二年級(jí)語文下冊《古詩二首》《曉出凈慈寺送林子方》《絕句》課堂作業(yè)練習(xí)題

1、二年級(jí)語文下冊課堂練習(xí)（課時(shí)練含答案）古詩二首15.古詩二首課后達(dá)標(biāo)：巧用方法識(shí)字。課后達(dá)標(biāo)：巧用方法識(shí)字。(1)加一加:+堯二曉(2)換一換:(1)加一加:+堯二曉(2)換一換:鴨-甲十 （同音字我會(huì)填。鴨-甲十 （同音字我會(huì)填。廣東helingwu廣東helingwu1(拼一拼，寫生字。huxT見lian yeqiong jin Qjue juhehua、按要求填空。huxT見lian yeqiong jin Qjue juhehua、按要求填空。L “曉” “映”用部首查字法應(yīng)查部首畫。畫。畫。畫和.“鵬”字是 結(jié)構(gòu)，部首為,同部首的字有畫。、等。. “鳴”讀音為，同音字有、等。五、給詩

2、中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）1.曉出凈慈寺送林子方（）知道 天剛亮的時(shí)候22.門泊東吳萬里船（2.門泊東吳萬里船（?？?湖洎2.門泊東吳萬里船（?？?湖洎3.窗含西嶺千秋雪（） 3.窗含西嶺千秋雪（3.窗含西嶺千秋雪（） 秋天的雪終年不化的雪六、根據(jù)意思寫詩句。.到底是西湖六月天的景色, 風(fēng)光與其他時(shí)候確實(shí)不相同。.荷葉接天，一片無邊無際的碧綠，在陽光的照耀下，荷花顯得分外艷麗鮮紅。七、讀一讀，做一做。絕句黃鵬 翠柳，一行白鷺。，門泊 萬里船。.把這首古詩補(bǔ)充完整。這首詩的作者是代詩人. “行”在詩中讀 o它還有另一個(gè)讀音是此時(shí)可組詞為 O.詩中表示顏色的詞語有:、.這首詩描寫的是 （

3、季節(jié)）的景物，景物有、 、 、 、 、答案：一、巧用方法識(shí)字。（1）加一加：日+堯二曉（比）十十二畢麗+ （鳥）二鵬茲+ （心）=慈（2）換一換：空-工+力二窮鴨-甲+ （ 口）=鳴 念-心+ 口伯-彳+ ( 7)=泊二、同音字我會(huì)填。（荷）花hej（河）水紅（領(lǐng)）巾 ling、山（嶺）東（吳）WU_（無）關(guān)三、拼一拼，寫生字。xT hu lian ye qiong jin jue juhe hua西湖 蓮葉絕句西湖 蓮葉荷花按要求填空。1.“曉” “映”用部首查字法應(yīng)查部首 日1.“曉” “映”用部首查字法應(yīng)查部首 日，再分別查6 畫和 5 畫?！谤i”字是 左右 結(jié)構(gòu),部首為鳥，同部首的字有

4、雞、鴨等。“鳴”讀音為 mMg ,同音字有名、明、等。五、給詩中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）.曉出凈慈寺送林子方（） 知道天剛亮的時(shí)候.門泊東吳萬里船（） 停靠 湖洎.窗含西嶺千秋雪（）秋天的雪終年不化的雪 六、根據(jù)意思寫詩句。.到底是西湖六月天的景色，風(fēng)光與其他時(shí)候確實(shí)不相同。畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。.荷葉接天，一片無邊無際的碧綠，在陽光的照耀下，荷花顯得分外艷麗鮮紅。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。七、讀一讀，做一做。絕句兩個(gè) 黃鵬 鳴 翠柳,一行白鷺 上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊 東吳 萬里船。.把這首古詩補(bǔ)充完整。這首詩的作者是 唐代詩人杜甫。. “行”在詩中讀h2ng。它還有另一個(gè)讀音是_xing ,此時(shí)可組詞