2023屆孝義市數(shù)學四年級第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬測試題（含解析）

1、2022-2023學年四上數(shù)學期末模擬測試卷一、用心思考，我會選。1任意一個六位數(shù)比五位數(shù)（ ）A小B大C無法比較249837的積與（ ）最接近A12000B15000C18000D200003小明所在班級的數(shù)學平均分是92分，那么小明的數(shù)學成績（ ）。A可能是92分B一定小于92分C一定大于92分41平方分米=（ ）平方厘米。A10B100C10005小林給客人沏茶，接水1分鐘，燒水8分鐘，洗茶杯2分鐘，拿茶葉1分鐘，沏茶1分鐘。小林合理安排以上事情，最少要（ ）分鐘才能讓客人盡快喝上茶。A9B10C13二、認真辨析，我會判。6200個50平方米的教室面積大約是1公頃。（_）7已知15小時行

2、的路程，可以求速度_8直接寫出得數(shù)42070 3603 405 12060256070 564 705 2542549很長很長的線段實際上就是直線 （_）10一個數(shù)四舍五入到億位是 6 億，這個數(shù)最大是650000000. （_）三、仔細觀察，我會填。11李老師帶8400元去買演出服裝，每套500元，請根據(jù)下圖豎式，判斷她共買_套，還剩_元。12將一張正方形的紙折一折，想一想，填一填。 （_）角 （_） （_）角（_） （_）角（_）13樂樂要幫媽媽沏茶，他需要做的事情：燒水用10分鐘，洗水壺用1分鐘，洗茶杯用2分鐘，接水用1分鐘，找茶葉用1分鐘，沏茶用1分鐘。要使媽媽盡快喝上茶。至少需要（_

3、）分鐘。14由3個億、5個百萬、9個千和4個一組成的數(shù)是（_），省略萬后面的尾數(shù)約是（_）萬，省略億后面的尾數(shù)約是（_）億。15據(jù)上海大眾公司最近公布上半年汽車的產(chǎn)銷總量達“四十五萬六千七百四十五”輛，寫作（_）輛，四舍五入到萬位約是（_）輛，用“去尾法”湊整到整萬數(shù)約是（_）輛16如圖，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止后，指針可能停留在（_）色區(qū)域，也可能停留在（_）色區(qū)域或（_）色區(qū)域；停留在（_）色區(qū)域的可能性最大，停留在（_）色區(qū)域的可能性最小。17540里面有（_）個60；325是（_）的13倍。18新華書店搞促銷活動，科技書一本29元，兩本49元，小軍有185元，最多可以買（_）本，還剩（_）元

4、。四、認真細致，我會算。19直接寫出得數(shù)。（1）4500500 （2）93200 （3）1803 （4）4207 （5）640310 （6）3520 （7）20611 （8）3853（9）0100 （10）2540 （11）64080 （12）16020（13）70219 （14）41332 （15）630089 （16）3507220筆算。（帶的要驗算）5364 11216 4752597248 3800900 9874321列出綜合算式28與36的和被64去除，商是多少？五、動手操作，我能行。22以射線OA為角的一邊，畫一個比直角大5的角AOB。 23畫出左下方已知直線L1的平行線；經(jīng)過B

5、點畫出下面中間已知直線L2的垂線；量出右下方角的度數(shù)。 （ ）度24請畫一個長4厘米，寬3厘米的長方形。再把長方形分割成兩個梯形。六、生活問題，我會解。25仔細觀察，找出規(guī)律，完成表格。射線條數(shù)234角的個數(shù)1_照這樣的畫法，7條射線可以形成_個角。我的想法（可以畫一畫或算一算來表達）。26一個噴水池的直徑是10m，在它的周圍修一條寬2米的環(huán)形小路，求環(huán)形小路的面積27麗麗整理了四年級（1）班同學的身高數(shù)據(jù)，結(jié)果如下表。身高（厘米）120129130139140149150及以上人 數(shù)716128（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計圖。四年級（1）班同學身高情況統(tǒng)計圖 年 月 （2）這個班

6、身高在（ ）厘米的人數(shù)最多，（ ）厘米的人數(shù)最少。（3）麗麗身高是139厘米，按由高到矮的順序，她大約排在第（ ）個。28一條步行街的面積是，需要鋪上邊長40厘米的正方形地磚，共需要多少塊這樣的地磚？29李老師購買墨水和鋼筆，共付了350元你知道每支鋼筆多少元？（列式解答）墨水16瓶每瓶5元鋼筆18支每支（ ）元2022-2023學年模擬測試卷參考答案（含解析）一、用心思考，我會選。1、B【題目詳解】略2、C【答案解析】略3、A【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義，平均分表示的是全班學生成績的平均水平，小明所在班級的數(shù)學平均分是92分，小明的數(shù)學成績可能大于92分，可能小于92分，也可能是92分，據(jù)此解答

7、?！绢}目詳解】平均分表示的是全班學生成績的平均水平，小明的數(shù)學成績可能是92分；故答案為：A【答案點睛】此題主要考查平均數(shù)的意義和事件的不確定性知識，注意平均數(shù)表示的是整體水平，不能代表個人成績。4、B【答案解析】略5、B【分析】先接水，再燒水，燒水的同時可以洗茶杯、拿茶葉，水燒好后再沏茶，這樣花的時間就是接水、燒水和沏茶的時間和?！绢}目詳解】18110（分鐘）故答案為：B?！敬鸢更c睛】合理安排，把能同時進行的工作安排在同一時間段內(nèi)進行，這樣用時最少。二、認真辨析，我會判。6、【題目詳解】略7、【答案解析】已知15小時行的路程，是已知了路程和時間，根據(jù)速度路程時間就可以求出速度原題說法正確故答

