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文檔簡介
1、會計頂實個人總這一由絡集理關會頂實個總范(用 3 篇的檔希對 你有助會計頂崗實習個人總結 從我踏進實習單位的那一刻起就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。 一、實習目的:畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。 二、實習內(nèi)容及過程為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己對工作有
2、了更具體的認識和客觀的評價在整個的實習工程中我 總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高。工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作并提出一些合理化建議多做實際工作為企業(yè)的效益 和發(fā)展做出貢獻。實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務向單位員工一樣上下班完成單位工作又以學生身份虛心 學習,努力汲取實踐知識。實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識同時進一步加深了對理論知識的理解使理論與實踐知識都有所提高圓滿地完成了教學的實踐任務二是提高了實際工作能力為就業(yè)和將來的工作取得了
3、一些寶貴的實踐經(jīng)驗三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)四是 為畢業(yè)論文積累了素材和資料。三、實習總結及體會:在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見盡我最大的努力認真做好每一件事我很慶幸我和同事們的關系很融洽同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足這次實習對我 的社會經(jīng)驗、人際關系也有很大的幫助。在短短的一個月里我學到了很多東西這比在學校這么長的時間里學到的更精彩更豐富但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識, 培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。我希望我們
4、學院以后能多與相關行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作總之要給我們實踐的機會我會在接下來的時間里認真 總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道 “多行不義必自斃 ”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉不得立刻恢復當初的一無所知來避免師傅一遍又一遍的斥責類似跟我說廢話”“那些只能在靠證件的時候用的到”的話即便才工作一個月卻已經(jīng)聽到了太多太多聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代初次踏入社會的我們身上可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕
5、言放棄的倔勁而已吧且這股倔勁也只會讓我們顯得愚 蠢得可笑。幾近三年會計專業(yè)的學習給我們卻是增添了不少的知識累積但現(xiàn)實告訴我們這是遠遠不夠的一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不 代表多少的學業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西們沒有足夠的知識做鋪墊沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭, 只是我這個初出茅廬的“菜鳥一點牢騷。就像喜歡說 “我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著 ”每個人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度也許并沒有真正遇到挫折也沒有真正成功過但是積極向上的態(tài)
6、度總是對的。就像亙古不變的虛使人進步,驕傲使人落后一樣,我終究會學 會用適合的方式去做正確的事情。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷這是一段充滿幸福和快樂的旅程這是一段充滿挫折與反思的人生這是一件我們一生用心珍藏的禮物這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。 會計頂崗實習個人總結 經(jīng)過這一天的作憑證,我回憶了在我大二的時候,我們所作的會計試驗。在當時我經(jīng)常出錯當主任助理讓我做憑證時我覺得還比較得心應手所以今天作的比較成功還夸獎了我一番任何事情一定要認真是會計工作。我想她今天的一番話會讓我受益
