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1、 PAGE 頁碼 22 / NUMPAGES 總頁數(shù) 22小學六年級語文S版上冊語文期末知識點綜合復習必考題型班級:_ 姓名:_ 【拼音基礎】1. 看拼音,寫詞語。pi hui chu chng y wi mi tu cn bo fi t b xu y p p png j tu 2. 讀拼音寫詞語。cu zng png zo dng yng shn jin shu xu nng sh zhu rn g zhe du rn sh tou 3. 讀拼音,寫詞語。p jn cn bo m gu b xu x shn b min yn jn ch d 4. 看拼音,寫詞語。bin yun fi tng

2、 go cho s tu sh j zhng f yu j tn su 5. 認真拼一拼,把字寫漂亮。ti xin co png p b zng ji png ji zu chn lu t y gu xun no jing yu 【形近字詞】6. 比一比,再組詞。誨(_) 弈(_) 俱(_) 援(_) 盂(_) 悔(_) 奕(_) 懼(_) 緩(_) 孟(_) 7. 比一比,再組詞。惆(_) 絆(_) 諒(_) 綻(_) 稠(_) 拌(_) 驚(_) 淀(_) 8. 形近字組詞。染(_) 澤(_) 隕(_) 指(_) 柴(_) 擇(_) 損(_) 脂(_) 9. 比一比,再組詞。梁(_) 惠(

3、_) 詣(_) 乃(_) 禽(_) 粱(_) 慧(_) 指(_) 奶(_) 離(_) 10. 辨字組詞。瞻(_) 期(_) 裁(_) 澆(_) 畦(_)檐(_) 旗(_) 栽(_) 繞(_) 蛙(_)【選詞填空】11. 選詞填空著名 聞名1.趙大伯是遠近(_)的種田能手。2.爺爺是(_)國畫家,最擅長畫花鳥和山水。陶醉 沉醉3.盲姑娘兄妹倆被貝多芬的琴聲(_)了。4.青年要把精力用在學習和工作上,不能(_)在舒適的生活中。因為所以 雖然但是 如果就5.(_)只有一個地球,(_)我們應該保護地球。6.(_)老漢為了鄉(xiāng)親們被洪水奪去了生命,(_)他永遠活在我們心中。12. 選詞填空。嚴肅 嚴厲 嚴

4、格 嚴峻1.老班長忽然(_)地說:“小梁同志,共產(chǎn)黨員要服從黨的分配?!?.張老師對學生的要求非常(_),但同學們卻很敬佩他。3.升國旗的時候,同學們立正敬禮,顯得很(_)。4.望著他那十分(_)的臉,我一句話也說不上來,竟撲倒在他懷里哭了。13. 選詞填空。繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù)1鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在(_)。2在船艙里,魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西,(_)搬到岸。3高溫已(_)多日,一場大雨后,氣溫終于降下來了。4這個球隊(_)五次取得世界冠軍。14. 選詞填空。漸漸 默默 輕輕 匆匆1.時間來去(_),稍縱即逝。2.在父母的關愛下,我們(_)地長大了。3.他這種(_) 奉獻的

5、精神,值得我們學習。4.春風(_)地吹過田野和村莊。15. 選詞填空:固然 偶然 居然 既然1.去年,我(_)在菜園邊上丟了一個桃核,今年那里(_)長出一棵小桃樹來。2.意見對(_)應該接受,就是不對也可作為參考。3.你(_)一定要去,我又能說什么昵?【修改病句】16. 修改下列病句。(1)同學們積極投入愛國衛(wèi)生運動,把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。_(2)過去,我做作業(yè)馬虎潦草,很不認真,不經(jīng)常拖拉,不按時完成。_(3)六一節(jié)那天,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來到學校。_(4)閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。_(5)昨天晚上,中國隊和韓國隊進行了一場足球比賽,他們終于取得了勝

