【精品主題班會(huì)】高中主題班會(huì)課件：做誠(chéng)信的人(共26張PPT)

1、 如果你攜帶七樣?xùn)|西上船，由于超重必須舍棄一種(健康、財(cái)富、機(jī)敏、美貌、才學(xué)、榮譽(yù)、誠(chéng)信),你會(huì)選擇拋棄哪一個(gè)？為什么？ 誠(chéng)信比美貌可靠，比機(jī)敏憨厚，比金錢更具內(nèi)涵，比榮譽(yù)更具時(shí)效性 王婆賣瓜 但胡瓜的外表不太好看，中原的人都不認(rèn)識(shí)這種瓜，所以盡管這胡瓜比普通的西瓜甜上十倍，還是沒有人來(lái)買。王婆很著急，向來(lái)往的行人一個(gè)勁的夸自己的瓜怎么好吃，并且把瓜剖開讓大家嘗。起初沒有人敢吃，后來(lái)有個(gè)膽大的上來(lái)咬了一口，只覺蜜一樣的甜，于是，一傳十，十傳百，王婆的瓜攤生意興隆，人來(lái)人往。 王婆，其實(shí)是個(gè)男人。他姓王，名字叫王坡，因?yàn)樗f(shuō)話絮絮叨叨的，做起事來(lái)婆婆媽媽，人們就送他個(gè)外號(hào)王婆。王婆的老家在西夏（

2、今寧夏、甘肅一帶），他以種瓜為生。那一帶種的瓜叫胡瓜，就是現(xiàn)今的哈密瓜。那時(shí)，宋朝邊境經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)亂，為了避難，王婆遷到了開封的鄉(xiāng)下，種起胡瓜來(lái)。 一天， 神宗皇帝出宮巡視，一時(shí)興起來(lái)到集市上，只見那邊擠滿了人，便問左右：“何事喧鬧？”左右回稟道：“啟奏皇上，是個(gè)賣胡瓜的引來(lái)眾人買瓜?！?皇上心想什么瓜這么招人，就走上前去觀看，只見王婆正在連說(shuō)帶比劃地夸自己的瓜好。見了皇上，他也不慌，還讓皇上嘗嘗他的胡瓜。 皇上一嘗果然甘美無(wú)比，連連稱贊，便問他：“你這瓜既然這么好，為什么還要吆喝不停呢？”王婆說(shuō)：“這瓜是西夏品種，中原人不識(shí)，不叫就沒有人買了。” 皇上聽了感慨道：“做買賣還是當(dāng)夸則夸，像王婆賣

3、瓜，自賣自夸，有何不好？”皇帝的金口一開，不多時(shí)，這句話就傳遍了黃河南北，直至今天。 我們由此懂得了： 堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)，就會(huì)贏得信任；對(duì)人不誠(chéng)實(shí)就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。（書本119頁(yè)） 誠(chéng)實(shí) 信任 堅(jiān)持實(shí)事求是，是誠(chéng)信做人的守則之一。誠(chéng)信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實(shí)。前提和基礎(chǔ)具體表現(xiàn)一:五元錢與誠(chéng)信 有一名重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，在上學(xué)的路上自行車壞了，修車的老大爺幫他修好了，但他卻沒有帶錢，他告訴老大爺明天一定還修車的五元錢。老大爺看見了他的?；眨嘈潘且粋€(gè)守信的人，就只問了他的名字。但是過了好幾天，他都沒有來(lái)。老大爺找到了他的學(xué)校，但是學(xué)校告訴他這個(gè)學(xué)校里就根本沒有叫這個(gè)名字的人。老大爺看著眼前的學(xué)校，失望的搖了

