2018年山西省中考物理試卷

1、第28頁（共28頁）2018年山西省中考物理試卷一、選擇題（本大題共10個小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）1（3分）在通常情況下，你的脈搏1min跳動的次數(shù)約為（）A20次B40次C70次D140次2（3分）如圖所示，號稱“天下第一鼓”的山西威風鑼鼓隊正在表演。當隊員用手按住正在發(fā)聲的鼓面時，鼓聲就消失了，其主要原因是（）A手不能傳播聲B手吸收了聲波C手使鼓面停止了振動D手把聲音反射回去了3（3分）端午情濃，粽葉飄香。端午節(jié)那天，小明家里彌漫著粽子的清香。這現(xiàn)象表明（）A分子間存在引力B分子間存在斥力C溫度越高分子運動越慢D分子在不停地做無規(guī)則的運動4

2、（3分）關(guān)于安全用電，下列說法正確的是（）A更換燈泡前應(yīng)斷開電源開關(guān)B使用絕緣皮破損的電線供電C在高壓輸電線附近放風箏D用濕抹布擦發(fā)光的燈泡5（3分）在空氣干燥的冬天，化纖衣服表面很容易吸附灰塵。主要原因是（）A冬天氣溫低B冬天灰塵多C化纖衣服創(chuàng)造了電荷D化纖衣服摩擦帶了電6（3分）如今，說我們的生活是由磁鐵支撐著并不為過。史上最強有力的釹磁鐵廣泛用于手機、電腦、冰箱等。如圖所示，是小明同學(xué)用釹磁鐵和曲別針進行的實驗。通過實驗情景，可以判定下列說法正確的是（）A釹磁鐵周圍存在磁感線，不存在磁場B釹磁鐵對放入其磁場中的曲別針有力的作用C釹磁鐵周圍各點的磁場方向都是豎直向下的D釹磁鐵周圍的磁場分布

3、是均勻的7（3分）暑假小明去五臺山旅游，站在清澈的湖邊，望向平靜的水面，看到“云在水中飄，魚在云上游，魚戲白塔綠樹間”。這些景象中距離水面最遠的是（）A白塔倒影B游動的魚C白云倒影D綠樹倒影8（3分）冰壺是冬奧會比賽項目之一。如圖所示，冰壺比賽正在進行。在冰壺運動的過程中，下列分析正確的是（）A冰壺對冰面的壓力與受到的重力是一對平衡力B冰壺離開手后繼續(xù)向前滑行，是由于冰壺具有慣性C冰壺減速滑行過程中，動能大小不變D冰壺滑行過程中，受到滑動摩擦力的方向與滑行方向相同9（3分）小亮同學(xué)利用氣球和圓柱形水杯做了一個小實驗。把氣球內(nèi)灌入一定量的水封口制成水球（如圖甲）。先將水球放入冷水中，水球漂?。ㄈ?/p>

4、圖乙）。把杯中冷水換成熱水，再次把水球放入熱水中，發(fā)現(xiàn)水球沉在水底（如圖丙）。下列分析正確的是（）A水球在冷水中所受浮力小于熱水中所受浮力B水球在冷水中排開水的重力等于水球的重力C冷水的密度小于熱水的密度D在冷水和熱水同一深度處壓強相等10（3分）如圖所示，是創(chuàng)新小組設(shè)計的汽車油量顯示儀的電路原理圖，其中電源電壓恒為6V，定值電阻R0為5，油量表實質(zhì)量程是03V的電壓表。R為壓敏電阻，其阻值與油箱中油量的關(guān)系如下表所示。下列說法正確的是（）油量V/L01020304050壓敏電阻R/2520151052.5A油箱油量增多時，壓敏電阻R的阻值變大B電壓表示數(shù)為3V時，油箱中的油量為50LC油箱中

5、的油量為20L時，R0兩端的電壓為1.5VD油箱中油量減少時，電路消耗電能的總功率變大二、實驗探究（本大題共5個小題，31小題4分，32小題8分，33小題6分，34小題4分，35小題3分，共25分）11（4分）小亮在探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中：（1）如圖甲所示，某時刻溫度計的示數(shù)是 。（2）圖乙是小亮根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的時間一溫度圖象。由圖象可知：水的沸點是 ，分析圖象還可以獲得的信息有 （寫出一條即可）（3）結(jié)合圖象提供的信息，在同樣環(huán)境條件下，給一大碗滾燙的熱水降溫，現(xiàn)有兩種方法供你選擇：先讓滾燙的熱水冷卻5min，然后加一小杯冷水；現(xiàn)在滾燙的熱水中加入一小杯冷水，然后冷卻5mi

6、n。你認為冷卻效果較好的是有 （選填“方法”或“方法”）。12（8分）小亮同學(xué)用伏安法測量一個定值電阻R0的阻值。實驗器材有：待測定值電阻R0（約10）、電壓表、電流表、滑動變阻器（20 1A）、開關(guān)、電源（電壓恒定）各一個，導(dǎo)線若干。（1）該實驗的原理是 （2）如圖甲所示，是小亮連接的部分電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖中將電路連接完整。要求：當滑動變阻器滑片向右移動時，電路中的電流變大。（3）請你為實驗需要測量和計算的物理量，設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格。（4）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為電源電壓，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)無明顯變化，電流表示數(shù)為零，造成該故障的可能原因是 。（5）排