6、利。_17. 修改病句。1、聽了報告,受到了教育。_2、早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。_3、我忍不住不禁笑了出來。_4、我經(jīng)??吹叫∶饔袝r在早鍛煉。_5、少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。_18. 修改病句。 (1)聽到這個故事,使我想起了許多往事。 _(2)班會上,我們認真討論并聽取了“六一”活動的方案。 _(3)三國演義的作者是羅貫中寫的。 _(4)我喜歡打開窗戶,聽著柳林里柳枝的響聲和隨風出來的花香。 _19. 修改病句。1.大約有四千只左右的鹿在林間出沒。_2修改病句:一個人難免會犯錯誤,改進了就好。_3修改病句:下雪的沙地上是我們捕鳥的好時機。_20. 下面一段話中有二個錯別字,一個病句

7、,二個用錯的標點,請找出來,并在原文上改正。署假里的一天。我在房間里看”西游記“。正當我看得津津有味的時候,突然聽到外面有人喊:“下雨啦!下雨啦!”我急忙趕快放下書,把晾在外面的床單收回來?!疚难晕拈喿x】21. 閱讀下文,完成各題。為學(節(jié)選)蜀之鄙有二僧:其一貧,其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣?!备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下,猶未能也,子何恃而往!”越明年,貧者自南海還,以告富者,富者有慚色。西蜀之去南海,不知幾千里也。僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?1上述選文的作者是_(朝代)的_(人名)。2下列加點字“之”的

8、含義及用法與其他不同的一項是( )A.何不試之以足?鄭人買履B.數(shù)人飲之不足畫蛇添足C.人之立志為學D.下車引之陳太丘與友期3作者通過貧富二僧的故事教育子侄們_。22. 讀小古文,完成練習。( )一貓伏缸上。( )急躍起,全身皆濕。( )缸中有金魚。( )欲捕食之,失足墜水中。1將小古文按正確的順序排列出來,并在括號里填上序號。2這篇小古文寫了一件什么事?_3“欲捕食之”中的“之”的意思是_?!叭斫詽瘛敝械摹敖浴钡囊馑际莀。23. 文言文閱讀。翠鳥移巢翠鳥先高作巢以避患,及生子,愛之,恐墜,稍下作巢。子長羽毛,復益愛之,又更下巢,而人遂得而取之矣。1解釋下列加點字的意思。翠鳥先高作巢以避患(

9、_)愛之,恐墜,稍下作巢(_)2翻譯下列的句子。及生子,愛之,恐墜,稍下作巢。_3從文章看,翠鳥愛孩子的結(jié)果是被人偷走了小鳥,由此可知,本文告訴我們一個道理是:_。24. 課內(nèi)閱讀。學弈弈秋,通國之也。使弈秋誨二人弈,其一人,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:。1根據(jù)原文內(nèi)容填空。2為什么兩個人同時學下棋,后一個人卻不如前一個人呢?_3學了這篇段文,你明白什么道理?你自己是否有過這種經(jīng)歷,又有怎樣的體會?_25. 文言文閱讀。嫦娥奔月羿請不死之藥于西王母,羿妻姮娥竊之奔月,托身于月,是為蟾蜍,而為月精。舊言月中有桂,有蟾蜍。故異書言:月桂

10、高五百丈,下有一人,常斫之,樹創(chuàng)隨合。人姓吳,名剛,西河人,學仙有過,謫令伐樹。選自淮南子(注釋)羿(y):傳說中嫦娥的丈夫,堯時的善射者,山海經(jīng)有“羿射十日”的記載。請:求。西王母:仙人名。姮(hng)娥:即嫦娥,羿之妻,漢代避文帝諱改“姮”為“嫦”。蟾蜍(chng ch):也叫蛤?。╤ ma)。兩棲動物,體表有許多疙瘩,內(nèi)有毒腺,俗稱癩蛤蟆、癩刺。斫(zhu):大鋤;引申為用刀、斧等砍。謫(zh):被處罰。1對下列句中加點字的意義判斷正確的一項是( )羿請不死之藥 常斫之 學仙有過過故人莊A.相同,相同B.相同,不同C.不相同,不相同D.不相同,相同2用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)羿妻姮