8、案為：8、6；120；200；90；490；14；14；16【題目詳解】略9、錯誤【答案解析】根據(jù)直線、線段和射線的認識進行解答.【題目詳解】很長很長的線段實際上還是線段故答案為：錯誤.10、【答案解析】略三、仔細觀察，我會填。11、16 400 【分析】根據(jù)題意，已知每套服裝的單價是500元，求李老師帶8400元共買多少套，還剩多少元，用8400除以500商就是可以買多少套，余數(shù)就是剩下的錢數(shù)?！绢}目詳解】840050016（套）400（元）從題干中可以看出，李老師帶8400元去買演出服裝，每套500元，請根據(jù)下圖豎式，判斷她共買16套，還剩400元?！敬鸢更c睛】此題考查有余數(shù)的除法的應用，

9、明確余數(shù)中4所在的數(shù)位是百位，所以余數(shù)是400是解決本體題的關(guān)鍵。12、平 180 直 90 銳 45 【題目詳解】略13、12【分析】根據(jù)題意可知，要使需要時間最短，可以先接水，再燒水，燒水的同時完成洗水壺、洗茶杯、找茶葉三項工作，最后再沏茶。則至少需要110112分鐘?！绢}目詳解】110112（分鐘）則至少需要12分鐘?！敬鸢更c睛】本題考查優(yōu)化問題，合理安排工作間的順序，才能使時間最短。注意同時進行的幾項工作應不互相干擾。14、305009004 30501 3 【答案解析】略15、456745 46萬 45萬 【題目詳解】略16、紅 黃 綠 綠 黃 【分析】轉(zhuǎn)盤被分成紅、黃、綠三個區(qū)域，

10、轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)運后，指針在三個區(qū)域都有可能停留，區(qū)域大的停留可能性大，區(qū)域小的停留可能小，據(jù)此即可解答?！绢}目詳解】轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止后，指針可能停留在紅色區(qū)域，也可能停留在黃色區(qū)域或綠色區(qū)域；停留在綠色區(qū)域的可能性最大，停留在黃色區(qū)域的可能性最小?！敬鸢更c睛】本題主要考查學生對可能性知識的掌握和靈活運用。17、9 25 【分析】求540里面有幾個60，用540除以60即可；求325是幾的13倍，用325除以13即可?！绢}目詳解】5406093251325【答案點睛】本題根據(jù)除法的包含意義，以及兩個數(shù)的倍數(shù)關(guān)系列出除法算式求解。18、7 9 【題目詳解】略四、認真細致，我會算。19、9；18600；5

11、40；60；330；700；2266；193；0；1000；8；8；14000；12000；70；5【題目詳解】略20、3392；7；19 2012；4200；2241【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時，用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。有余數(shù)的除法驗算時，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！绢}目詳解】53643392 112167 4752519 972482012 38009004200 987432241 驗算：224341987 21、1【題目詳解】略五、動手

12、操作，我能行。22、【題目詳解】略23、 110【題目詳解】略24、見詳解【分析】（1）兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形。據(jù)此畫出這個長方形。（2）只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。則分別從長方形相對的兩邊選取一點，連接起來，只要這條線段不與長方形的邊平行即可?！绢}目詳解】【答案點睛】熟練掌握長方形和梯形的定義，靈活運用定義解決問題。六、生活問題，我會解。25、3；621過程見詳解【分析】通過數(shù)一數(shù)可知，當有3條射線時，角的個數(shù)有3個；當有4條射線時，角的個數(shù)有6個；當有5條射線時，角的個數(shù)有10個。由此我可以得出規(guī)律：條射線就有角：?！绢}目詳解】2條射線有角：（個）；3條射

13、線有角：（個）；4條射線有角：（個）；射線條數(shù)234角的個數(shù)136所以條射線就有角：。所以當時，可以形成角：（個）角?！敬鸢更c睛】本題主要考查數(shù)與形的規(guī)律，解題時要結(jié)合題干，仔細分析，找到變化的規(guī)律，再利用規(guī)律解題。26、75.36平方米【題目詳解】1025（米）3.14（5+2）2523.1449253.142475.36（平方米）答：環(huán)形小路的面積是75.36平方米27、（1）見詳解；（2）130139；120129；（3）21【分析】根據(jù)題意可知需要先畫出統(tǒng)計圖，再根據(jù)統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表觀察出班級哪段人數(shù)最多哪段人數(shù)最少，最后麗麗身高是139厘米，按由高到矮的順序，比小麗高的有20人，所以小麗大約排在第21個。【題目詳解】（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計圖。四年級（1）班同學身高情況統(tǒng)計圖 2021年2月 （2）這個班身高在130139厘米的人數(shù)最多，120129厘米的人數(shù)最少。（3）麗麗身高是139厘米，按由高到矮的順序，她大約排在第21個?！敬鸢更c睛】此題考查學生對統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的認