濟(jì)南版生物八年級(jí)上冊(cè)第一章綠色開花植物的一生復(fù)習(xí)題(解析版)

1、第一章綠色開花植物的一世復(fù)習(xí)題一選擇題1在綠色開花植物受精過程中，精子進(jìn)入胚珠是經(jīng)過（）A雄蕊B花粉管C花絲D花藥2桃花的哪一部分被害蟲吃了，不能夠發(fā)育成就實(shí)（）A花瓣B萼片C雄蕊D雌蕊3如圖是某校生物興趣小組解剖油菜花的顯現(xiàn)圖。以下說法或步驟，正確的選項(xiàng)是（）從圖中可知，油菜花屬于單性花B用手依次取下和，放在紙進(jìn)步行觀察C用解剖刀把剖開，用肉眼觀察胚珠D和與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系4以下植物的生殖方式中屬于有性生殖的是（）A椒草、秋海棠用葉片生殖B月季、葡萄的扦插生殖C向日葵、玉米的播種生殖D桃、柿樹的嫁接生殖5如圖為桃花結(jié)構(gòu)表示，含有花粉結(jié)構(gòu)的是（）ABCD6某生物興趣小組睜開了有無光照

2、對(duì)種子萌發(fā)的影響實(shí)驗(yàn)，他們分別測(cè)定了幾種植物種子在照光條件和黑暗條件下的萌芽率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖表所示。以下相關(guān)解析正確的選項(xiàng)是（）種子種類蠶豆種子煙草種子芫荽種子萌發(fā)條件照光97.1%98.5%1.8%黑暗96.8%2.4%96.6%實(shí)驗(yàn)過程中照光和黑暗條件下的溫度、水分、空氣等能夠不相同B實(shí)驗(yàn)過程中照光和黑暗條件下所用種子的大小、飽滿能夠不相同C上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表示各種植物種子的萌發(fā)明顯受有無光照的影響D依照上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果生產(chǎn)中煙農(nóng)播種煙草種子時(shí)應(yīng)進(jìn)行合適光照7如圖是花的基本結(jié)構(gòu)，相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）A圖中結(jié)構(gòu)1和4組成雌蕊，2和3組成雄蕊B花粉從2傳到1的過程叫做受精C完成受精后1、4、5都能

3、連續(xù)發(fā)育D完成受精后6發(fā)育成種子8玉米種子萌發(fā)時(shí)，胚與胚乳的有機(jī)物含量變化如圖，以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A曲線a表示胚乳，b表示胚B胚的發(fā)育需要胚乳供給有機(jī)物C胚乳內(nèi)的有機(jī)物在種子萌發(fā)后逐漸被耗盡D幼葉變綠后依賴光合作用和根部吸取供給有機(jī)物9如圖是植物嫁接的表示圖，對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A是砧木，是接穗，屬于無性生殖B嫁接成功的要點(diǎn)是和的形成層親密結(jié)合C嫁接能夠保持植株的優(yōu)異特點(diǎn)D嫁接成功后新植株所表現(xiàn)的性狀與相同10如圖為幼根的部分結(jié)構(gòu)表示圖。據(jù)圖解析，以下說法不正確的選項(xiàng)是（）A區(qū)段能連續(xù)分裂B、區(qū)段組成根尖C區(qū)段越往上細(xì)胞越大D區(qū)段有利于吸取營養(yǎng)物質(zhì)11小明將以下裝置放在窗臺(tái)上研究綠

4、豆種子萌發(fā)的條件，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）A中種子能萌發(fā)是由于有充分的空氣B和能夠組成一組比較實(shí)驗(yàn)，變量是水分C實(shí)驗(yàn)是在光下進(jìn)行的，說明綠豆種子萌發(fā)需要光D中種子不萌發(fā)是由于沒有活的胚12以下相關(guān)桃花發(fā)育成桃子的說法，正確的選項(xiàng)是（）桃花的子房壁將發(fā)育成種皮B桃子是由桃花的胚珠發(fā)育而來的C受精卵的基因決定了桃子果肉的味道D桃花發(fā)育成桃子必定經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)過程13花褪殘紅青杏小。以下關(guān)于杏的傳粉、受精、發(fā)育的說法中，正確的選項(xiàng)是（）花粉散落到雌蕊柱頭上的過程稱為傳粉B精子與卵細(xì)胞結(jié)合是在花粉管內(nèi)完成C杏的可食部分是由子房發(fā)育來的D杏的花粉經(jīng)過昆蟲流傳，屬于自花傳粉14如圖是植物體某些器官或結(jié)

