2022-2023學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二：1.2 積極維護(hù)人身權(quán)利 第2課時 學(xué)案

1、 年 級高二學(xué)科政治課型常態(tài)課課時1主備人審核人邊銳鋒課 題1.2積極維護(hù)人身權(quán)利學(xué)習(xí)目標(biāo)【基礎(chǔ)性目標(biāo)】1、了解各種人身權(quán)的內(nèi)容與法律保護(hù)，理解如何依法行使民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任。2、明白人們既要依法維護(hù)自己的人身權(quán)利，也要尊重他人的人身權(quán)利，侵犯生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)的應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)法律責(zé)任，在互聯(lián)網(wǎng)活動中善于依法保護(hù)自己的個人信息?！就卣剐阅繕?biāo)】能夠通過具體案例學(xué)會如何依法行使民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任?！咎魬?zhàn)性目標(biāo)】我會評析關(guān)于隱私權(quán)的一系列現(xiàn)實問題知識鏈接參閱中華人民共和國民法典第四編 人格權(quán)的相關(guān)法律規(guī)定重難點重點: 了解民法保護(hù)人身權(quán)利的表現(xiàn)。難點: 理解如何積極維護(hù)人身權(quán)利。導(dǎo)學(xué)過程環(huán)

2、節(jié)問題導(dǎo)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)【聚焦基礎(chǔ)性目標(biāo)】知識點一生命健康俱可貴（一）民法典的人身權(quán)1.地位：2.含義：（二）作為人最基本的權(quán)利1.內(nèi)容：侵犯他人生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的原因：知識點二姓名肖像受保護(hù)一、姓名權(quán)1含義：任何組織或者個人不得以干涉，盜用，假冒等方式侵害他人的姓名權(quán)的原因：二、自然人享有肖像權(quán)1含義; 2內(nèi)容知識點三 名譽(yù)隱私不可侵一、民事主體享有名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)1名譽(yù)的含義：內(nèi)容二、法律保護(hù)個人隱私權(quán)。1隱私的含義：2.原因：法律如何保護(hù)個人信息與隱私權(quán)？通讀本框內(nèi)容，對應(yīng)問題找到相應(yīng)答案知識梳理形成思維導(dǎo)圖：（我會總結(jié)歸納）合作探究議題探究探究1：閱讀材料校園

3、欺凌P7 材料：楊某在參加高二新學(xué)期開學(xué)典禮時，突然腹部劇痛，暈倒在地，學(xué)校緊急將楊某送入醫(yī)院。醫(yī)生診斷其脾臟嚴(yán)重出血，于當(dāng)晚進(jìn)行了脾臟切除手術(shù)。手術(shù)后，楊某才向父母道出一個秘密:自入讀該校起，他就經(jīng)常被某些同學(xué)無故毆打。兩天前，楊某又一次遭到同班同學(xué)夏某、林某和張某的圍毆，他忍痛兩日終致這危險的一幕。案例中的夏某、林某和張某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)哪些法律責(zé)任?楊某所在的學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任嗎?請說說你的理由。結(jié)合中華人民共和國未成年人保護(hù)法 ，談?wù)勎闯赡耆藨?yīng)當(dāng)如何在生活中自我保護(hù)，全社會應(yīng)當(dāng)采取哪些措施來解決校園欺凌問題。從問題出發(fā)，深入材料情景，理清基本事實，鏈接課本相關(guān)知識解決問題展示提升探究2：某服裝店

4、店主懷疑來店購物的小雨偷了店里的衣服，于是將視頻截圖發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上求“人肉搜索”。眾多網(wǎng)民參與人肉搜索”。小雨的個人信息被曝光，同學(xué)、朋友對其指指點點，網(wǎng)上也是一片辱罵之聲，小雨幾乎因此精神崩潰。觀察生活中人們對“一米線”的實際遵守狀況，談?wù)勀銓Α耙幻拙€”的看法。材料基本事實與相關(guān)法律規(guī)定有機(jī)結(jié)合做出客觀理性地評析未成年人是否有隱私？父母與子女、老師與學(xué)生之間如何正確處理相關(guān)的問題？針對網(wǎng)絡(luò)上的“人肉搜索”現(xiàn)象，說說你的看法。達(dá)標(biāo)檢測1某體育類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未經(jīng)國家隊退役運(yùn)動員甲同意，使用甲照片作為封面印制宣傳手冊。該市晚報以知名運(yùn)動員甲加盟某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為題進(jìn)行報道，并配有甲的封面照片。據(jù)此，下列選項正確

5、的是（ ）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)侵犯甲的肖像權(quán) 晚報未侵犯甲的肖像權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)侵犯甲的姓名權(quán) 晚報侵犯了甲的姓名權(quán)A B C D2某醫(yī)院藥劑科藥劑師杜某與該科副主任胡某工作上發(fā)生矛盾，杜某蓄意報復(fù)，冒充患兒高某的家長寫實名舉報信投訴胡某錯發(fā)藥品導(dǎo)致患兒服藥后產(chǎn)生不良反應(yīng)，后胡某遭到停職檢查，精神也受到損害。杜某的行為侵犯了（ ）胡某的名譽(yù)權(quán) 胡某的姓名權(quán)找到材料情境中的關(guān)鍵信息，搞明白出題意圖；判斷選項的正誤以及與材料是否有關(guān)；結(jié)合本框知識選出正確選項高某家長的姓名權(quán) 高某家長的名譽(yù)權(quán)A B C D32021年6月，王某拿走李某扔在門口的快遞包裝盒，將盒上李某的姓名、家庭住址、聯(lián)系電話等信息在網(wǎng)上出售，并用李

6、某的信息在網(wǎng)上辦理了網(wǎng)貸，導(dǎo)致其受到網(wǎng)貸公司的催討。本案中王某（ ）侵犯了李某的名譽(yù)權(quán) 取得了快遞包裝盒的所有權(quán)侵犯了李某的隱私權(quán) 要承擔(dān)賠償損失的侵權(quán)責(zé)任A B C D4小明行為沒有以營利為目，因此沒有侵犯小王的肖像權(quán)小明行為沒有經(jīng)小王同意，因此侵犯了小王的肖像權(quán)小王有權(quán)要求小明承擔(dān)賠禮道歉，停止侵害的侵權(quán)責(zé)任小王有權(quán)要求小明承擔(dān)消除影響，賠償損失的侵權(quán)責(zé)任A B C D5在某市農(nóng)村文化禮堂巡回演出中，趙某拍攝到演員馬某的劇照并制成表情包，配上“黑不溜秋土包子”的侮辱性文字，發(fā)在自己的微信朋友圈上，導(dǎo)致他人對馬某的挖苦、嘲諷。趙某侵犯了馬某的（ ）名譽(yù)權(quán) 身份權(quán) 隱私權(quán) 人格權(quán)A B C D62021年5月22日，“雜交水稻之父”“中國工程院院士”“共和國勛章”獲得者袁隆平先生逝世。網(wǎng)民李某在微信朋友圈發(fā)表侮辱性言論并附上照片，造成惡劣的社會影響。對此，公安機(jī)關(guān)已對其采取刑事強(qiáng)