介紹同學(xué)的六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 介紹同學(xué)的六篇介紹同學(xué)的作文六篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我為大家收集的介紹同學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 介紹同學(xué)的作文 篇1 在我們班里，有一個高個子女生，她有著肥嘟嘟的臉蛋，戴著一副大大的眼鏡，還有著同樣肥嘟嘟的櫻桃小嘴，這可是最適合賣萌的！我想，用這個樣子來賣萌，一定會“人見人愛，花見花開，車見車載的，惋惜，金寧從來都不輕易賣

2、萌，唉，這真是一個可惜。 金寧是“老娘舅的美名早已傳遍了我們每一個人的耳朵，她真是一個金牌“老娘舅。她專門處理各種同學(xué)間的摩擦，當(dāng)兩個同學(xué)由于一點(diǎn)兒小事而“大打出手時，她就會率領(lǐng)她的小分隊，將兩個同學(xué)拉開，然后分別像知心姐姐一樣，安慰他們，被安慰的同學(xué)一會兒就眉開眼笑了，又在一起開心的玩耍。 金寧可是一個“文武雙全的女漢子，她“上得廳堂，下得球場。她是我們班排球隊的隊員。 有一次我們班在和別的班打排球賽時，雙方都僵持不下，輪到金寧發(fā)球了，只見她如猛虎般的狠狠一發(fā)，球過了，對方?jīng)]接住她的球，我們得了一分！緊接著，金寧又發(fā)出了幾個如狼似虎的球，把對方打得節(jié)節(jié)敗退，我們昂揚(yáng)了，一鼓作氣，打贏了比賽，

3、獲得了最終的勝利。 金寧不愧為“萌萌噠的女漢子 時光飛逝，我真希望我們相處的時光能長點(diǎn)再長點(diǎn)。 介紹同學(xué)的作文 篇2 在我的班里有一大群活潑開朗的同學(xué)，他們都喜歡運(yùn)動，可是有一點(diǎn)他們不好，看不起家里窮的人。有一個人例外，那就是整日都眉開眼笑的齊昊，他是我最好的朋友。 齊昊皮膚很黑，黑得跟包公似的，這是由于他每日都要打籃球，皮膚就越來越黑；他的眼睛總是睜得特大，大得跟他的大彈珠一樣，他的眼睛雪亮雪亮的，比寶石還亮呢，站在他面前看他的眼睛，就會像鏡子一樣照出你自己的模樣呢；他還有一張大嘴巴，嘴唇鮮紅鮮紅的 齊昊這個人擁有一顆愛心，這么一說我就記起了以前我考試的情景。我們考試在下午，上午是復(fù)習(xí)，我上

4、午在畫畫，畫著畫著鉛筆被我給畫斷了，我不以為 然，放下鉛筆走人了。到了下午，開始考試之前的十分鐘，我開始做準(zhǔn)備了。東西都拿出來，可看了又看，還缺了一點(diǎn)東西，對了，是鉛筆。我把桌子翻了個底朝天 都沒找到。只能找人借了，我找了好多人借，他們都不借我，我看齊昊手上拿著一支鉛筆，只能呆呆地看著，生怕他也不借我。齊昊看見了我，我立刻把目光轉(zhuǎn)到了 窗外，齊昊好像看透了我的心思，把鉛筆給了我。我沒看見，齊昊說：“給你的。我接過親筆，說：“感謝。他笑著說：“不用謝。 齊昊就是一個樂于助人的人，我向他借了好多東西呢，他都借給了我。我真應(yīng)當(dāng)好好感謝他呢！ 介紹同學(xué)的作文 篇3 在班上的同學(xué)有十五位,七男八女,每個