5、構(gòu)的表示圖。以下相關(guān)表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A甲圖中由受精卵發(fā)育而成B乙圖中c是由丁圖中發(fā)育而成C丙圖中結(jié)構(gòu)A使根不斷伸長D丁圖中將來可發(fā)育成乙圖中b15以下列圖是葉芽結(jié)構(gòu)模式圖，以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A圖中1能使芽軸不斷伸長B圖中3能發(fā)育成枝條C圖中4能發(fā)育成莖D圖中5能發(fā)育成側(cè)芽二解答題16油桃是人們喜愛的一種水果，為了能讓油桃提清晨市，獲得更高的收益，農(nóng)民伯伯常采用溫室種植油桃。下面是油桃花、根尖和葉的表示圖，請(qǐng)據(jù)圖解析回答以下問題：（1）圖一中，花的主要結(jié)構(gòu)是（用數(shù)字表示），將來發(fā)育成。（2）圖二中，根吸取水分的主要部位是（填標(biāo)號(hào)），植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力依賴的生理過程是。（3）圖三

6、所示的生理過程是，其需要的原料有。（4）為提高溫室內(nèi)油桃產(chǎn)量，請(qǐng)你為農(nóng)民伯伯提一條合理化建議：。17某生物興趣小組播種了一些南瓜種子，用于觀察花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的形成。圖1是南瓜雌蕊結(jié)構(gòu)表示圖，圖2是縱切后的南瓜果實(shí)。據(jù)圖回答：（1）圖2中C是，由圖1中的（填字母）發(fā)育而來。從結(jié)構(gòu)層次解析，C屬于（填組織”或“器官）。（2）圖2中D是，主要由圖1中的（填字母）發(fā)育而來。（3）剝開南瓜種子，可發(fā)現(xiàn)它和花生種子相同有片子葉，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)蓄在其中。18“春賞桃花夏吃桃，十里桃林采摘忙”，近些年，在“精準(zhǔn)扶貧”政策指導(dǎo)下，十堰多地種植了蜜桃、油桃等“扶貧桃”。如圖是桃的相關(guān)圖片，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）乙圖中的是

7、由甲圖中的（填序號(hào)）發(fā)育來的，它與甲、乙在結(jié)構(gòu)層次上同屬于。（2）從理論上講，合適增加桃園空氣中的濃度，桃農(nóng)的收成會(huì)有較大的提高。3）新鮮的桃放置一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)萎焉現(xiàn)象，除水分別失的原因外，主若是桃進(jìn)行了的結(jié)果。19下面圖甲、乙、丙、丁依次為菜豆種子、植物的根尖、桃花的結(jié)構(gòu)和桃的果實(shí)表示圖，請(qǐng)聯(lián)系教材所學(xué)知識(shí)回答以下問題：（“”內(nèi)填序號(hào)，“橫線”填相應(yīng)名稱）（1）圖甲中種子萌發(fā)時(shí)，最先打破種皮的結(jié)構(gòu)是，萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于。（2）種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是、必然的水分和充分的空氣。（3）圖乙中根尖吸取水分和無機(jī)鹽的主要部位是A區(qū)。（4）圖丙的主要結(jié)構(gòu)是，它與果實(shí)和種子的形成相關(guān)，丙從植物

8、體結(jié)構(gòu)層次上解析屬于。（5）圖丁由和組成，其中是桃的可食用部分，由發(fā)育而來。20被子植物的一世，要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、植株的生長、開花和結(jié)果、衰老和死亡的過程，如圖是被子植物種子、植株、花、果實(shí)的結(jié)構(gòu)表示圖。據(jù)圖回答以下問題。（1）當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，圖甲中的（填序號(hào)）會(huì)發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成植物的莖和葉。（2）圖乙中幼根的生長是經(jīng)過細(xì)胞分裂數(shù)量的增加和伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大來實(shí)現(xiàn)的。（3）圖丙中，從開花到結(jié)果必定經(jīng)歷兩個(gè)重要生理過程。（4）丁圖中是由丙圖中的（填序號(hào)）發(fā)育而來。（5）某人在采摘園的一株桃樹上嘗到了多種口味的桃子，這株桃樹是經(jīng)過（繁殖方式）繁育的。第一章綠色開花植物的一世復(fù)習(xí)題參照答