7、除故障，通過實驗測出了兩組數(shù)據(jù)后，電壓表突然壞了。請你利用現(xiàn)有器材，幫助他設(shè)計電路，再測一次該定值電阻的阻值，并在圖乙虛線框內(nèi)畫出你設(shè)計的電路圖。13（6分）小亮同學(xué)幫媽媽做飯時，發(fā)現(xiàn)茄子漂在水面上。他想：“茄子的密度是多大呢？”他用天平和量筒測定茄子的密度，請你和他一起完成實驗。（1）將天平放在 上，把游碼放到標尺的左端的 處，當橫梁穩(wěn)定時，指針偏向分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母 調(diào)。（2）切取一小塊茄子，用調(diào)節(jié)好的天平測出它的質(zhì)量m；在量筒中倒入適量的水，測出水的體積V1；用細鐵絲將茄子塊壓入量筒的水中，并使其浸沒，測出水和茄子塊的總體積V2茄子塊密度的表達式： （3）因為茄子具

8、有吸水性，用上述方法測出的茄子塊體積 ，茄子塊的密度 。（選填“偏大”或“偏小”）14（4分）小明和小亮同學(xué)利用橡皮筋、硬紙板、帶指針的掛鉤、彈簧測力計等器材，制作一個簡易測力計。標注刻度方案一：讓橡皮筋在豎直方向自由下垂，當指針穩(wěn)定時，在指針所指位置標注“0”刻度。再用彈簧測力計拉動掛鉤，拉力分別顯示為1N、2N、3N、4N時，在指針所指位置分別標注對應(yīng)的刻度。實驗相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。拉力F/N01234橡皮筋伸長L/cm01.23.46.19.9（1）請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中繪副出LF圖象。（2）完成上述實驗后，小亮提出了標注刻度的方案二：標注“0”刻度的方法與方案一相同，然后再用彈簧測

9、力計拉動掛鉤，使拉力示數(shù)為4N，在指針所指位置標注4N的刻度，在0刻度線與4N刻度線之間分成4等份，標出各刻度線和對應(yīng)的刻度。如果讓你利用橡皮筋制作簡易測力計，標注刻度時，你會選擇方案一還是方案二，并說明理由。 。15（3分）網(wǎng)上傳說，坦桑尼亞一個名叫姆佩巴的學(xué)生急于上課，將熱牛奶放進了冰箱，令他驚奇的是，這杯熱牛奶比同時放入冰箱內(nèi)的冷牛奶先結(jié)冰。由網(wǎng)友跟帖：熱水比冷水結(jié)冰快。后來有人把這種現(xiàn)象叫做“姆佩巴效應(yīng)”。你認為傳說中的“姆佩巴效應(yīng)”是真的嗎？請你設(shè)計一個實驗方案，驗證這個說法是否正確。（溫馨提示：注意實驗方案的可操作性）（1）實驗器材： （2）實驗步驟： （3）實驗結(jié)論： 三、綜合應(yīng)

10、用（本大題共8個小題，36小題2分，37小題3分，38小題4分，39、40小題各2分，41、42、43小題各4分，共25分）16（2分）歷史上大國崛起都反復(fù)證明了一個定律：背海而弱，向海則興。開發(fā)利用海洋，是新時代我國能源發(fā)展的總體目標。如圖所示，是我國矗立在東海的風力發(fā)電廠，風力發(fā)電機靠葉片在風力的推動下轉(zhuǎn)動，帶動發(fā)電機發(fā)電，把風能轉(zhuǎn)化為電能。這種發(fā)電機的工作原理是 ；風能屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源。17（4分）如圖甲所示，在圓柱形水杯后面放一張畫有箭頭的紙條，往杯中倒入適量水，透過水杯，看到一個箭頭改變了方向（如圖乙），這是為什么呢？要解決這個問題，首先應(yīng)抓住影響這個問題的

11、主要因素，圓柱形水杯裝有水的部分具有 的特征，忽略掉影響這個問題的次要因素：物體的材質(zhì)等，構(gòu)建凸透鏡模型進行研究。根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可以判定，看到這個方向改變的箭頭是放大的 （選填“實像”或“虛像”）。凸透鏡的這一成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用有 （選填”照相機”或“投影儀”）。18（5分）閱讀短文，回答問題：嫦娥四號：目標月球背面一直以來，人類從地球上直接觀測月球，只能觀測到一面，從來沒能直接觀測到月球的背面，2018年年底，我國將發(fā)射嫦娥四號，目標直擊月球背面，它將成為人類第一個在月球背面登錄的探測器。今年5月，我國已成功發(fā)射”鵲橋”中繼衛(wèi)星，建立了月球背面與地面之間通信聯(lián)系的“中轉(zhuǎn)站”，為確保嫦

12、娥四號在月球背面順利著陸做好了準備。為什么我們總看不到月球背面呢？月球國繞地球公轉(zhuǎn)的同時也在自轉(zhuǎn)。萬有引力定律告訴我們：地球和月球之間存在相互作用的引力，并且月球背向地球的半徑離地球遠，受到地球的引力小。如果月球自轉(zhuǎn)周期與繞地球公轉(zhuǎn)周期不相等，那么月球上同一部分與地球距離會發(fā)生變化，使其所受地球引力發(fā)生變化。這導(dǎo)致月球不同巖石質(zhì)檢產(chǎn)生摩擦，逐漸減慢自傳的速度，最終使得月球自傳與繞地球公轉(zhuǎn)的周期相同，即月被地球引力“潮汐鎖定”。由于“潮汐鎖定”使得月球自傳的周期等于它繞地球公轉(zhuǎn)的周期，因此總是同一面朝向地球。（1）“鵲橋”衛(wèi)星是靠 傳遞信息的；萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)者是 。（2）如圖所示，若A和B是

