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文檔簡(jiǎn)介
1、年級(jí)語(yǔ)文教師個(gè)人工作計(jì)劃新學(xué)期開(kāi)始了,我對(duì)自己新學(xué)期也有一個(gè)新的打算:一、基本情況分析:1、自身以及學(xué)生情況:一學(xué)期下來(lái),目前對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的思路和本冊(cè)教材已經(jīng)比較熟悉,而且對(duì)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣也已經(jīng)有所了解。上學(xué)期期末語(yǔ)文成績(jī)檢測(cè),班里90%以上學(xué)生成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)習(xí)慣紀(jì)律也有了很大進(jìn)步。鄉(xiāng)村教師個(gè)人工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在專(zhuān)家教授的指導(dǎo)下更新教育觀念,拓寬教學(xué)視野,提高教學(xué)能力,科研能力,促使自己專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。二、研修目標(biāo)1、通過(guò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的研究方法,形成良好的研究意識(shí)2、轉(zhuǎn)變教育觀念,提高認(rèn)識(shí)。3、深入理解中學(xué)語(yǔ)文課程性質(zhì)、課程目標(biāo)。掌握中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)改革的核心理念。4、探
2、索課堂教學(xué)的有效性,積極開(kāi)展閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、課堂管理等方面的改革,以期提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。5、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提高教學(xué)研究能力。三、研修措施1、努力學(xué)習(xí)課程知識(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。2、學(xué)習(xí)專(zhuān)家們的先進(jìn)理念,逐步內(nèi)化為自己的東西,積極動(dòng)腦思考問(wèn)題,并積極討論交流。3、通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的語(yǔ)文素養(yǎng)。4、積極參與各種研討自己的觀點(diǎn),博采眾長(zhǎng),在交流中提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近。四、研修內(nèi)容1、認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)家教授的講座,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。2、到影子學(xué)校
3、聽(tīng)課、評(píng)課、研討、上課認(rèn)真觀摩實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué),吸取精華,提高自身素養(yǎng)。3、積極參與班級(jí)研討活動(dòng),在活動(dòng)中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),在探討中提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。4、每天聽(tīng)課后做到及時(shí)反思,記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,認(rèn)真完成作業(yè)。5、鉆研教學(xué)專(zhuān)著,努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識(shí),并做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)下讀后反思。6、填寫(xiě)好研修日志,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文??傊?,通過(guò)這次“國(guó)培”研修學(xué)習(xí),我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會(huì)有許許多多的收獲,會(huì)為我以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以期達(dá)到從“經(jīng)驗(yàn)型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變的目標(biāo)。初一數(shù)學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃2012年新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的
4、業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,即以“學(xué)生為本,以校為本”的教育思想, 具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):本學(xué)期所教班級(jí)科目:數(shù)學(xué) 班級(jí):七年級(jí)(1)班 七年級(jí)(6)班教學(xué)內(nèi)容安排:完成本期教學(xué)任務(wù),初一數(shù)學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的理論素養(yǎng)1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。2. 加大對(duì)自己和學(xué)生的自我分析和解剖。二、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益 在備課中,積極開(kāi)展共同研究,全面合作的活動(dòng),努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。2加強(qiáng)對(duì)自己和上課的標(biāo)準(zhǔn),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗(yàn)
5、的老師虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師,3加強(qiáng)對(duì)自己知識(shí)水平的提高,俗話說(shuō),要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識(shí),才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,使學(xué)生能夠?qū)χR(shí)更加理解得透徹。4加大對(duì)學(xué)生的管束力度,并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。5“初中新教材”的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的解決問(wèn)題的技能和創(chuàng)新能力。力爭(zhēng)讓學(xué)生全面發(fā)展。6加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。7針對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,進(jìn)行不同的教育方式,既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識(shí)到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂(lè)趣,并注
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