9、案與試題解析一選擇題1【解析】雙受精是指一個(gè)精子與卵細(xì)胞交融形成受精卵，另一精子與極核交融形成受精的極核的過程。雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物（被子植物）特有的受精方式。【解答】解：當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達(dá)子房，進(jìn)入胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個(gè)精子，其中一個(gè)精子與珠孔周邊的卵細(xì)胞交融，形成受精卵。另一個(gè)精子與胚珠中央的2個(gè)極核交融形成受精極核，這個(gè)過程稱為雙受精。因此，在綠色開花植物的受精過程中，精子進(jìn)入胚珠是經(jīng)過B、花粉管。應(yīng)選：B。【議論】解答此類題目的要點(diǎn)是理解掌握雙受精的過程和看法。2【解析】回答此題的要點(diǎn)是要明確花的結(jié)構(gòu)以各部分功

10、能?；ǖ闹饕糠质腔ㄈ铮c結(jié)出果實(shí)和種子有直接關(guān)系。【解答】解：花的結(jié)構(gòu)包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊幾部分。花柄連接莖和花；花托上面著生花的各部分；花萼和花冠在花開放以前保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；花開放后，花冠能夠招引昆蟲來傳粉；雄蕊有花絲和花藥組成，花絲支持花藥，花藥中有花粉；雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，柱頭接受花粉，花柱連接柱頭和子房，一朵完滿的花要經(jīng)過傳粉、受精后，最后雌蕊的子房發(fā)育成就實(shí)?？梢娙舸迫锏淖臃颗龅綋p害后，就不能夠結(jié)出果實(shí)和種子。應(yīng)選：D?！咀h論】雄蕊與雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要部分。3【解析】觀圖可知：是花萼、是花瓣、是雄蕊、是雌蕊，解答即可。【解答】

11、解：A、從圖中的可知，油菜花中既有雄蕊又有雌蕊，屬于兩性花，A錯(cuò)誤；B、用鑷子依次取下花萼和花瓣，放在紙進(jìn)步行觀察，B錯(cuò)誤；C、用解剖刀把雌蕊剖開，用放大鏡觀察胚珠，C錯(cuò)誤；D、雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分，D正確。應(yīng)選：D?！咀h論】掌握花的主要結(jié)構(gòu)是解題的要點(diǎn)。4【解析】經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖；不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式叫無性生殖。【解答】解：ABD椒草、秋海棠用葉片生殖、月季、葡萄的扦插生殖、柿樹的嫁接生殖，均不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這是無性生殖。C、向日葵、玉米的播種生殖，是用種

12、子生殖，經(jīng)過了兩性細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖，D正確。應(yīng)選：C?！咀h論】解答此類題目的要點(diǎn)是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點(diǎn)。5【解析】圖中花藥，花絲，胚珠，柱頭?！窘獯稹拷猓褐参镩_花后，成熟的花藥自動(dòng)裂開，花粉從花藥里發(fā)散出來。應(yīng)選：A?！咀h論】掌握花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)與種子的形成是解題的要點(diǎn)。6【解析】種子的萌發(fā)需要必然的條件，外界條件包括合適的溫度、合適的水分和充分的空氣；自己條件是完滿而有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，據(jù)此解析解答。【解答】解：A、由題干可知此題想要研究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響，變量是有無光照，其他條件都相同，因此溫度、水分、空氣都必定相同，錯(cuò)誤；B、變量是光照，因此所用種子的大小

13、、飽滿都相同，錯(cuò)誤；C、依照實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠看出，蠶豆種子的萌發(fā)不受光照的影響，而煙草種子在有光照的情況下萌發(fā)的多，芫荽種子的萌發(fā)在黑暗條件下萌發(fā)多，錯(cuò)誤；D、煙草種子的萌發(fā)受光照的影響，在有光的情況下萌發(fā)的多，因此播種煙草種子時(shí)應(yīng)進(jìn)行合適的光照，正確。應(yīng)選：D?！咀h論】理解種子萌發(fā)的條件是解題的要點(diǎn)。7【解析】觀圖可知：1是柱頭、2是花藥、3是花絲、4是花柱、5是子房、6是胚珠，解答即可?！窘獯稹拷猓篈、雌蕊是由1柱頭、4花柱、5子房，雄蕊是由2花藥和3花絲組成，A錯(cuò)誤；B、一朵花的花粉，從2花藥散放出來今后，落到同一朵的1柱頭上的現(xiàn)象叫做自花傳粉，B錯(cuò)誤。C、傳粉、受精后子房發(fā)育成就實(shí)，1、4