13、月球上兩塊同樣的巖石，它們受到地球的引力分別為FA和FB，則FA FB（選填“”，“”或“”）。（3）為了更直觀地說明為什么我們總看不到月球的背面，可以構(gòu)建月球繞地球運行過程的動態(tài)模型，構(gòu)建這個模型應(yīng)抓住的關(guān)鍵是 。19（2分）小亮同學(xué)利用課余時間，創(chuàng)作了一部科幻小小說太空漫游記。小說中有這樣的描寫：小明和小亮駕駛“女媧號”飛船漫游在太空，突然聽到空中傳來“隆隆”的雷聲，之后又看見閃電四射。哇!太空真美啊!請你從物理學(xué)的角度，指出這段文字中的一處科學(xué)性錯誤及判斷依據(jù)。錯誤之處： ；判斷依據(jù)： （開放性試題，答案合理即可）。20（2分）如圖所示，用一根細繩將杠桿AOB在O點懸掛起來，B處掛一重物

14、G，在杠桿上施加最小動力F，使杠桿在圖示位置平衡，請你在圖中畫出這個力的示意圖。21（2分）小明在家學(xué)習時遇到這樣的情況：剛把臺燈的插頭插入插座中，就聽到“啪”的一聲，家里的所有用電器都停止了工作。經(jīng)檢查保險絲燒斷了。請你用所學(xué)的物理知識解釋保險絲燒斷的原因。22（4分）每天都會有許多全國各地的人民群眾，來到天安門廣場觀看升國旗儀式。天安門廣場上的國旗，每天都會隨太陽一起升起，25000次零失誤。奇跡。天安門廣場上的國旗總重為175N，升旗時（如圖），國旗上升高度為30m，所使用時間2分07秒，求解下列問題：（1）國旗上升的平均速度是多少？（保留一位小數(shù)）（2）將國旗沿豎直方向勻速升高30m，

15、拉力對國旗做的功是多少？（3）若某持槍戰(zhàn)士總重約為700N，估算該戰(zhàn)士站立時對水平地面的壓強。23（4分）在物理綜合實踐活動中，小明和小亮合作測量電磁灶的加熱效率。他們關(guān)閉家中的其他用電器，只讓電磁灶接入電路中燒水，水的質(zhì)量為2kg。小明負責觀察電能表（如圖），小亮負責用溫度計測量水的溫度。5min電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了200r，水的溫度恰好升高了50求解下列問題：（1）水吸收的熱量是多少？c水4.2103J/（kg）（2）電磁灶的實際功率是多少（3）電磁灶燒水的效率是多少？2018年山西省中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共10個小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，

16、只有一項符合題目要求）1（3分）在通常情況下，你的脈搏1min跳動的次數(shù)約為（）A20次B40次C70次D140次【分析】首先要對人的脈搏有個初步的了解，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。【解答】解：A、通常情況下，人的脈搏在每分鐘70次左右，遠超過20次；故A錯誤；B、通常情況下，人的脈搏在每分鐘70次左右，遠超過40次；故B錯誤；C、通常情況下，人的脈搏在每分鐘70次左右；故C正確；D、通常情況下，人的脈搏在每分鐘70次左右，達不到140次；故D錯誤；故選：C?！军c評】此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解，找出符合實際的選項即可。2（3分）如圖所示，號稱“

17、天下第一鼓”的山西威風鑼鼓隊正在表演。當隊員用手按住正在發(fā)聲的鼓面時，鼓聲就消失了，其主要原因是（）A手不能傳播聲B手吸收了聲波C手使鼓面停止了振動D手把聲音反射回去了【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，聲音消失?！窘獯稹拷猓寒斍脫艄臅r，鼓面會振動發(fā)出聲音，當用手按住鼓面時，手使鼓面振動停止，所以聲音就消失了。故選：C?！军c評】聲音是由振動產(chǎn)生的，發(fā)聲停止的原因是振動停止。3（3分）端午情濃，粽葉飄香。端午節(jié)那天，小明家里彌漫著粽子的清香。這現(xiàn)象表明（）A分子間存在引力B分子間存在斥力C溫度越高分子運動越慢D分子在不停地做無規(guī)則的運動【分析】分子動理論內(nèi)容為：物質(zhì)

18、是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動，分子間存在相互作用引力和斥力?！窘獯稹拷猓河捎诜肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運動，所以我們會聞到粽子的香味，這就是擴散現(xiàn)象；故選：D?！军c評】一定要熟記分子是不斷運動的、分子之間有間隙、分子的質(zhì)量和體積都很小的性質(zhì)，并會用這些性質(zhì)解釋一些宏觀現(xiàn)象。4（3分）關(guān)于安全用電，下列說法正確的是（）A更換燈泡前應(yīng)斷開電源開關(guān)B使用絕緣皮破損的電線供電C在高壓輸電線附近放風箏D用濕抹布擦發(fā)光的燈泡【分析】安全第一，利用安全用電的知識分析判斷，分析時注意：（1）更換燈泡前首先切斷電源，再維修；（2）導(dǎo)線的絕緣皮要保持完好無損，否則易引起觸電事故；（3）不用濕手觸摸開

19、關(guān)，不用濕布擦拭正在使用的用電器；（4）不要在電線上晾衣物，不在高壓線附近放風箏【解答】解：A、更換燈泡之前必須斷開開關(guān)，否則可能會觸電。故A符合題意。B、使用絕緣皮破損的導(dǎo)線，易引發(fā)觸電事故。故B不合題意。C、高壓線的電壓很高，在其旁邊放風箏，風箏容易掛到高壓線上，很有可能會發(fā)生導(dǎo)電，使得放風箏的人觸電。故C不合題意。D、水是導(dǎo)體，用濕毛巾擦拭正在發(fā)光的電燈，易發(fā)生觸電事故。故D不合題意。故選：A。【點評】本題考查了學(xué)生對安全用電知識的了解與掌握，平時學(xué)習時多了解、多積累，加強安全意識，不能違反。5（3分）在空氣干燥的冬天，化纖衣服表面很容易吸附灰塵。主要原因是（）A冬天氣溫低B冬天灰塵多C

