2019年滬教版中考化學復習：綜合練習一(無答案)

1、）B. 氧氣） B.水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染D. 河水得到的水仍是混合物B. 水結(jié)成冰 分子發(fā)生變化D. 輪胎充氣 分子間有間隔）B. 食物腐爛(B. 丙可能為該反應的催化劑3：1 D. 乙一定是化合物( ) B. 滴水成冰） 消毒殺菌（用漂白粉）B. ( ) NaCO B. +）B. 氧氣） B.水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染D. 河水得到的水仍是混合物B. 水結(jié)成冰 分子發(fā)生變化D. 輪胎充氣 分子間有間隔）B. 食物腐爛(B. 丙可能為該反應的催化劑3：1 D. 乙一定是化合物( ) B. 滴水成冰） 消毒殺菌（用漂白粉）B. ( ) NaCO

2、B. +價的鈣元素： Ca+2C. 稀有氣體C. 汽油揮發(fā)) C. 火上澆油 自然沉降 加熱煮沸C. D. 水蒸氣D. 活性炭凈水D. 聚沙成塔D. 綜合練習一一、選擇題1. ( 2分 ) 空氣中體積分數(shù)最大的是（A. 氮氣2. ( 2分 ) 下列關于水的說法不正確的是（A. 水的三態(tài)之間的轉(zhuǎn)化屬于物理變化C. 水的軟化是將海水變成可飲用的淡水3. ( 2分 ) 用“分子的觀點 ”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是A. 濕衣晾干 分子不停地運動C. 干冰升華 分子間間隔變大4. ( 2分 ) 生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學變化的是（A. 冰雪融化5. ( 2分 ) 在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物

3、質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖，下列說法中不正確的是A. 該反應為分解反應C. 參加反應的甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的質(zhì)量比為6. ( 2分 ) 成語是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化涉及化學變化的是A. 刻舟求劍7. ( 2分 ) 飲用水與人體健康關系密切下列幾個步驟能將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水以下處理過程順序合理的是（ 化學沉降（用明礬）A. 8. ( 2分 ) 下列化學用語表示正確的是A. 碳酸鈉的化學式：C. 3個氫元素： 3H D. 三個氮分子： 3N21 / 6 ） B. ） C.物質(zhì)的種類和質(zhì)量 D.分子的種類和質(zhì)量( ) D. ）FeO 兩個氧原子4NH）2(

4、 ) CO2后的紫色石蕊溶液變紅，所以pH小于 7 甲26 12 ( ) B. D. 甲與乙反應的質(zhì)量比為 C. ） B. ） C.物質(zhì)的種類和質(zhì)量 D.分子的種類和質(zhì)量( ) D. ）FeO 兩個氧原子4NH）2( ) CO2后的紫色石蕊溶液變紅，所以pH小于 7 甲26 12 ( ) B. D. 甲與乙反應的質(zhì)量比為 C. 尼古丁 (C10H14N2)中，碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是O2+3CO2是酸乙16 未測丙一定是催化劑143 D. D. 三個氮分子丙1 1 3N2丁6 23 9. ( 2分 ) 現(xiàn)有甲、乙兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀，向甲中加入適量的二氧化錳，對兩份加熱至不再產(chǎn)生氣體，下列

5、圖象正確的是（A. 10. ( 2分 ) 在化學反應前后肯定沒有發(fā)生變化的是（A. 原子的大小和數(shù)目 B.分子的大小和數(shù)目11. ( 2分 ) 5月31日是世界無煙日，青少年應遠離香煙香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有尼古丁、煙焦油、一氧化碳等上千種有毒物質(zhì)你認為下列說法正確的是A. 有毒物質(zhì)均有氣味 B.香煙煙霧是一種純凈物C. CO是一種空氣污染物10：14：2 12. ( 2分 )下列化學用語表達正確的是（A. 氧化鐵 B. C. 四個銨根離子13. ( 2分 ) 下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（A. Zn B. O C. N2 D. NO14. ( 2分 )

6、 推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是A. 酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入B. 溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小C. 酸性溶液的 pH小于 7。食醋是酸性溶液，所以食醋的D. 在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價15. ( 2分 ) 在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應，測得數(shù)據(jù)如下：物 質(zhì)反應前質(zhì)量 (g) 反應后質(zhì)量 (g) 則下列結(jié)論正確的是A. 未測值為 3gC. 乙全部發(fā)生了反應二、填空題2 / 6 _。與足量稀硫酸發(fā)生中和反應的化學方程式是_。CrO3加熱分解，發(fā)現(xiàn)固體逐漸變綠，同_。_ ；鋅離子 _ ；硝酸

7、鐵 _ ；乙醇_ ；氧2價_ 。 _。與足量稀硫酸發(fā)生中和反應的化學方程式是_。CrO3加熱分解，發(fā)現(xiàn)固體逐漸變綠，同_。_ ；鋅離子 _ ；硝酸鐵 _ ；乙醇_ ；氧2價_ 。 兩個亞鐵離子 _；_；_ _個電子層，其化學性質(zhì)比較活_（填“得”或“失”）電子，形成 _（填“陰”或“陽”）離子1）_，（2）_ _ ， 反應后得到的溶液呈綠色， 個氧氣分子 _16. ( 1分 ) 水是一種重要的自然資源，可以制取氫氣。下圖發(fā)生反應的化學方程式為17. ( 4分 ) （1）金屬鉻（ Cr）可以形成堿 Cr(0H)3和化合價為 +3的綠色的氧化物，該氧化物的化學式是_；Cr(0H)3使溶液呈綠色的離

