普通電流表C將 AB 換一個(gè)線圈或換用一個(gè)強(qiáng)磁體D將體 N 極對(duì)調(diào) 遼 圖 205 是款特殊的自行車踩腳踏板騎行”夠生電能給手機(jī)等設(shè)備充 同時(shí)也能達(dá)到健身的目的。圖 206 與該自行車發(fā)電原理相同的( )圖 20 2 / word 版初中物理圖 20 鞍山 如圖 205 所是一個(gè)手機(jī)無線充電裝置它的原理是送電線圈通過一定頻率的交流線圈周圍會(huì)產(chǎn)生交替變化的磁場(chǎng)于是在受電線圈中就產(chǎn)生了一定的電流從而將電能從發(fā)射端轉(zhuǎn)移到接收，給手 機(jī)供電。下列選項(xiàng)中與受電線圈工作原理相同的( )A交流電動(dòng)機(jī)C動(dòng)式話筒

5、圖 20B動(dòng)圈式揚(yáng)聲器D磁電器有名同學(xué)討論于電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的問他們有以下幾種說法你為其中確的是 )A發(fā)電機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能B發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的C電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的D電機(jī)工作時(shí)把電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 濰坊 多選如圖 208 所用絕緣細(xì)線別將銅棒 ab、 水懸掛置于磁場(chǎng)方向豎直的蹄形磁鐵間兩棒間用柔軟的細(xì)導(dǎo)線連接成閉合回路。下列說法中正確的是( )圖 20A豎直上下移動(dòng) ab閉回路 abcd 中電流產(chǎn)生B左右移動(dòng) ，cd 將運(yùn)動(dòng)Cab 左右移動(dòng)的方向?qū)?cd 受方向無影響D僅換右側(cè)蹄形磁鐵上下磁對(duì) 所受磁場(chǎng)作用力的方向有影響3 / word 版

6、初中物理河北考題展示1120192020 學(xué)年第一學(xué)期唐山豐南區(qū) 如 209 所的充電鞋利腳跟起落驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)線中就會(huì)產(chǎn)生電流從能給鞋墊上的電池充電。圖 20510 與充電鞋墊工作原理相同的是 )圖 20圖 205102020 學(xué)年第一學(xué)期唐山北區(qū)期 某同學(xué)利用如圖 示的實(shí)驗(yàn)裝置探究什么情況下磁 可以生電。圖 20(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)通過觀_來斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng) 電流。(2)該同學(xué)進(jìn)行以下嘗試能小量程電流表指針偏轉(zhuǎn)的_(填母標(biāo))。A導(dǎo)線 在場(chǎng)中靜換磁性更強(qiáng)的蹄形磁體B導(dǎo)線在磁場(chǎng)中靜但用單根導(dǎo)線 ab而用匝數(shù)很多的線圈C蹄磁體靜，導(dǎo)線 ab 從中所示位置水平向左或水平向右運(yùn)動(dòng)D蹄磁體靜導(dǎo)線 ab

7、從中所示位置豎直向上或豎直向下運(yùn)動(dòng)E蹄形磁體靜導(dǎo) ab 從中所示位置斜向上或斜向下運(yùn)動(dòng)(3)由實(shí)驗(yàn)可閉電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做_運(yùn)動(dòng)時(shí)電路中產(chǎn)生電流這種現(xiàn)象叫做電磁4 / word 版初中物理感應(yīng)。其能量轉(zhuǎn)化是。(4)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置將小量程電流表換成_進(jìn)觸，還可以探究電動(dòng)機(jī)的工作原理。5 / word 版初中物理詳解詳析會(huì) 不會(huì)(2)不會(huì) 會(huì)(3)閉合 切割磁感線(4)導(dǎo)體運(yùn)動(dòng) 磁英 法第 電 磁 閉 磁場(chǎng) 切割磁感線電磁感應(yīng) 亮 交 析 把電機(jī)跟小燈泡連接起使線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)可觀察到小泡發(fā)光 發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理工作的。增大線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)速產(chǎn)生的感應(yīng)電流變，故燈泡變亮發(fā)光二極管具有

8、單向?qū)щ?，把個(gè)發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起，并發(fā)電機(jī)串聯(lián)緩慢轉(zhuǎn)線圈時(shí)兩 個(gè)發(fā)光二極管交替發(fā)表發(fā)機(jī)發(fā)出的電流的方向是變化即交變電流。方 0.02 50 Hz 直 交D 解析 在磁感應(yīng)現(xiàn)象感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)。在 b 兩個(gè)位，導(dǎo)體上下運(yùn)沒做切割磁感運(yùn)不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電故 A 錯(cuò) 正；在 、 兩個(gè)位置時(shí)導(dǎo)體左右運(yùn)動(dòng)做切割磁感線運(yùn)會(huì)生應(yīng)電流ac 兩置磁感線方向不變導(dǎo)運(yùn)動(dòng)方向相，所以感應(yīng)電流方向也 相反故 B、C 錯(cuò)。 析 由，磁感線方向是豎直向下所導(dǎo)體 上運(yùn)時(shí)不會(huì)切割磁感，電路中不會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生故 A 不行；將圖中電流表換為普通電流，電表針偏轉(zhuǎn)會(huì)更不明故 B 不行將 換一個(gè)線圈或換用

9、一個(gè)強(qiáng)磁可產(chǎn)生更強(qiáng)的電，電流表指針偏轉(zhuǎn)會(huì)更明故 可；將磁體 N、 極對(duì)調(diào) 不影響感應(yīng)電流的大故 D 不可行。A 解析 自車發(fā)電原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象圖 A 中閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割感線運(yùn)體中產(chǎn)生感應(yīng)電這電磁感現(xiàn)故合題意；圖 中是奧斯特實(shí)驗(yàn)說了電流周圍存在磁，故不符合題意圖 C 中電通電線圈在磁場(chǎng)中受力會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)是動(dòng)機(jī)的工作原理不符合題意圖 D 中電磁鐵 利用了電流的磁效應(yīng)故不符合題意。C 解析 由題意可受電線圈是利用電磁感應(yīng)原理工作的交流電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的原理工作的故 A 符合題意。動(dòng)圈式揚(yáng)聲器是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的原理工作故 B 符合題意。動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)原理工作故 符題。電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作故 D 不合 題意。D 解析 發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成發(fā)電機(jī)工作時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電故 AB 錯(cuò)。動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成電機(jī)工作時(shí)消耗了電能故其能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 故 錯(cuò)誤D 確。BD 解析 ab 做割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中有電流產(chǎn)， 就成了通電導(dǎo)體通導(dǎo)體在磁場(chǎng)受力而6 / word 版初中物理運(yùn)動(dòng)。豎直上下移動(dòng) 順磁感線方向運(yùn)沒做切割磁感線運(yùn)閉回路 abcd 中有電流產(chǎn)生A 說法錯(cuò)誤。左右移動(dòng) ab 做切割磁感線運(yùn)閉合回路 中電流產(chǎn) 成為電導(dǎo)在磁場(chǎng)中受力運(yùn)B 說法正確