20、化纖衣服創(chuàng)造了電荷D化纖衣服摩擦帶了電【分析】用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。摩擦起電的實質(zhì)是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶正電；【解答】解：用摩擦的方法可以使物體帶電，實質(zhì)是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，不是創(chuàng)造了電荷；帶電體能夠吸引輕小物體，所以化纖衣服摩擦帶電后能夠吸引灰塵。故選：D?！军c評】本題考查了學(xué)生對摩擦起電現(xiàn)象和本質(zhì)的掌握，摩擦起電的實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，失去電子的帶正電，得到電子的帶負電，是一道基礎(chǔ)題。6（3分）如今，說我們的生活是由磁鐵支撐著并不為過。史上最強有力的釹磁鐵廣泛用于手機、電腦、冰箱等。如圖所示，是小明同學(xué)用釹磁鐵和曲別針進行的實驗。通過實驗情景，可以判

21、定下列說法正確的是（）A釹磁鐵周圍存在磁感線，不存在磁場B釹磁鐵對放入其磁場中的曲別針有力的作用C釹磁鐵周圍各點的磁場方向都是豎直向下的D釹磁鐵周圍的磁場分布是均勻的【分析】（1）磁場是真實存在的，磁感線不是真實存在的；（2）通電導(dǎo)體在磁場受到力作用而運動；（3）我們規(guī)定小磁針N極所指的方向為該點磁場的方向；（4）根據(jù)磁感線是為了描述（或研究）磁場方便而建立的物理模型分析?！窘獯稹拷猓篈、釹磁鐵周圍存在磁場，不存在磁感線，磁感線是人們?yōu)榱诵蜗蠓奖愕拿枋龃艌龆傧蟮木€，故A錯誤；B、用釹磁鐵和曲別針進行的實驗時，通電后，釹磁鐵會產(chǎn)生磁場，會對放入其磁場中的曲別針有力的作用使曲別針運動，故B正確；

22、C、小磁針靜止時N極所指的方向為該點磁場的方向，小磁針位置不同，N極的方向不同，說明釹磁鐵周圍各點的磁場方向是不同的，故C錯誤；D、磁感線是為了描述（或研究）磁場方便而建立的物理模型，在磁鐵的周圍磁感線分布不均勻，在磁場強的地方磁感線密，故D錯誤。故選：B?！军c評】本題主要考查了對磁性、磁場、磁感線等基本概念的理解與判斷，難度不大。7（3分）暑假小明去五臺山旅游，站在清澈的湖邊，望向平靜的水面，看到“云在水中飄，魚在云上游，魚戲白塔綠樹間”。這些景象中距離水面最遠的是（）A白塔倒影B游動的魚C白云倒影D綠樹倒影【分析】掌握平面鏡成的像是與物體等大的虛像，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的。同時

23、要掌握光的折射現(xiàn)象。我們看到水中的物體，其實看到的是物體的虛像，是由光的折射形成的?！窘獯稹拷猓核械脑啤姿⒕G樹都屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的與物體等大的虛像；看到水中的魚，是由于光的折射形成的，從上面看時，會感到魚的位置比實際位置高一些，是魚的虛像；根據(jù)平面鏡成像特點可知，物距等于像距，云到水面的距離最遠，故云的像到水面的距離較大，故C正確；白塔、綠樹都靠近水面，與水面的距離較小，故所成的像到水面距離較小，故ABD錯誤。故選：C。【點評】此題主要考查了通過同一幅畫面考查了光的反射和光的折射現(xiàn)象。特別是看到的現(xiàn)象同是在水中，很容易搞錯。相同之處還有，都是虛像，不同之處是，成像原理不同

24、，做題時一定要仔細，認真。8（3分）冰壺是冬奧會比賽項目之一。如圖所示，冰壺比賽正在進行。在冰壺運動的過程中，下列分析正確的是（）A冰壺對冰面的壓力與受到的重力是一對平衡力B冰壺離開手后繼續(xù)向前滑行，是由于冰壺具有慣性C冰壺減速滑行過程中，動能大小不變D冰壺滑行過程中，受到滑動摩擦力的方向與滑行方向相同【分析】（1）平衡力大小相等、方向相反、在同一直線上、在兩個物體上；（2）慣性是物體本身的一種性質(zhì)，只與質(zhì)量有關(guān)；（3）動能大小與速度和質(zhì)量有關(guān)；（4）滑動摩擦力方向與物體相對運動的方向相反。【解答】解：A、運動中的冰壺，在豎直方向上受到的重力與支持力是一對平衡力，壓力與重力的方向相同，不是平衡

25、力，故A錯誤；B、冰壺離開手后，由于慣性會繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前運動，故B正確；C、冰壺減速滑行過程中，速度減小，動能變小，故C錯誤；D、冰壺滑行過程中，受到滑動摩擦力的方向與滑行方向相反，故D錯誤。故選：B。【點評】本題考查慣性、平衡力、影響摩擦力的因素，難度不大，是一道基礎(chǔ)題目。9（3分）小亮同學(xué)利用氣球和圓柱形水杯做了一個小實驗。把氣球內(nèi)灌入一定量的水封口制成水球（如圖甲）。先將水球放入冷水中，水球漂浮（如圖乙）。把杯中冷水換成熱水，再次把水球放入熱水中，發(fā)現(xiàn)水球沉在水底（如圖丙）。下列分析正確的是（）A水球在冷水中所受浮力小于熱水中所受浮力B水球在冷水中排開水的重力等于水球的