11、娥竊之奔月,托身于月,是為蟾蜍。_(2)月桂高五百丈,下有一人,常斫之,樹創(chuàng)隨合。_【閱讀理解】26. 閱讀理解。大墻下的小花苗春風把一?;ǚN吹到一面墻的陰影里。不久,種子變成了一棵小花苗。大墻外邊,小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。“你干嗎哭呀?”蜜蜂問?!拔乙姴坏疥柟?,長得太小了?!薄皠e難過,我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動!小蜜蜂只好飛走了?!澳悴皇且灿惺趾湍_嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”墻頂上小蝸牛說。是呀,自己細細的藤,就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了有一天,它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖!小花苗使勁

12、長,滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過,都說 瞧 這棵小花能爬上那么高的大墻 真勇敢1全文共有(_)個自然段,其中第(_)段是小花苗和蜜蜂的對話。2把最后一段缺少的標點在文中補齊。3在大墻的陰影里,小花苗( ),它靠自己的( )爬到墻頂上以后,小花苗( ),孩子們夸小花苗( )。4寫出下面詞的反義詞溫暖(_) 難過(_)5假如你是小花苗,爬上了墻頂,你會說些什么?_27. 閱讀短文后,回答問題:花都開好了記憶里,鄉(xiāng)村多花,四季不息。而夏季,簡直就是花的盛季,隨便一抬眼,就能看到一串艷紅,或一串粉白,趴在草叢中笑。鳳仙花是不消說的,家家有。那是女孩子的花。女孩子們用它來染紅指甲。

13、(A)花都開好的時候,最是熱鬧,星星點點,像綠色的葉間,落滿粉色的蝶,它們就要振翅飛了呀。貓在花叢中追著小蟲子跑,母親經(jīng)過花叢旁,會不經(jīng)意地笑一笑。時光便靚麗得花一樣的。最為奇怪的是這樣一種花,只在傍晚太陽落山時才開?;ㄩL在廚房門口,一大蓬的,長得特別茂密。傍晚時分,花開好了,淺粉的一朵朵,像小喇叭,歡歡喜喜的。(B)祖母瞟了一眼花說,該煮晚飯了,遂折身到廚房里。不一會,屋角上方,炊煙就會飄起來。狗開始撒著歡往家跑,那后面,一定有荷著鋤的父母親,披著淡淡夜色。我們早早把四方桌在院子里擺上了,地面上灑了井水(消暑熱的),一家人最快樂的時光就要來了?;ㄔ陂_。這樣的花,開好的時候,充滿闔家團聚的溫馨

14、?;悄腿司捉溃婺附兴砥拍锘?。是一個喜眉喜眼守著家的女子呀,等候著晚歸的家人。天不老,地不老,情不老,永永遠遠。喜歡過一首低吟淺唱的歌,是唱蘭花草的,原是胡適作的一首詩。歌中的意境美得令人心碎:“我從山中來帶著蘭花草種在小園中希望花開早。”一定是一個美麗清純的鄉(xiāng)村少女,一天,她去山中,偶遇蘭花草,把它帶回家,悉心種在自家的小園里,從此種下念想。她一日跑去看三回,看得所有的花都開過了,“蘭花卻依然苞也無一個?!倍嗍嗍?,她低眉自語,有一點點幽怨。月華如水,心中的愛戀卻夜夜不相忘。是有情總被無情惱么?未必是。等到來年的春天,會有滿園花簇簇的。亦看過一個有關花的感人故事。故事講的是一個

15、女孩,在三歲時失去了母親。父親不忍心讓小小的她受到傷害,就騙她說,媽媽到很遠很遠的地方去了,等院子里的桃花開了,媽媽就回來了。女孩于是一日一日跑去看桃樹,整整守候了一個冬天。次年三月,滿樹的桃花開了。女孩很高興,跑去告訴父親,爸爸,桃花都開好了,媽媽就要回來了吧?父親笑笑說,哦,等屋后的薔薇花開了,媽媽就回來了。女孩于是又充滿希望地天天跑去屋后看薔薇。等薔薇花都開好了,做父親的又告訴女兒,等窗臺上的海棠花開好了,媽媽就回來了。就這樣,一年一年地,女孩在美麗的等待中長大。健康而活潑,身上沒有一絲憂郁悲苦的影子。在十八歲生日那天,女孩深情地擁抱了父親,俯到父親耳邊說的一句是,爸,感謝你這些年來的美

