廣西玉林地區(qū)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬測(cè)試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末模擬測(cè)試卷一、我會(huì)選。1鈍角是（ ）的角A大于90 B小于180 C大于90而小于1802下表是某列車各節(jié)車廂的乘客人數(shù)（單位：人），關(guān)于這趟列車的乘客總數(shù)，最接近準(zhǔn)確人數(shù)的估計(jì)方法是（ ）。車廂號(hào)12345678910乘客人數(shù)115122123119114129121124118116ABC3電影院在學(xué)校的西方，學(xué)校的西南方是銀行，體育館在電影院的北方，博物館在學(xué)校的東北方根據(jù)描述體育館是在如圖中的（ ）A地點(diǎn)1B地點(diǎn)2C地點(diǎn)3D地點(diǎn)44估算68831( )A210000B21000C25000D2500005下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。A如果把兩根小棒都擺成和

2、第三根小棒垂直，那么這兩根小棒也互相垂直；B平行四邊形容易變形；C兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。二、我會(huì)判斷。6零下11C比零下4C高7C。（_）7兩個(gè)數(shù)的商是4，被除數(shù)除以4，除數(shù)不變，商就變成1。（_）8108102的乘積能整除5。（_）93時(shí)20分，時(shí)針與分針成直角_10在2.09的末尾添上兩個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)的大小不變 （_）三、我能填。11明明、紅紅、亮亮三位同學(xué)要去量身高、驗(yàn)視力，每項(xiàng)檢查都要3分鐘，他們至少要用（_）分鐘才能做完這些檢查。12通過(guò)圓心O，可畫_條射線13五千零六十萬(wàn)寫作：（_），改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（_）14按照?qǐng)D的運(yùn)算順序,在里填寫合適的數(shù)，再列

3、成綜合算式。列綜合算式： 15下圖中1 = 70，那么2 =（_）3 =（_）16用957800000改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是_，省略億位后面的尾數(shù)約是_17當(dāng)x3.14，y9.42時(shí)，4xy3.14（_）。18根據(jù)下面的方位圖，填一填。（1）數(shù)對(duì)（3，2）所表示的是（_）的位置。醫(yī)院和（_）在同一列。（2）小雪要從公園出發(fā)去體育館，她先向（_）走（_）米到文化宮，再向（_）走（_）米到醫(yī)院，最后向（_）走（_）米到體育館。19一輛小汽車每小時(shí)行駛85千米，寫作_。20要使2626的商是兩位數(shù)，里最小填（_）。21取下面數(shù)的近似值把108700“四舍五入”到萬(wàn)位_22小敏、小玲、大雷去稱體重

4、，大雷和小敏一起稱50千克，小敏和小玲一起稱是49千克，三個(gè)人一起稱是75千克。小敏的體重是（_）千克。四、我會(huì)計(jì)算。23直接寫得數(shù)35070= 813=40080= 54060=96030= 4020=12400= 20033=24用豎式計(jì)算67527308426802278026五、動(dòng)手操作。25過(guò)三角形的點(diǎn)作對(duì)邊的平行線和垂線。26畫出下面梯形的一條高。27畫出下列各角。60 125七、我能解決下面各題。28實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的47名同學(xué)去旅游，共租大、小8輛汽車，每輛汽車都坐滿。已知每輛小汽車坐4人，每輛大汽車坐7人。大、小汽車各租了幾輛車？（寫出思考過(guò)程）29下面是某商場(chǎng)三種電器的銷

5、售價(jià)格和某個(gè)月這三種電器的銷售情況條形圖。 微波爐 電飯煲 豆?jié){機(jī)728元 509元 380元這個(gè)月電飯煲的銷售量比微波爐的2倍多5臺(tái)；豆?jié){機(jī)的銷售量比電飯煲少23臺(tái)。這個(gè)月電飯煲的銷售量是（ ）臺(tái)，豆?jié){機(jī)的銷售量是（ ）臺(tái)。根據(jù)所求數(shù)據(jù)把條形圖補(bǔ)充完整。根據(jù)三種電器的銷售情況，如果你是商場(chǎng)的經(jīng)理，下個(gè)月你打算怎樣進(jìn)貨？說(shuō)說(shuō)你的理由。30下圖是某小學(xué)的學(xué)校平面圖，比例尺是11（1）根據(jù)這幅圖，你能求出什么？怎樣計(jì)算？ （2）在距學(xué)校南墻10m，距東端80m的位置豎著學(xué)校的旗桿，請(qǐng)你在平面圖上標(biāo)出旗桿的位置，并用表示它 （3）學(xué)校的大門開在北墻，校門寬為10m，請(qǐng)你用紅線畫出學(xué)校大門的大概位置3