26、重力C冷水的密度小于熱水的密度D在冷水和熱水同一深度處壓強相等【分析】（1）根據(jù)物體浮沉條件分析水球在冷水和熱水中受到的浮力與重力的關(guān)系，進而得出其在冷水中余在熱水中所受浮力關(guān)系；（2）根據(jù)物體浮沉條件，結(jié)合阿基米德原理分析解答；（3）密度與溫度有關(guān)，溫度越高，密度越?。唬?）根據(jù)液體壓強公式分析解答?！窘獯稹拷猓篈、水球的重力一定，在冷水中漂浮，浮力等于重力，在熱水中沉底，浮力小于重力，所以水球在冷水中所受浮力大于熱水中所受浮力。故A錯誤；B、水球在冷水中漂浮，浮力等于重力，根據(jù)阿基米德原理可知，浮力等于其排開液體的重力，所以水球在冷水中排開水的重力等于水球的重力。故B正確；C、密度與溫度有

27、關(guān)，溫度越高，密度越?。凰岳渌拿芏却笥跓崴拿芏?，故C錯誤；D、冷水的密度大于熱水的密度，根據(jù)pgh可知，在冷水和熱水同一深度處水球在冷水中受到的壓強大于在熱水中受到的壓強。故D錯誤；故選：B?！军c評】此題考查物體浮沉條件、阿基米德、液體壓強公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道密度與溫度的關(guān)系。10（3分）如圖所示，是創(chuàng)新小組設(shè)計的汽車油量顯示儀的電路原理圖，其中電源電壓恒為6V，定值電阻R0為5，油量表實質(zhì)量程是03V的電壓表。R為壓敏電阻，其阻值與油箱中油量的關(guān)系如下表所示。下列說法正確的是（）油量V/L01020304050壓敏電阻R/2520151052.5A油箱油量增多時，壓敏電阻R的阻值變大

28、B電壓表示數(shù)為3V時，油箱中的油量為50LC油箱中的油量為20L時，R0兩端的電壓為1.5VD油箱中油量減少時，電路消耗電能的總功率變大【分析】（1）根據(jù)表格中的數(shù)值判定油量和壓敏電阻的關(guān)系；（2）（3）首先判定電路的連接狀態(tài)；根據(jù)歐姆定律求出壓敏電阻的阻值，對比表格得出結(jié)論；（4）油箱中油量減少時，壓敏電阻變大，根據(jù)歐姆定律判定電流的變化，根據(jù)功率公式判定電路的總功率?！窘獯稹拷猓篈、由表格中的數(shù)據(jù)可知，油箱油量增多時，壓敏電阻R的阻值變小，故A錯誤；B、由圖可知，該電路為串聯(lián)電路；電壓表測量定值電阻兩端的電壓；電壓表示數(shù)為3V時，根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點可知，壓敏電阻兩端的電壓為6V3V3V；

29、根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點可知，電阻相同，分擔的電壓相同，故壓敏電阻此時的阻值為5，故箱中的油量為40L，故B錯誤；C、油箱中的油量為20L時，壓敏電阻的阻值為15，總電阻為：R15+520；此時電路中的電流為：I0.3A；R0兩端的電壓為：UIR00.3A51.5V，故C正確；D、油箱中油量減少時，壓敏電阻阻值變大，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流減小，根據(jù)PUI可知，電路消耗電能的總功率變小，故D錯誤。故選：C?！军c評】本題考查了電路的動態(tài)分析、歐姆定律的應(yīng)用，難度不大。二、實驗探究（本大題共5個小題，31小題4分，32小題8分，33小題6分，34小題4分，35小題3分，共25分）11（4分）小

30、亮在探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中：（1）如圖甲所示，某時刻溫度計的示數(shù)是96。（2）圖乙是小亮根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的時間一溫度圖象。由圖象可知：水的沸點是100，分析圖象還可以獲得的信息有水在沸騰的過程中吸收熱量，溫度不變（寫出一條即可）（3）結(jié)合圖象提供的信息，在同樣環(huán)境條件下，給一大碗滾燙的熱水降溫，現(xiàn)有兩種方法供你選擇：先讓滾燙的熱水冷卻5min，然后加一小杯冷水；現(xiàn)在滾燙的熱水中加入一小杯冷水，然后冷卻5min。你認為冷卻效果較好的是有方法（選填“方法”或“方法”）?！痉治觥浚?）明確一個小格表示的分度值為1，可根據(jù)液柱的位置讀出此溫度計的示數(shù)。（2）液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫

31、度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點；（3）液體降溫時先快后慢。【解答】解：（1）由圖象知，溫度計的最小刻度值是1，溫度計里的液面在90以上，則示數(shù)是96；（2）水沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是水的沸點，所以水的沸點是100；分析圖象還可以獲得的信息有：水在沸騰的過程中吸收熱量，溫度不變；（3）結(jié)合圖象提供的信息，發(fā)現(xiàn)液體降溫時先快后慢，在同樣環(huán)境條件下，給一大碗滾燙的熱水降溫，故兩種方法選擇方法。故答案為：（1）96；（2）100；水在沸騰的過程中吸收熱量，溫度不變；（3）方法。【點評】液體沸騰的圖象，是考查的一個重點知識，它不僅體現(xiàn)了液體沸騰時溫度的變化特點，圖象中

32、還包括了液體的沸點、沸騰的時間等信息。12（8分）小亮同學(xué)用伏安法測量一個定值電阻R0的阻值。實驗器材有：待測定值電阻R0（約10）、電壓表、電流表、滑動變阻器（20 1A）、開關(guān)、電源（電壓恒定）各一個，導(dǎo)線若干。（1）該實驗的原理是R（2）如圖甲所示，是小亮連接的部分電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖中將電路連接完整。要求：當滑動變阻器滑片向右移動時，電路中的電流變大。（3）請你為實驗需要測量和計算的物理量，設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格。（4）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為電源電壓，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)無明顯變化，電流表示數(shù)為零，造成該故障的可能原因是電阻R0斷路。（5）排除故障，通