8、子的符號是（2）CrO3是一種橙紅色固體，可用于檢測司機是否酒后駕車將時產(chǎn)生一種能使帶火星木條復燃的氣體，其反應的化學方程式是18. ( 5分 ) 用化學符號填空：干冰化鎂中鎂元素的化合價為19. ( 4分 ) 用化學符號表示下列微粒：個氫原子 _； 標 C60中碳元素的化合價20. ( 2分 ) 下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是A干冰用于人工降雨B.石墨做電極C.沼氣作燃料D._ 21. ( 3分 ) 如圖為鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素的原子核外有潑，在化學反應中易22. ( 2分 ) 如圖，裝滿氧氣的集氣瓶，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入，觀察到木條復燃，且在甲中燃燒比在乙中

9、燃燒更旺。上述實驗說明了氧氣具有性質(zhì)是：（3 / 6 乙_ 第二次25 120 0.4 _ _時，表明合金中的鋅與稀硫酸中的硫20%40%，某146mL）當溫度恢復至室溫，且量筒內(nèi)水面高樣品 1g鐵粉、0.2g碳和十滴水 1g鐵粉、0.2g碳、十滴水和少量/ 第三次25 160 0.4 量筒起始讀數(shù) /mL 100 NaCl / 乙_ 第二次25 120 0.4 _ _時，表明合金中的鋅與稀硫酸中的硫20%40%，某146mL）當溫度恢復至室溫，且量筒內(nèi)水面高樣品 1g鐵粉、0.2g碳和十滴水 1g鐵粉、0.2g碳、十滴水和少量/ 第三次25 160 0.4 量筒起始讀數(shù) /mL 100 Na

10、Cl / 50 100 0.4 所需時間 /min 72 100 / 約 120 72 約 70 甲23. ( 3分 ) 物質(zhì)的變化分 _ 變化和 _ 變化，其中有新物質(zhì)生成的變化叫24. ( 3分 ) 為了測定某銅鋅混合物中鋅的質(zhì)量分數(shù)，某同學利用該合金與稀硫酸反應，進行了三次實驗，所得相關的實驗數(shù)據(jù)記錄如下：第一次所取合金的質(zhì)量 /g 所用稀硫酸的質(zhì)量 /g 生成氫氣的質(zhì)量 /g 每一次反應中生成氫氣的物質(zhì)的量是 試計算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程） 從上表數(shù)據(jù)分析，當所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為酸恰好完全反應25. ( 2分 ) 寫出符號 “3NO2”中數(shù)字的含義：“3表示”

11、 _；“2表示” _三、實驗探究題26. ( 11分 ) 根據(jù)資料報道，世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的實驗小組對鐵的銹蝕進行了如下探究如圖所示，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，觀察到量筒內(nèi)水沿導管慢慢進入廣口瓶（凈容積為度不變時讀數(shù)（此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零）記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如下表序號量筒最終讀數(shù) /mL 4 / 6 _（填“升高”或“降低”）的過程_（填“放熱”或“吸熱”）過程_ 的樣品組成_ %（精確到_（寫出任意一條即可）_（填“升高”或“降低”）的過程_（填“放熱”或“吸熱”）過程_ 的樣品組成_ %（精確到_（寫出任意一條

12、即可）_ ；_ _，可選用的發(fā)生裝置為_，你不能選擇的收集裝置是_；若用排水法收集氧氣，說明氧氣已收_，再移開酒精燈裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應F的氧氣從瓶內(nèi)排出，水須從D也可用 E裝置收集由此推測該氣體所具有的物理性質(zhì)是B. 該氣體易溶于水_（填標號），_（填“a或”“b）端導管口通入”（填C. 該氣體的密度大于空氣D. 該氣體難溶于水（1）金屬腐蝕的過程實際上就是金屬元素化合價（2）實驗 和 說明 NaCl可以_（填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的速率（3）實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是（4）實驗結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學式是（5）實驗 和 是探究碳

13、對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗（6）該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是0.1%）試分析該實驗結(jié)果出現(xiàn)誤差的原因：27. ( 14分 ) 根據(jù)下列實驗要求回答問題（1）寫出如圖中帶序號儀器的名稱：（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為該裝置中的一處錯誤是（3）若用排空氣法收集氧氣，檢驗是否收集滿的方法是集滿的現(xiàn)象是 _，收集完畢后，應先_（填“向上”或“向下”）放在桌面上（4）若用水將圖（5）實驗室制取某氣體時，既可用序號）A. 該氣體的密度小于空氣四、綜合題5 / 6 _2 是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖_；圖 2方框橫線上的數(shù)字是_ _ （填編號

14、）B. 吸附沉淀_的方法降低水的硬度_ C. 蒸餾D. 過濾_2 是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖_；圖 2方框橫線上的數(shù)字是_ _ （填編號）B. 吸附沉淀_的方法降低水的硬度_ C. 蒸餾D. 過濾28. ( 3分 )原子得到或失去電子后形成離子，如圖為某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖（1）當 x=_時，該粒子是原子（2）當 x=9時，該粒子是 _（選填 “原子”、“陽離子”或“陰離子 ”）（3）由 x=8與 x=13 的兩種粒子構(gòu)成的化合物的化學式為29. ( 4分 ) 圖中，1是兩種元素在元素周期表中的信息，（1）圖 1方框的橫線上填的是（2）鈉元素屬于 _（填“金屬”或“非金屬”）元素；圖 1所示兩種元素形成化合物的化學式為30. ( 6分 ) 水是人類寶貴的自然資源，根據(jù)所學