6、1從太原到青島的鐵路經(jīng)過(guò)濟(jì)南（如下圖），一列火車從太原出發(fā)，平均每小時(shí)行駛85千米，到達(dá)青島需要幾小時(shí)？32豆腐坊用5千克黃豆做出25千克豆腐，照這樣計(jì)算，用50千克黃豆可以做出多少千克豆腐？2022-2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含解析）一、我會(huì)選。1、C【答案解析】銳角是小于90的角，直角是90的角，鈍角是大于90小于180的角，平角是180，周角是360.【題目詳解】根據(jù)鈍角定義可知，鈍角是大于90小于180的角。故答案為：大于90，小于180.2、C【分析】總共有10節(jié)車廂，最少的是114人，最多的是129人，絕大多數(shù)車廂人數(shù)都接近120人，用120乘車廂數(shù)即可解答。【題目詳解】根據(jù)

7、分析可知，絕大多數(shù)車廂人數(shù)都接近120人，所以12010是最接近準(zhǔn)確人數(shù)的估計(jì)方法。故答案為：C?！敬鸢更c(diǎn)睛】找出各個(gè)車廂都接近的人數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。3、C【答案解析】根據(jù)描述，地點(diǎn)是銀行，地點(diǎn)是電影院，地點(diǎn)是博物館，所以體育館是在如圖中的地點(diǎn)3；故選：C4、B【題目詳解】略5、A【題目詳解】略二、我會(huì)判斷。6、【題目詳解】略7、【分析】商的變化規(guī)律：除數(shù)不變，被除數(shù)縮小為原來(lái)的幾分之一，商也縮小為原來(lái)的幾分之一；據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】被除數(shù)除以4，除數(shù)不變，商也應(yīng)除以4。441，則商變?yōu)?。故答案為：?！敬鸢更c(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。8、【題目詳解】略9、【題目詳解】

8、3時(shí)20分時(shí)，分針指在4上，時(shí)針在3和4中間；時(shí)針和分針的夾角小于1大格，小于直角；進(jìn)而得出結(jié)論3時(shí)20分時(shí)，時(shí)針與分針成直角的說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)小于90度故答案為10、【題目詳解】略三、我能填。11、9【答案解析】三個(gè)人做檢查，每人檢查兩項(xiàng)，轉(zhuǎn)化為烙餅問(wèn)題，三個(gè)人相當(dāng)于三張餅，每人檢查兩項(xiàng)，相當(dāng)于每張餅煎兩個(gè)面，每項(xiàng)檢查3分鐘，相當(dāng)于每面煎3分鐘，依然用每面煎的時(shí)間餅的張數(shù)故答案為：339(分)12、無(wú)數(shù)【題目詳解】略13、50600000 5060萬(wàn) 【題目詳解】五千零六十萬(wàn)寫作：50600000506000005060萬(wàn)故答案為：50600000，5060萬(wàn)。14、630 90 7（85022

9、0）（185）【題目詳解】略15、110 70 【題目詳解】略16、95780萬(wàn) 10億 【答案解析】略17、18.84【分析】把x3.14，y9.42代入含字母的式子，進(jìn)而計(jì)算求得式子的數(shù)值即可?！绢}目詳解】當(dāng)x3.14，y9.42時(shí)，4xy3.1443.149.423.1412.569.423.1421.983.1418.84【答案點(diǎn)睛】解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵是把已知的字母數(shù)值代入式子中，利用小數(shù)的運(yùn)算法則計(jì)算即可。18、體育館 老年大學(xué) 西南 1200 西 400 西北 800 【分析】（1）數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，據(jù)此即可找出數(shù)對(duì)（3，2）的位置，再結(jié)合地

10、圖即可找出醫(yī)院和誰(shuí)在同一列；（2）根據(jù)地圖中上北下南左西右東的方位，結(jié)合圖中的信息進(jìn)行描述即可?！绢}目詳解】（1）數(shù)對(duì)（3，2）是第3列，第2行，所表示的是體育館的位置。醫(yī)院和老年大學(xué)都在同一列。（2）小雪要從公園出發(fā)去體育館，她先向西南走1200米到文化宮，再向西走400米到醫(yī)院，最后向西北走800米到體育館?！敬鸢更c(diǎn)睛】此題主要考查數(shù)對(duì)表示位置的方法和描述路線圖，描述路線圖時(shí)要根據(jù)方向，距離和途徑的地方幾個(gè)因素進(jìn)行描述。19、85千米/小時(shí)【分析】根據(jù)速度單位的意義來(lái)進(jìn)行解答。【題目詳解】速度表示單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離，所以一輛小汽車每小時(shí)行駛85千米，寫作85千米/小時(shí)。【答案點(diǎn)睛】本題主