5、人有每個人的特色.不過,男生給我的感覺,好像混混一樣,在我眼中看來,他們只是長得高的怪胎. 譬如:阿賢的脾氣,不但龜毛而且有小氣;國慶的頭是他的特色,但是,長得太像鱉頭了;阿當(dāng)是宗瀚的外號,人家常說:默然是金,可是阿當(dāng)實(shí)在是太寧靜了,寧靜到很想給他幾拳;小毛是個大塊頭,以為塊頭大就可以亂欺負(fù)人,不過,遇到我們班的女生,反而吃鱉了;那是由于,我們女生都會罵他,打他,叫他學(xué)乖一點(diǎn);俊伊和家豪可以算是我們班的異類,不過俊伊還好一些,只是常發(fā)愣,給人的感覺是個好男生,只是傻了些又呆了些,至於家豪嘛!可以算是問題學(xué)生,有時候糖果吃到一半,不知怎麼了,就把整包糖果丟到垃圾桶,還有無緣無故的生氣,把椅子踢倒

6、翻倒,真是讓人想不到他畢竟在想什麼;邱政宏嘛!只是身高矮了一點(diǎn),功課不錯,又會做家事,可以算是好男人唷! 女生呢 可以說各有各的風(fēng)格,像是秀翎,她是班上的班花,也是人際關(guān)系最好的哦!不但善解人意有很懂事;妏珊是個很活潑可愛的女生;雅玲是個很會做菜的女生唷,誰娶到她,是前世修來的福氣;文琪的笑聲可以把活的老鼠給活活地嚇?biāo)?不過,文琪可是個長得不錯的女生呢;素苓是很聰明的學(xué)生,而且做任何的工作都好快唷!她不但講話快,走路快,吃東西也快,好多女生做事都無法比她快;秀茹是個瘦瘦小小的女生,看起來滿可愛的唷!不但勤勞也會做家事;郁茹是個有義氣的女孩子,了解她的人就會知道她是個很頑強(qiáng)的小女人!但是,可要提

7、防她的跆拳腿唷!至於我呢!那要看別人怎麼說我羅! 時間過得好快唷!一轉(zhuǎn)瞬就快要畢業(yè)了,在這三年中,有喜有樂有悲也有痛這些回憶都值得珍藏.希望大家都能珍惜這段緣. 介紹同學(xué)的作文 篇4 介紹我的同學(xué)馬小波小學(xué)生作文400字 我的同桌馬小波和動畫片馬小跳的主人公只有一字之差，可是他卻沒有馬小跳那么淘氣，不喜歡和同學(xué)們交流，也不加入同學(xué)們組織的課外活動，文嫻靜靜忸怩的像個女孩子。 當(dāng)時，班主任把這個黑黑瘦瘦的小個子男生安排到我的座位旁邊時，我打心眼里不喜歡這個從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的插班生。由于，他的學(xué)習(xí)成績不但差，連個人衛(wèi)生方面也搞得一塌糊涂。自從他和我同桌以后，我們之間鬧的別扭可不少，每次都是以好強(qiáng)的我“大

8、獲全勝而收場。其實(shí)，馬小波同學(xué)身上也有好多優(yōu)點(diǎn)，譬如：他上課能夠一心聽講，上學(xué)從不遲到，課后也能夠認(rèn)真完成作業(yè)。直到上學(xué)期發(fā)生的一件事之后，我才對這個同桌的優(yōu)點(diǎn)有了更多的認(rèn)識。那天，馬小波同學(xué)很罕見的遲到了一次。我明了的記得當(dāng)時班主任狠狠批評他時，馬小波那張小黑臉憋的通紅，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，好像一副受委屈的樣子，在同學(xué)們譏笑的眼神下他悶悶不樂地回到座位上。事情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)生在下午，下午一上課，班主任李老師急匆促的步入教室后第一句話說的是“我們讓馬小波同學(xué)受委屈了，我們應(yīng)當(dāng)為馬小波同學(xué)感到高傲！在大家驚奇中，老師道出了事情的緣由：原來他在下午上學(xué)的.途中遇到一位摔倒的老奶奶，在滿大街大人們不敢攙扶