16、麗謊言。花繼續(xù)在開,愛,綿綿不絕。畫家黃永玉曾在一篇回憶錄里,提及紅梅花,那是他與一陳姓先生的一段“忘年交”。當年,黃永玉還是潦倒一窮孩子,到處教書,到處投稿,但每年除夕都會趕到陳先生家去過。那時,陳先生家紅的梅花開得正好。有一年,黃永玉沒能如期趕去,陳先生就給他寫信,在信中這樣寫道:“花都開了,飯在等你,以為晚上那頓飯你一定趕得來,可你沒有趕回來。你看,花都開了。”你看,花都開好了。冰天雪地里,紅艷艷的一大簇,直艷到人的心里面。它讓我們完全有理由相信,這世界有好人,有善,有至純至真。多美好!1閱讀全文,說說本文為什么以“花都開好了”為題。_2請將作者在每一種花中所表達的思想情感補充完整。鳳仙

17、花是彰顯女孩子的活力與美麗的青春之花。晚婆娘花是_之花。蘭花是_之花。桃花、薔薇、海棠花是表現(xiàn)善意謊言中殷切關愛的親情之花。3請按照要求,分別為文中A、B兩處的句子和詞語作批注,答案寫在下面的空白處。A從內(nèi)容理解、表達效果等角度,品評賞析畫線句。A句:花都開好的時候,最是熱鬧,星星點點,像綠色的葉間,落滿粉色的蝶,它們就要振翅飛了呀。賞析A句:_。B從意義和作用兩方面為句中加線的詞語作注。祖母瞟了一眼花說, 該煮晚飯了,遂折身到廚房里。瞟:_。4結(jié)合全文內(nèi)容,談談你對第段中畫線句“冰天雪地里,紅艷艷的一大簇,直艷到人的心里面”的理解。_5讀完本文,我們覺得花香滿紙,沁人心脾。生活中,花兒可以用

18、來表達感情、傳遞心意。請根據(jù)下面提供的語境,結(jié)合所選之花的象征意義、運用恰當?shù)男揶o手法(至少一種)寫一段寄語。六月的第三個星期日(6月3日)是“父親節(jié)”,請為你敬愛的父親或天下所有的父親送上一束花,向他(他們)表達你真心的祝福。我選擇的花是:_28. 閱讀知識與積累。 一個偏僻的小山村,彎彎曲曲的小路上走來一個中年男人和一個中年女人。他們一路打聽,終于找到了那個小女孩的家。女孩正在幫著姥姥擇從地里挖來的野菜,看到陌生人進了他們家的院子,慌忙站起身,躲在姥姥身后。姥姥站起身,說:“你們這是”女人迎上去,握住姥姥的手說:“可找到你們了,這孩子就是杜鵑吧?”姥姥一聽,把身后的杜鵑拉到身前來說:“早聽

19、說你們要來,一直盼著呢,杜鵑,快,你城里的阿姨來看你了?!迸松斐鲭p臂,示意杜鵑到她的懷里來。杜鵑怯生生地走過去,輕輕偎依在女人的肩頭,就像依偎在媽媽的懷里,眼神里綻放著純真的幸福?!案绺缒??他怎么沒有來看我?”杜鵑把頭從女人的肩膀上拿開,一雙水靈靈的眼睛望著女人?!澳愀?,他今天正好有事情,改天他忙完了,我一定讓他來看你。”女人的眼里閃過一絲悲傷,但瞬間轉(zhuǎn)成了笑容。吃過晚飯,杜鵑寫完作業(yè),就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里說話。小村的夜晚很安靜,連風都不好意思來打擾,天上的星星眨著清澈的眼睛,一閃一閃,亮晶晶。月亮悄悄躲在樹梢后,聽女人和姥姥輕聲細語卻切切深情的談話。女人長舒了一口氣,說:“這是