11、要考查了學(xué)生對(duì)速度計(jì)單位的掌握情況。20、3【題目詳解】略21、11萬(wàn)【答案解析】略22、24【分析】根據(jù)題意“大雷和小敏一起稱是50千克，小敏和小玲一起稱是49千克，三個(gè)人一起稱是75千克”可知，大雷小敏小敏小玲5049由此可知，運(yùn)用這個(gè)和減去75即可得到小敏的體重?！绢}目詳解】504975997524（千克）【答案點(diǎn)睛】本題根據(jù)理解5049的和表示三個(gè)人體重的和再加上小敏的體重，由此進(jìn)行解答即可。四、我會(huì)計(jì)算。23、5 27 5 9 28800 800 4800 6600【題目詳解】略24、25; 714; 3020;30【題目詳解】6752725308427146802230207802

12、630五、動(dòng)手操作。25、見詳解【分析】（1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動(dòng)三角板，使三角板的另一條直角邊和B點(diǎn)重合，過(guò)B點(diǎn)沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可，要標(biāo)出垂足。（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板原來(lái)和已知直線重合的直角邊和B點(diǎn)重合，過(guò)B點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可。【題目詳解】如下圖：【答案點(diǎn)睛】過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。從直線外一點(diǎn)到這條直線的線段中，垂直線段最短，這條垂直線段的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)到直線的距離。平行線之間的距離處處相等。26、見詳解【分析】從梯形一條底邊上的一點(diǎn)到它對(duì)邊的垂直

13、線段叫做梯形的高。據(jù)此畫圖即可。【題目詳解】【答案點(diǎn)睛】本題考查梯形的高的畫法。梯形有無(wú)數(shù)條高，高一般用虛線表示，并畫上垂足符號(hào)。27、【題目詳解】略七、我能解決下面各題。28、大汽車5輛，小汽車3輛；過(guò)程見詳解【分析】假設(shè)全是大汽車，則可以坐7856（人），實(shí)際有47名同學(xué)，相差56479（人），一輛大汽車比一輛小汽車多坐743（人），則小汽車有933（輛），進(jìn)而求出大汽車的輛數(shù)。【題目詳解】假設(shè)全是大汽車，那么小汽車有：（7847）（74）933（輛）大汽車有：835（輛）答：大汽車租了5輛，小汽車租了3輛?！敬鸢更c(diǎn)睛】此題屬于典型的雞兔同籠問(wèn)題，解答此題可以用假設(shè)法進(jìn)行解答，也可以用方程

14、解答。29、35，12見詳解見詳解【分析】微波爐銷售的臺(tái)數(shù)乘2的積，再加上5臺(tái)等于電飯煲銷售的臺(tái)數(shù)；電飯煲銷售的臺(tái)數(shù)減去23臺(tái)等于豆?jié){機(jī)銷售的臺(tái)數(shù)。根據(jù)上圖可知，一格表示5臺(tái)，再根據(jù)計(jì)算出的電飯煲和豆?jié){機(jī)銷售的臺(tái)數(shù)在對(duì)應(yīng)的方格中涂上陰影，再標(biāo)上臺(tái)數(shù)。對(duì)條形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行綜合分析，提出合理的進(jìn)貨安排，并說(shuō)明理由。【題目詳解】電飯煲的銷售量：152530535（臺(tái)）豆?jié){機(jī)的銷售量：352312（臺(tái)）。下個(gè)月多進(jìn)一些電飯煲，少進(jìn)微波爐和豆?jié){機(jī)，因?yàn)楦鶕?jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可知，這個(gè)月電飯煲賣得最多，微波爐和豆?jié){機(jī)賣得較少。【答案點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)倍的知識(shí)和條形統(tǒng)計(jì)圖的制作的掌握。30、（1）能求出學(xué)校實(shí)際的長(zhǎng)和寬，用圖上距離除以比例尺就能求出實(shí)際的長(zhǎng)和寬.（2）如圖：（3）標(biāo)出的位置如上題圖.【分析】(1)知道比例尺，可以先測(cè)量出圖上距離，然后用圖上距離除以比例尺求出實(shí)際距離；(2)根據(jù)比例尺確定圖上旗桿的位置并畫出圖形；(3)用校門的實(shí)際寬度乘比例尺求出圖上的寬度并畫出大門的位置即可.【題目詳解】（1）長(zhǎng)8厘米，8=16000(厘米)，16000厘米=160米；寬4厘米，4=8000(厘米)，8000厘米=80米答：我能求出學(xué)校實(shí)際的長(zhǎng)和寬