33、過實驗測出了兩組數(shù)據(jù)后，電壓表突然壞了。請你利用現(xiàn)有器材，幫助他設(shè)計電路，再測一次該定值電阻的阻值，并在圖乙虛線框內(nèi)畫出你設(shè)計的電路圖。【分析】（1）伏安法測電阻的原理：R；（2）掌握滑動變阻器的接法，滑動變阻器滑片向右移動時，電流表的示數(shù)增大，則滑動變阻器的阻值需減??；（3）減小誤差的方法是多次測量，求平均值。因此表格的設(shè)計既要能夠?qū)⒚恳淮螠y量的數(shù)據(jù)包含進去，還要體現(xiàn)不同的次數(shù)即多測幾組。在此實驗中，要明確需要測量即求得哪幾個物理量，是設(shè)計表格的關(guān)鍵；（4）電流表示數(shù)為零，說明電路中電阻很大，可能是斷路，電壓表有示數(shù)，說明電壓表的兩個接線柱和電源的兩極連接相連；（5）已知滑動變阻器的銘牌，利

34、用串聯(lián)電路的特點，根據(jù)R進行設(shè)計。【解答】解：（1）伏安法測電阻的原理是：R；（2）滑動變阻器滑片向右移動時，電流表的示數(shù)增大，滑動變阻器接下面右邊的接線柱已結(jié)，一上一下連接一上接線柱即可，如圖所示：；（3）電阻的測量是一種間接測量方法，要用到歐姆定律，測量出導(dǎo)體兩端的電壓與此時對應(yīng)的電流，然后求出導(dǎo)體的電阻及平均值。根據(jù)一個物理量占據(jù)一列，每一次實驗占據(jù)一行的原則去設(shè)計表格。直接測量的物理量由：電壓、電流、電阻、平均值功四個物理量。做三次實驗。故設(shè)計表格見下表：次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/電阻平均值R/123；（4）電流表無示數(shù)，可能是電路出現(xiàn)了斷路；電壓表示數(shù)有示數(shù)，說明電壓表兩接線柱

35、與電源間是通路，電壓表接近電源電壓，所以故障可能是電阻R0斷路了；（5）根據(jù)題中所給的器材，無法直接測量Rx兩端電壓，因此可利用串聯(lián)電路中電路電壓的特點，已知滑動變阻器的最大阻值，由UIR求出滑動變阻器的滑片分別在最小值即0和最大值兩端的電壓，從而得出Rx兩端電壓，進而由歐姆定律求出電阻值；如下圖所示：。故答案為：（1）R；（2）如上圖；（3）如上表；（4）電阻R0斷路；（5）如上圖?！军c評】本題主要考查串聯(lián)電阻的原理、電路圖的連接、表格設(shè)計、故障判斷以及單表法求電阻的實驗設(shè)計，是一道綜合題。13（6分）小亮同學(xué)幫媽媽做飯時，發(fā)現(xiàn)茄子漂在水面上。他想：“茄子的密度是多大呢？”他用天平和量筒測定

36、茄子的密度，請你和他一起完成實驗。（1）將天平放在水平臺上，把游碼放到標尺的左端的零刻度線處，當橫梁穩(wěn)定時，指針偏向分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母左調(diào)。（2）切取一小塊茄子，用調(diào)節(jié)好的天平測出它的質(zhì)量m；在量筒中倒入適量的水，測出水的體積V1；用細鐵絲將茄子塊壓入量筒的水中，并使其浸沒，測出水和茄子塊的總體積V2茄子塊密度的表達式：（3）因為茄子具有吸水性，用上述方法測出的茄子塊體積偏小，茄子塊的密度偏大。（選填“偏大”或“偏小”）【分析】（1）天平使用之前要調(diào)平，指針的偏轉(zhuǎn)方向判斷天平哪端下沉，調(diào)節(jié)過程中，平衡螺母向下沉的反方向移動，左偏右移，右偏左移；（2）利用密度公式求茄子的密

37、度；（3）根據(jù)質(zhì)量和體積的變化，結(jié)合密度公式分析解答。【解答】解：（1）將天平放在水平臺上，把游碼放到標尺的左端的零刻度處，若指針偏向分度盤右側(cè)，因此要向左移動平衡螺母，直到指針指在分度盤的中間。（2）茄子的質(zhì)量m；茄子的體積VV2V1；茄子的密度；（3）因為茄子具有吸水性，故測得的V2偏小，因此茄子的體積VV2V1偏小，根據(jù)知測得的茄子的密度偏大；故答案為：（1）水平臺；零刻度線；左；（2）；（3）偏小；偏大【點評】測固體的密度是初中物理比較基本的實驗，本題考查用天平和量密度的計算，考查了學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?4（4分）小明和小亮同學(xué)利用橡皮筋、硬紙板、帶指針的掛鉤、彈簧測力計等器材，制作一個簡

38、易測力計。標注刻度方案一：讓橡皮筋在豎直方向自由下垂，當指針穩(wěn)定時，在指針所指位置標注“0”刻度。再用彈簧測力計拉動掛鉤，拉力分別顯示為1N、2N、3N、4N時，在指針所指位置分別標注對應(yīng)的刻度。實驗相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。拉力F/N01234橡皮筋伸長L/cm01.23.46.19.9（1）請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中繪副出LF圖象。（2）完成上述實驗后，小亮提出了標注刻度的方案二：標注“0”刻度的方法與方案一相同，然后再用彈簧測力計拉動掛鉤，使拉力示數(shù)為4N，在指針所指位置標注4N的刻度，在0刻度線與4N刻度線之間分成4等份，標出各刻度線和對應(yīng)的刻度。如果讓你利用橡皮筋制作簡易測力計，標注刻度時