7、一生的我在學校里學的是會計專業(yè)這門學科要求我們作帳時要謹慎認真尤其是出納人員再跟錢方面打交道時一定要仔細認真計教給我如何和人們溝通多時候都要自己去判斷定該如何做,在社會上只能依賴一個人那就是自己不要指望別人幫你做點什么要看看你 能幫別人做什么。經(jīng)過昨天做的工作讓我覺得做會計并沒有想象中那么難應付拉感到這次實習還蠻輕松的我想主任助理昨天叫我寫憑證今天應該叫我做其他吧誰知道她今天還是讓我做憑證只是數(shù)量比昨天多了一些可能是我心高氣傲的原因吧,認為自己都會做了,根本就沒有復核過,寫完就交給了她,結果她檢查完就錯了一半還以為會被罵呢她并沒有說我什么叫我改正錯的地方。下午我還是繼續(xù)寫憑證但經(jīng)過了上午的教訓
8、我知道一定不能再馬馬虎虎了,要認真做才行,做憑證時認真計算清楚數(shù)額,完成后也一一檢查。確認沒有錯誤了,才交給建云,她看了以后,發(fā)現(xiàn)沒有錯誤,就對我笑了笑,叫我儲存 到電腦里面。主任助理對我說憑證雖然容易做但也是容易錯的就算是那寫做了十幾年的會計師,做了不審核,也都是會有錯誤的,因為會計是要計算的,沒有復核是不會知道是否正確的,所以做會計一定要認真細心,不能太過于相信自己。她的一席話讓我終于明白她為什么要我做這么多的憑證原來就是這個原因真 是讓我得益不少呢。今天我的主要任務是翻看公司以前的賬目為之前我們做的都是與憑證有關的事情,所以今天建云拿出來的都是賬簿。我知道,填制與審核會計憑證,可以如實、
9、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務,明確經(jīng)濟責任。但是憑證的數(shù)量太多,信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性以會計賬簿的設置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行,還可以通過設置會計賬簿,記載儲存會計信息、分類匯總會計信息檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息設置和等級賬簿是編制會計報表的基礎是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié)在會計核算中具有重要 意義。在翻看會計賬簿的過程中我發(fā)現(xiàn)賬簿中如果出現(xiàn)書寫錯誤就會有紅線在錯誤的數(shù)字或文字上劃上一筆在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章個我知道是為了明確責任是一種更正錯誤的方法,我在課本上也都有學過可是已經(jīng)記不清了下班回家翻書才知道更正錯誤的方法不只是
10、有著一種而是有三種分別是上面說到的劃線更正法用于更正憑證上出現(xiàn)的錯誤的紅字更正法有專門用于憑證上金額登記出現(xiàn)問題時所使用 的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。今天早上我早早的來到了辦公室因為早上八點要開一個會議我提前將會議廳打掃了一番把資料放在每個人的桌上會計人員他們進行會議期間主任助理給我布置了一個新的任務讓我熟悉翻看公司的各種原始憑證尤其是對增值稅專用發(fā)票的填制練習了幾回填制增值稅專用發(fā)票我還比較熟悉,可是對于它的流轉程序我就不太清楚。我翻看了資料查看了一下。三個小時后,他們開完會議問我練習的怎樣其我覺的還行然后我向她請教關于會計憑證傳遞方面的知識她對我進行了詳細的講
11、解她說會計憑證的傳遞包括傳遞程序和傳遞時間兩個方面確的組織會計憑證傳遞就需要確定傳遞的程序和時間。 會計頂崗實習個人總結 實習是一個檢驗個人在學校的理論知識學的如何,以及所學的 . 論知識是否與實踐有沖突更為重要的是在社會中學習知識不僅僅能學到知識更能 學習到在學校中所不能學到的知識。我懷著美好的期盼來到寧德市天源水電開發(fā)有限公司實習已經(jīng)有挺長的一段時間了,在這些日子里,我學到了很多,包括做人和做事。雖然一開始有些 單調(diào)和無聊,但畢竟這是一個過程,一個能讓我成長的過程。剛開始的實習工作確實讓我有點不適應但我為人樂觀積極向上我不會為這點困難而氣餒更何況有位很好的師傅在帶我我的師傅是一個很開朗的人
12、,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心的工作,工作的開心,只有這樣才能做的更好也覺得做任何事情都一樣開心地區(qū)做才能把事情做好。 實習中的不足在實習的過程中我發(fā)現(xiàn)了我自己的一些不足一是耐心不夠做會計這種職業(yè)最需要的就是一種耐心如果沒有耐心做任何事情都只是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣根本不會做好事情,而且還拖泥帶水的。二是知識不夠。在實習的過程中我發(fā)現(xiàn)我在學校所學習的知識在實踐中的應用總是不夠或者是不懂的東西太多常常有種讓自己感覺手無足措的而且實踐與理論之間也是有很大的差距的我認識的還不夠深刻論是實踐的指導方向是理論的檢驗標準。三是交際能力不夠。進入社會,開始工作,交際能力是必不可少的一個能力。因為一個企業(yè)的運作不可能單單靠一個人的力量而且需要一個多人團隊一起協(xié) 作,集眾人之長消艱難之困。實習中不足的改善一個人知道了自己的不足之后就要及時的去改善和解決問題然讓問題 一味的存在,最后失敗的還是自己,更有可能會傷害到別人。因此,針對我自己的不足,我應該:好好的學習課本上的知識,知識是以后工作的指導方向一個沒有方向的工作是苦干沒有創(chuàng)新意識的只有讓知識與實踐的結合才能提現(xiàn)出自己個人價
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