20、我兒子的愿望?!崩牙盐兆∨说氖终f:“孩子,我知道白發(fā)人送黑發(fā)人是怎樣的一種傷痛。杜鵑的爸媽出車禍那陣兒,我真是不想活了,可是看看杜鵑,那么小的孩子沒了父母就夠可憐的了,如果再沒了我們,可就真成了風中草了。”“嗯,不能讓孩子看不到希望?!迸溯p泣著說。“我兒子說他與杜鵑的血樣配型很符合,明天我們就帶杜鵑進城做心臟移植手術,我兒子撐不了幾天了”女人低低地哭泣起來。那個草上滿是清露的清晨,杜鵑一手拉著男人,一手拉著女人,沿著彎彎曲曲的環(huán)山路,走出了小山村。兒子頑強支撐著自己的生命,在得知杜鵑已來到醫(yī)院時,帶著一絲微笑,永遠地離開了他眷戀的父母,離開了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑。這個消息,女人沒有

21、告訴杜鵑,她不想讓杜鵑幼小的心靈再一次接受重力的打擊。杜鵑出院了,女人帶著她回到了小山村,看著杜鵑微笑陽光的臉,女人心里的一塊石頭落了地,眼中含著淚花,笑了。幾天后,看到杜鵑恢復得很好,女人說要回城了。杜鵑撲進女人的懷里,依偎著抱緊,就像抱緊親愛的媽媽一樣。杜鵑交給女人一封信,說讓她坐上車時在車上看,女人微笑著點頭。打開信封:我知道哥哥的愿望,也知道哥哥和壞人搏斗,受了重傷,也許他就要去我爸媽去的那個遙遠的地方。我那晚偷聽了你和姥姥的談話,我多么不想進城做手術啊,可是我心里也有一個愿望,我哭了好久,為了我的愿望,我決定跟你們進城做手術。我的愿望沒有哥哥的愿望那么崇高,但是是真誠的,我想說,我的

22、愿望是我想做你們的女兒,照顧你們一輩子。女人握著信,淚水再一次模糊了她的雙眼,不同的是,這眼淚少了悲痛,多了幾分潤心的溫暖。1讀短文,填空。 1.本文以“愿望”為中心話題,請說說“哥哥”和“杜鵑”的愿望分別是什么? 哥哥的愿望:_杜鵑的愿望:_2.最后一段“這眼淚少了悲痛,多了幾分潤心的溫暖。”在這一句中,女人 “悲痛”是因為:_“溫暖”是因為:_2選文劃線句子運用了什么描寫方法?有何作用? _90主人公“哥哥”在文中并沒有過多的正面描寫,但通過側(cè)面多個角度塑造了他的形象,試簡要分析。_3女人和姥姥在院中輕聲細語地談話,在文中起什么作用? _4文中人物較多,感情豐富,全文洋溢著“愛”的溫馨,試

23、分析文中表現(xiàn)出的幾種“愛”。 _29. 閱讀短文,完成練習。 賣石榴院子里的石榴成熟了,黃里透紅,讓人垂涎欲滴。摘下來后,爸媽讓我和哥哥到集市去賣。星期天一大早,我和哥哥來到集市。剛擺好攤子,哥哥就一手提秤,一邊吆喝:“賣石榴啰,又大又甜的石榴,快來買呀!”不少人過來問價錢,哥哥見集市上石榴不多,就回答:“3塊錢1斤!”“太貴了!”多數(shù)人一聽就走開了。一個叔叔對哥哥說:“快給我稱3斤,我還要趕汽車呢!”說完便拿出9元錢交給哥哥?!昂眠郑R上稱好!”哥哥熟練地拿起秤,眼睛卻偷偷地觀察那個人,我一看只有兩斤半,哥哥卻說:“正好3斤!”那人忙用提包接著,提著包匆匆離開了。我用手推了一下哥哥,小聲說:

24、“哥,咱們不能短斤少兩啊!”“你懂什么?賣東西誰不這樣?真是少見多怪!”哥哥竟這樣說。我的心里如同打翻了五味瓶,真不是滋味,雖然多賣了一點兒錢,可心里總覺得失去了什么“小兄弟,給我稱兩斤!”一位干部模樣的人走過來,哥哥趕忙開秤,倒進了他的方便袋?!罢脙山??”那人有點兒疑惑?!爱斎?,少一兩補一斤!”哥哥理直氣壯地回答。石榴賣得差不多了,哥哥高興地吹著口哨,見我不高興就沖著我說:“弟弟你咋啦?這樣拉著臉,不怕變長嗎?”“哥,咱們不能賺昧良心的錢?。?元就3元,你怎么還坑人家?”“嘚,你覺悟高”哥哥還沒說完,有人拍了哥哥一下。原來是剛才那個干部模樣的人。“小兄弟,你少稱了半斤!小小年紀可不能這樣啊