39、，你會選擇方案一還是方案二，并說明理由。方案一；拉力越大，橡皮筋伸長越長，但伸長量與所受的拉力不成正比?！痉治觥浚?）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)確定橫坐標和縱坐標，然后畫出圖象；（2）根據(jù)彈簧測力計的原理分析?！窘獯稹拷猓海?）由表格可知，可設(shè)橫坐標為拉力，縱坐標為橡皮筋伸長的長度，然后畫出圖象，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點連線得：；（2）彈簧測力計的制作原理是彈簧在彈性限度內(nèi)，測力計的伸長與受到的拉力成正比；由于拉力越大，橡皮筋伸長的就越長，但此時的伸長量與所受的拉力不成正比。故應(yīng)選擇方案一。故答案為：（1）如圖；（2）方案一；拉力越大，橡皮筋伸長越長，但伸長量與所受的拉力不成正比?！军c評】本題考查了彈簧測力

40、計的制作原理，能根據(jù)原理選擇方案是解題的關(guān)鍵。15（3分）網(wǎng)上傳說，坦桑尼亞一個名叫姆佩巴的學(xué)生急于上課，將熱牛奶放進了冰箱，令他驚奇的是，這杯熱牛奶比同時放入冰箱內(nèi)的冷牛奶先結(jié)冰。由網(wǎng)友跟帖：熱水比冷水結(jié)冰快。后來有人把這種現(xiàn)象叫做“姆佩巴效應(yīng)”。你認為傳說中的“姆佩巴效應(yīng)”是真的嗎？請你設(shè)計一個實驗方案，驗證這個說法是否正確。（溫馨提示：注意實驗方案的可操作性）（1）實驗器材：兩個相同的杯子、天平、熱水、冷水、冰柜、鐘表（2）實驗步驟：在兩個相同的杯子中，分別裝入適量的等質(zhì)量的冷水和熱水（3）實驗結(jié)論：若熱水先結(jié)冰，則傳說中的說法是真的；若冷水先結(jié)冰或同時結(jié)冰，則傳說中的說法是假的【分析】

41、要比較冷水和熱水誰結(jié)冰快，需要選用相同的燒杯、相同質(zhì)量的冷水和熱水、用鐘表測量結(jié)冰的時間，放在同一冰柜中，比較結(jié)冰時間得出結(jié)論?！窘獯稹拷猓海?）實驗器材：兩個相同的杯子、天平、熱水、冷水、冰柜、鐘表；（2）實驗步驟：在兩個相同的杯子中，分別裝入適量的等質(zhì)量的冷水和熱水；將兩杯水同時放入同一冰柜中進行冷凍，每隔適當?shù)臅r間，觀察水的狀態(tài)變化情況；（3）實驗結(jié)論：若熱水先結(jié)冰，則傳說中的說法是真的；若冷水先結(jié)冰或同時結(jié)冰，則傳說中的說法是假的。故答案為：（1）兩個相同的杯子、天平、熱水、冷水、冰柜、鐘表；（2）在兩個相同的杯子中，分別裝入適量的等質(zhì)量的冷水和熱水；（3）若熱水先結(jié)冰，則傳說中的說法

42、是真的；若冷水先結(jié)冰或同時結(jié)冰，則傳說中的說法是假的?！军c評】本題考查了驗證性實驗的設(shè)計，對于驗證性實驗最后的結(jié)論的格式為：若出現(xiàn)現(xiàn)象，則結(jié)論正確；若出現(xiàn)現(xiàn)象，則結(jié)論錯誤。三、綜合應(yīng)用（本大題共8個小題，36小題2分，37小題3分，38小題4分，39、40小題各2分，41、42、43小題各4分，共25分）16（2分）歷史上大國崛起都反復(fù)證明了一個定律：背海而弱，向海則興。開發(fā)利用海洋，是新時代我國能源發(fā)展的總體目標。如圖所示，是我國矗立在東海的風力發(fā)電廠，風力發(fā)電機靠葉片在風力的推動下轉(zhuǎn)動，帶動發(fā)電機發(fā)電，把風能轉(zhuǎn)化為電能。這種發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)；風能屬于可再生（選填“可再生”或“不可

43、再生”）能源?！痉治觥浚?）發(fā)電機工作原理是電磁感應(yīng)；（2）像水能、風能、太陽能、生物質(zhì)能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；像化石能源、核能等短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源。【解答】解：風力發(fā)電是將風能即機械能通過電磁感應(yīng)現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為電能；風能可以在自然界里源源不斷的得到補充，所以它屬于可再生能源。故答案為：電磁感應(yīng)；可再生。【點評】本題考查了發(fā)電機的工作原理，要注意和電動機的工作原理相區(qū)分；可再生能源是將來我們主要的發(fā)展方向，也是考試中的熱點，應(yīng)注意多了解。17（4分）如圖甲所示，在圓柱形水杯后面放一張畫有箭頭的紙條，往杯中倒入適量水，透過水杯，看到一個箭頭改

44、變了方向（如圖乙），這是為什么呢？要解決這個問題，首先應(yīng)抓住影響這個問題的主要因素，圓柱形水杯裝有水的部分具有中間厚、邊緣薄的特征，忽略掉影響這個問題的次要因素：物體的材質(zhì)等，構(gòu)建凸透鏡模型進行研究。根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可以判定，看到這個方向改變的箭頭是放大的實像（選填“實像”或“虛像”）。凸透鏡的這一成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用有投影儀（選填”照相機”或“投影儀”）?！痉治觥浚?）凸透鏡的特點是中間厚邊緣薄，這是主要特征，其它特征包括材質(zhì)、透光等，據(jù)此解答。（2）由凸透鏡成像的規(guī)律知，當物距在一倍焦距以內(nèi)時，得到正立、放大的虛像，應(yīng)用放大鏡；物體在一倍焦距到二倍焦距之間時，得到倒立、放大的實像，應(yīng)用

