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1、小班音樂快樂的小熊教案反思這是小班音樂歡樂的小熊教案反思,是優(yōu)秀的小班音樂教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1.通過反復(fù)感受歌曲,能較好地感知音樂形象和主要內(nèi)容。2.感受和表現(xiàn)小鴨子的快樂心情和好玩形象。3.理解詩歌所用的比喻手法,學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩歌。4.通過聽、唱、奏、舞等音樂活動(dòng),培育同學(xué)的創(chuàng)編力量與合作力量活動(dòng)準(zhǔn)備:1.室內(nèi)歡樂的小鴨墻飾布置(表現(xiàn)各種游泳姿態(tài)的小鴨);2.池塘邊的情境創(chuàng)設(shè);3.小鴨頭飾人手一份;錄音磁帶;活動(dòng)過程:一.游戲?qū)肜蠋煱瑛唻寢專變喊缧▲?,在音樂歡樂的小鴨子聲中一邊做動(dòng)作一邊進(jìn)教室。瞧,這是什么地方???今日媽媽真快樂,我想為你們唱首好聽的歌曲。(放
2、錄音)二.感知賞識(shí)1。歌曲的名字叫什么?你聽到了什么?2。聽了歌曲,你感覺怎么樣?3。引導(dǎo)孩子們邊聽歌曲邊學(xué)小鴨拍翅膀狀為歌曲打節(jié)奏。三.唱唱跳跳1。一起和媽媽唱唱歌。(激勵(lì)孩子們用好聽的聲響歡樂的演唱)2。小鴨是怎么游泳的呢?(1)集體聽音樂大膽嘗試。老師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)孩子們聽音樂較合拍地做各種游水動(dòng)作。(2)個(gè)別孩子示范,老師從旁指點(diǎn)動(dòng)作要點(diǎn),標(biāo)準(zhǔn)孩子動(dòng)作。(3)引導(dǎo)孩子們模擬個(gè)別孩子的美麗姿態(tài)(4)集體聽音樂再次嘗試采納超級變變變的方式引導(dǎo)孩子們表現(xiàn)和其他孩子不同的游水動(dòng)作。老師用手做照相機(jī),巡回指導(dǎo),激勵(lì)力量較弱的孩子大膽表現(xiàn)。本.文來源:屈.老.師教案網(wǎng);(5)老師搭配幼兒動(dòng)作表現(xiàn)音樂。(6)引導(dǎo)孩子們自由搭配一起游泳。激勵(lì)力量強(qiáng)的孩子帶力量較弱的孩子一起游戲。四.復(fù)習(xí)歌曲歡樂蹦蹦跳活動(dòng)反思:愛好是幼兒學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,幼兒只有有了愛好才能產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的愿望。愛好音樂是人的天性,好玩的音樂活動(dòng)能激起幼兒
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