25、!”“對不起,馬上補上!”哥哥滿臉通紅,急忙給他稱了半斤。那人接過石榴,語重心長地說:“小兄弟,做人應該像石榴一樣??!”像石榴一樣?哥哥迷惑不解地望著我。我沉思了片刻說:“石榴是實實在在的,它有水晶般的心靈,做人要講誠信、心地善良??!”哥哥看著石榴,羞愧地低下了頭。1這篇課文主要表現(xiàn)的人物是()A干部模樣的人B“我”C哥哥D趕汽車的叔叔2文章一開頭就描寫石榴成熟的樣子,最直接的作用是()A環(huán)境描寫,為下文故事的發(fā)生做鋪墊。B石榴是線索,推動了故事情節(jié)的發(fā)展。C和下文形成照應,凸顯了做人的主題。D激發(fā)讀者閱讀的欲望。3文章在塑造人物上主要應用了()描寫。A語言和神態(tài)B語言和心理C動作和神態(tài)D動作

26、和心理4文中哥哥的一些行為是昧著良心的,下面()項是文中沒有寫出來的。A抬高價格B缺斤少兩C多收別人的錢D不講誠信5雖然許多文章從正面表現(xiàn)主題,如“我”誠實買賣很高興,但有時從反面表現(xiàn)也不失為一個好辦法,如“哥哥”不講誠信羞愧地低下了頭。請模仿文章的寫法,用兩三句話講個誠信故事。_30. 文段閱讀,巧答問題。善良的不是錢,是心407年2月16日,剛剛卸任的聯(lián)合國秘書長安南,在德克薩斯州的一個莊園里舉行了一場慈善晚宴,旨在為非洲平困兒童募捐,應邀參加的都是富商和社會名流。在晚宴將要開始的時候,一位老婦人領著一個女孩來到莊園的入口處,小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐。守在莊園入口處的保安安東尼

27、攔住了這一老一小?!皻g迎你們,請出示請柬,謝謝?!卑矕|尼說?!罢埣??對不起,我們沒有接到邀請,是她要來,我陪她來的?!崩蠇D人撫摸著小女孩的頭對安東尼說?!昂鼙福斯ぷ魅藛T,沒有請柬的人不能進去。”安東尼說。“為什么?這里不是舉行慈善晚宴嗎?我們是來表示我們的心意的,難道不可以嗎?”老婦人的表情很嚴肅,“可愛的小露西,從電視上知道了這里要為非洲孩子們募捐,她很想為那些可憐的孩子做點事,決定把自己儲錢罐里所有的錢都拿出來。我可以不進去,真的不能讓她進去嗎?”“是的,這里將要舉行慈善晚宴,應邀參加的都是很重要的人士,他們將為非洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛心來到這里,但是,我想這種場合不適合

28、你們進去?!卑矕|尼解釋說。“叔叔,慈善的不是錢,是心,對嗎?”一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了?!拔抑朗艿窖埖娜擞泻芏噱X,他們會拿出很多錢,我沒有那么多,但這是我所有的錢啊,如果我真的不能進去,請幫我把這個帶進去吧!”小女孩露西說完,將手中的儲錢罐遞給安東尼。安東尼不知道是接還是不接,正在他不知所措的時候,突然有人說:“不用了,孩子,你說的對,慈善的不是錢,是心!你可以進去,所有有愛心的人都可以進去?!闭f話的是一個老頭,他面帶微笑,站在小露西的旁邊。他躬身對小露西說了幾句。然后直起身來拿出一份請柬遞給安東尼:“我可以帶她進去嗎?”安東尼打開請柬一看,忙向老頭敬了個禮:“當然可以了

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