4、搖頭你贊同他的做法嗎？你覺得他為什么會(huì)這樣做？人往往會(huì)在什么時(shí)候背棄誠(chéng)信？生命受到威脅時(shí)。受到金錢誘惑時(shí)。受到物質(zhì)誘惑時(shí)。受到名利誘惑時(shí)。受到情感約束時(shí)。人背棄誠(chéng)信的共同點(diǎn)是：生活中發(fā)生利益沖突時(shí)利益沖突眼 前長(zhǎng) 遠(yuǎn)個(gè) 人多數(shù)人情感法律在涉及利益沖突的問題時(shí)，誠(chéng)信守則要求我們站在多數(shù)人的利益一邊。二: 在眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí)，誠(chéng)信守則要求我們站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊。三: 在情與法的沖突中，誠(chéng)信守則要求我們站在法律的一邊。四: 萍萍與小唐是好朋友，一天小唐與班上的同學(xué)走在回家的路上，一個(gè)陌生的年輕人走過來(lái)向他們打聽萍萍家的家庭地址和電話號(hào)碼，其他同學(xué)都搖頭說(shuō)不知道，并都指向小唐說(shuō)她是萍萍的好朋友，

5、小唐確實(shí)知道，但他該不該說(shuō)呢？ 小健是老師最信任的一班之長(zhǎng)，一天，老師找小健了解小奎的情況，因?yàn)樾】罱袨榉闯?，上課神情恍惚，成績(jī)直線下降。小健 應(yīng)該告訴老師實(shí)情嗎？他這樣做可能會(huì)有什么后果呢? 小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在網(wǎng)上交了朋友，正熱火朝天地談“戀愛”，并向小奎保證不把此事告訴任何人。面對(duì)老師的詢問，小健很為難，作為班長(zhǎng)，他有責(zé)任向老師如實(shí)反映情況，作為同窗好友，他又有義務(wù)保護(hù)同學(xué)的隱私。 觀點(diǎn)一： 對(duì)誠(chéng)信的理解應(yīng)與具體的情景結(jié)合起來(lái)在現(xiàn)實(shí)生活中做出誠(chéng)信的正確選擇你贊同哪種觀點(diǎn)？為了表明自己誠(chéng)實(shí),常常需要泄露朋友的隱私。不管遇到什么問題，都要絕對(duì)尊重朋友的隱私。誠(chéng)實(shí)就是要把

6、自己的事全都如實(shí)地告訴別人,哪怕是隱私。 與網(wǎng)友見面屬于個(gè)人隱私，不能告訴父母，免得他們阻止。誠(chéng)信隱私 觀點(diǎn)二： 應(yīng)該正確把握對(duì)人誠(chéng)實(shí)與尊重他人隱私之間的關(guān)系。 善意的謊言和堅(jiān)守誠(chéng)信同樣折射出人性的光輝觀點(diǎn)三： 誠(chéng)信的核心是善 誠(chéng)信守則堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)，就會(huì)贏得信任；對(duì)人不誠(chéng)實(shí)就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。誠(chéng)信守則一：堅(jiān)持實(shí)事求是 誠(chéng)信守則二：在涉及利益沖突時(shí)，要站在多數(shù)人利益一邊。誠(chéng)信守則三：在眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí)，要站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊。誠(chéng)信守則四：在情與法沖突中，要站在法律一邊。誠(chéng)信的智慧觀點(diǎn)一：對(duì)誠(chéng)信的理解應(yīng)與具體的情景結(jié)合起來(lái)觀點(diǎn)二： 應(yīng)該正確把握對(duì)人誠(chéng)實(shí)與尊重他人隱私之間的關(guān)系觀點(diǎn)三：誠(chéng)信的核心是善。無(wú)人監(jiān)考的考場(chǎng)上，一個(gè)寫著答案的小條傳 到了你的手上你和小劍是無(wú)話不談的好朋友，近期小劍常 在網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲并要求你為他保密，當(dāng)老 師找你問起小劍的情況在校門口，有陌生人攔住了你，要你告訴他 你的同桌的家庭住址與電話號(hào)碼你偶然得知做生意的哥哥有嚴(yán)重的偷稅漏稅 行為，你會(huì)如果醫(yī)生告訴你的一位朋友得了絕癥，你會(huì) 碰到以下情形，應(yīng)該怎么處理？ 誠(chéng)信之約我們祝愿 誠(chéng)信的種子 播撒荒蕪的心田我們期盼 誠(chéng)信