9、的狀況下，他的一番“壯舉挽救了老奶奶的生命。當(dāng)老奶奶的家屬找到學(xué)校后，老師們才知道事情的始末。老師的一番表揚(yáng)之后馬小波的那張小臉變的更加通紅，只是眼眶里的淚水早已化成了開心的笑容。經(jīng)歷那件事情之后，我們對馬小波同學(xué)的欽佩之情油然而生！當(dāng)然，我和他“冰河期的同學(xué)關(guān)系也漸漸解凍。在大家的幫助下，他的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快，也能更加的融入到班集體這個“大家庭里?，F(xiàn)在的馬小波已經(jīng)不再是當(dāng)時那個嫻靜忸怩、不喜歡和同學(xué)交流、不喜歡加入同學(xué)們組織的課余活動的那個小男生了，而是一個很重視自己“形象的小小男子漢。 通過我們關(guān)系的改善，我還逐步了解到馬小波的爸爸為了生計常年奔波在外，媽媽靠打零工維持著家庭最基本的開支。

10、就這樣，阿姨還資助著另一個更加困難的家庭。馬小波這個了不起的小男生，生活在一個良善、溫馨、熱心的家庭中，他怎么能不優(yōu)秀呢！ 介紹同學(xué)的作文 篇5 矮矮的個子，小小的腦袋里卻裝著大量知識，不僅英語說得好，語文在班里也是數(shù)一數(shù)二，她就是我們班最好學(xué)的人陳文韻。 別看陳文韻個子矮，文嫻靜靜，學(xué)習(xí)成績在我們班沒幾個人能比得上，而這成績與她平日的好學(xué)是分不開的。 上課時，老師所講的每一個重要內(nèi)容都被她整齊地記錄在書上，而且總是積極回復(fù)老師的問題，有時回復(fù)得不完善，但經(jīng)老師一修飾就十分精彩了，而老師對她的指示與修飾，她卻牢牢地記在腦子里，在下次的作文中就用上了。 陳文韻稍有不懂的地方都打上問號，她先拿出字

11、典尋覓答案，實(shí)在不懂就去問老師，直到完全弄明白了才滿意。 她對學(xué)習(xí)的需求絕不僅限于課本上的知識。一次大課間，我剛好路過她的座位，發(fā)現(xiàn)她看的小說竟是英文版的！沒有一點(diǎn)兒中文，看得我眼花繚亂，一個單詞都不懂，這讓我更佩服她了！在假期里，她也在外面補(bǔ)習(xí)語、數(shù)、英，家長沒時間送，她就自己走路去，回到家里還將當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。 正由于陳文韻的好學(xué)，使她在作文、奧數(shù)、英語口語上都有大幅度的提升，也使她坐上了班級前三名的寶座。 我真欽佩她這種堅持不懈的好學(xué)精神。 介紹同學(xué)的作文 篇6 我的同學(xué)小李，在班上是我最要好的朋友。他是一個對比內(nèi)向的男孩，性格忸怩，就算是老師點(diǎn)名叫他回復(fù)，他說話的聲音也會很小聲。

12、他瘦瘦的，黑黑的，成績還好，臉上有幾點(diǎn)痣。還有，他和我差不多高。 說起小李，我又想起了第一次認(rèn)識他的情景。記得是幾年前的一個下午，陽光明媚，萬里無云。我還在讀一年級。那天，媽媽趁著天氣好，帶我去廣場上溜冰?？赡苁抢咸熳⒍ㄒ屛液退J(rèn)識吧。 到了廣場，我迫不及待地穿上了溜冰鞋，一股勁地往前沖。突然我想停下來，可溜冰鞋不聽使喚，硬把我往前面滑。最終我停了下來，我正前方有一對母子友好地望著我，媽媽走了過來，和他們打招呼。我們聊得很投機(jī)，我和小李也就陰差陽錯地認(rèn)識了。 雖然小李忸怩，性格內(nèi)向，但他身上的閃光點(diǎn)還是好多的。譬如說，他四次大考中，幾乎都能進(jìn)班級前十名；作業(yè)方面他也十分認(rèn)真，一絲不茍；以及他樂于助人的方面。 還記得那是在學(xué)校，我們在開運(yùn)動會。當(dāng)我再跑團(tuán)體800米時，我十分明了地記得：當(dāng)我在跑第2圈時，我的體力已有些不支了?？僧?dāng)我要倒下的時候，他小李，挺身