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文檔簡介
1、 情,事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,征服群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針 維持生命的存在,而如果地球遭到破壞,這一切都將成為無本之源 ? 物種會(huì)滅亡,也會(huì)有新的物種產(chǎn)生。人類從來不是地球的,在我們之初中愛護(hù)環(huán)境善待地球演講稿 1前有恐龍,有始祖鳥,他們當(dāng)時(shí)都繁極一時(shí),恐怕也如現(xiàn)在的人類一般從未思考過,看似是地球主人的我們總會(huì)認(rèn)為自己的種族會(huì)生生不 息、延綿不絕。而事實(shí)呢 ?需要保護(hù)的其實(shí)從來都不是地球,地球不需要我們的保護(hù),人類滅亡自然會(huì)有其他的物種替代。我們保護(hù)的其實(shí) “世界地球日” 。設(shè)想一下,如果有一天你生活的地方,由于人類利益的驅(qū)使,建 效的制止和改變,其后果不堪想象。那時(shí),我們都會(huì)明白,人類
2、的命運(yùn) ?坐以待斃,從來就不是人 行動(dòng)起來,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更 初中愛護(hù)環(huán)境善待地球演講稿 2 展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,天空不再蔚藍(lán),春天失去了鳥語花香,明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向我們失落的靈魂深處不得不涌動(dòng)起對(duì)人類社會(huì)發(fā)展和珍惜 者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)水電,隨手 共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥語花香。那么,讓 減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的 主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。如把沒有用
3、完的本子 必行。親愛的同學(xué)們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少 初中愛護(hù)環(huán)境善待地球演講稿 3 我們的祖國還是發(fā)展中國家,如果要發(fā)展得更好,就必須要做到 現(xiàn)在,人們被金錢、利益所誘惑,迷失了方向。一棟棟高樓大廈拔 默默地犧牲著。汽車的尾氣,使人整天頭昏腦脹 ;遍地工廠的煙囪更是 污染著 的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電這些都是我們舉手之勞就可以做到的低碳 不要在金錢的誘惑之下,干一些喪盡天良的事情了。只要我們能做到低碳,只要我們不亂伐樹木、不再殺動(dòng)物們,保護(hù)它們我們的地 初中愛護(hù)環(huán)境善待地球演講稿 4 和保護(hù)樹木,有利于減少溫室氣體的排放
4、,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán) 境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林 ! 類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾,創(chuàng) 初中愛護(hù)環(huán)境善待地球演講稿 5 低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)也不 室氣體的積聚,氣候驟變已經(jīng)直接影響人類的健康,人們患腎結(jié)石的 、 、 停下手頭的事,因?yàn)槲覀兊纳臀磥矶颊莆赵谀銈兪种小背聊^后,路在何方 ?_幾天激烈的討論是失敗了,但我們向“低 不少能量。在家里你是否打著空調(diào),吹著電扇,一邊又用毯子裹著呢 ? 洗澡涂抹沐浴乳的時(shí)候水是否一直是放著的呢 ?外面吃東西的
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