45、是投影儀；物體在二倍焦距以外時，得到倒立、縮小的實像，應(yīng)用是照相機?！窘獯稹拷猓海?）由題知，圓柱形水杯裝有水的部分具有中間厚、邊緣薄的特點，這是主要因素，在分析時，忽略掉了透光、材質(zhì)等次要因素，從而構(gòu)建凸透鏡模型。（2）由題意可知，透過乙杯看到的箭頭卻是一個反向（即上下顛倒、左右顛倒）且放大的像，即成倒立、放大的實像，說明物體在一倍焦距到二倍焦距之間，其原理與投影儀相同。故答案為：中間厚、邊緣??；實像；投影儀?！军c評】本題主要考查了利用模型法的思維方式來進行分析，要注意抓住事物的主要因素，忽略次要因素。題主要考查凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，明確凸透鏡成倒立實像的真正含義是關(guān)鍵。18（5分）閱讀短文

46、，回答問題：嫦娥四號：目標月球背面一直以來，人類從地球上直接觀測月球，只能觀測到一面，從來沒能直接觀測到月球的背面，2018年年底，我國將發(fā)射嫦娥四號，目標直擊月球背面，它將成為人類第一個在月球背面登錄的探測器。今年5月，我國已成功發(fā)射”鵲橋”中繼衛(wèi)星，建立了月球背面與地面之間通信聯(lián)系的“中轉(zhuǎn)站”，為確保嫦娥四號在月球背面順利著陸做好了準備。為什么我們總看不到月球背面呢？月球國繞地球公轉(zhuǎn)的同時也在自轉(zhuǎn)。萬有引力定律告訴我們：地球和月球之間存在相互作用的引力，并且月球背向地球的半徑離地球遠，受到地球的引力小。如果月球自轉(zhuǎn)周期與繞地球公轉(zhuǎn)周期不相等，那么月球上同一部分與地球距離會發(fā)生變化，使其所受

47、地球引力發(fā)生變化。這導(dǎo)致月球不同巖石質(zhì)檢產(chǎn)生摩擦，逐漸減慢自傳的速度，最終使得月球自傳與繞地球公轉(zhuǎn)的周期相同，即月被地球引力“潮汐鎖定”。由于“潮汐鎖定”使得月球自傳的周期等于它繞地球公轉(zhuǎn)的周期，因此總是同一面朝向地球。（1）“鵲橋”衛(wèi)星是靠電磁波傳遞信息的；萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)者是牛頓。（2）如圖所示，若A和B是月球上兩塊同樣的巖石，它們受到地球的引力分別為FA和FB，則FAFB（選填“”，“”或“”）。（3）為了更直觀地說明為什么我們總看不到月球的背面，可以構(gòu)建月球繞地球運行過程的動態(tài)模型，構(gòu)建這個模型應(yīng)抓住的關(guān)鍵是月球自轉(zhuǎn)的周期等于它繞地球公轉(zhuǎn)的周期?！痉治觥浚?）電磁波能夠傳播信息；萬有

48、引力定律是牛頓在前人（開普勒、胡克、雷恩、哈雷）研究的基礎(chǔ)上，憑借他超凡的數(shù)學(xué)能力證明，在1687年于自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理上發(fā)表的；（2）萬有引力定律告訴我們：地球和月球之間存在相互作用的引力，并且月球背向地球的半徑離地球遠，受到地球的引力??；（3）月球公轉(zhuǎn)一周時，月球的正面始終面對地球可知，在月球公轉(zhuǎn)一周過程中月球恰好自轉(zhuǎn)一周，故可知，月球的自轉(zhuǎn)周期與公轉(zhuǎn)周期相同。【解答】解：（1）衛(wèi)星導(dǎo)航靠電磁波傳遞信息；牛頓在前人（開普勒、胡克、雷恩、哈雷）研究的基礎(chǔ)上，憑借他超凡的數(shù)學(xué)能力，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；（2）地球和月球之間存在相互作用的引力，并且月球背向地球的半徑離地球遠，受到地球的引力小，故A

49、受到的地球引力大，B受到的地球引力小，故則FAFB；（3）月球繞地球一周的過程中，其正面始終正對地球，據(jù)此可知，月球公轉(zhuǎn)一周的時間內(nèi)恰好自轉(zhuǎn)一周，故形成人們始終持不到月球背面的原因是月球的公轉(zhuǎn)周期與其自轉(zhuǎn)周期相同。故答案為：（1）電磁波；牛頓：（2）；（3）月球自轉(zhuǎn)的周期等于它繞地球公轉(zhuǎn)的周期?！军c評】本題考查電磁波，物理學(xué)史，萬有引力大小與距離的關(guān)系，以及自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，是一道應(yīng)用題。19（2分）小亮同學(xué)利用課余時間，創(chuàng)作了一部科幻小小說太空漫游記。小說中有這樣的描寫：小明和小亮駕駛“女媧號”飛船漫游在太空，突然聽到空中傳來“隆隆”的雷聲，之后又看見閃電四射。哇!太空真美啊!請你從物理學(xué)的角度，指出這段文字中的一處科學(xué)性錯誤及判斷依據(jù)。錯誤之處：聽到空中傳來的雷聲；判斷依據(jù)：真空不能傳聲（開放性試題，答案合理即可）?！痉治觥柯曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)，真空不能傳聲。【解答】解：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故小明和小亮駕駛“女媧號”飛船漫游在太空，因為太空是真空，故不能聽到空中傳來“隆隆”的雷聲。故答案為：聽到空中傳來的雷聲；真空不能傳聲。【點評】本題考查聲音的傳播需要介質(zhì)，是一道基礎(chǔ)題。20（2分）如圖所示，用一根細繩將杠桿AOB在O點懸掛起來，B處掛一重物G，在杠桿上施加最小動力F，使杠桿在圖示位置平衡，請你在圖中畫出這個力的示意圖?！?/p>