14、凋零，5連續(xù)發(fā)育成就實(shí)，C錯(cuò)誤。D、傳粉、受精后子房發(fā)育成就實(shí)，6胚珠發(fā)育成種子，D正確。應(yīng)選：D?！咀h論】雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分。8【解析】種子萌發(fā)的能量來自胚乳，胚乳內(nèi)的有機(jī)物會(huì)經(jīng)過子葉不斷地輸送給胚根，胚芽和胚軸，故其內(nèi)的有機(jī)物在不斷減少。當(dāng)胚乳有機(jī)物耗資完，而幼葉還沒變綠時(shí)，植物靠分解胚中的有機(jī)物獲得能量，因此胚所含的有機(jī)物就會(huì)下降，當(dāng)幼葉變綠，植物進(jìn)行光合作用，有機(jī)物含量高升。據(jù)此解答。【解答】解：A、種子在萌發(fā)過程中，主要進(jìn)行呼吸作用，有機(jī)物減少，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)蓄在胚乳內(nèi)，因此胚乳內(nèi)的有機(jī)物減少；而長出幼葉后可進(jìn)行光合作用，因此胚內(nèi)的有

15、機(jī)物先減少后增加，曲線a表示胚乳，曲線b表示胚，A正確；B、玉米的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)蓄在胚乳中，因此胚發(fā)育需要胚乳供給有機(jī)物，B正確；C、胚乳內(nèi)的有機(jī)物在種子萌發(fā)后逐漸被耗盡，C正確；D、幼葉變綠后能夠進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，根部主若是為植物供給水分和無機(jī)鹽等無機(jī)物，D錯(cuò)誤。應(yīng)選：D?！咀h論】掌握種子的萌發(fā)過程及種子的結(jié)構(gòu)成分即能正確答題。9【解析】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完滿的植物體。1接穗，2砧木?！窘獯稹拷猓篈、是接穗，是砧木。圖中所示的是用枝作為接穗，屬于枝接，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無性生殖，A錯(cuò)誤。B、嫁接成活的要點(diǎn)是接穗和砧木

16、的形成層重要密結(jié)合，B正確。C、嫁接屬于無性生殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因此后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)異性狀的牢固，C正確。D、嫁接成功后新植株所表現(xiàn)的性狀與相同，D正確。應(yīng)選：A?！咀h論】明確嫁接的看法特點(diǎn)及成活的要點(diǎn)即能正確答題。10【解析】觀圖可知：圖中根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，解答即可。【解答】解：A、分生區(qū)被根冠包圍著，細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，A正確；B、根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，B錯(cuò)誤；C、伸長區(qū)，細(xì)胞停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的

17、地方，因此區(qū)段越往上細(xì)胞越大，C正確；D、成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長，而且開始分化，一部分向外興起形成根毛。是根吸取水分和無機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽，D正確。應(yīng)選：B。【議論】解答此類題目的要點(diǎn)是理解掌握根尖的結(jié)構(gòu)和功能、根的生長以及正確識(shí)圖。11【解析】（1）比較實(shí)驗(yàn)：在研究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不相同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。依照變量設(shè)置一組比較實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果擁有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行辦理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有辦理是的就是比較組。2）種子萌發(fā)不但需要合適的水分、充分的空氣和合適的溫度等外界條件，而且

18、種子自己必定有完滿的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期等。【解答】解：A、圖中因缺乏必然的水，不能夠萌發(fā)，A錯(cuò)誤；B、和能夠組成一組比較實(shí)驗(yàn)，變量是空氣，B錯(cuò)誤；C、該實(shí)驗(yàn)沒有涉及以光為變量的實(shí)驗(yàn)，因此不能夠說明綠豆種子萌發(fā)需要光，C錯(cuò)誤；D、種子萌發(fā)的自己條件：種子自己必定有完滿的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期等。由于是熟綠豆，沒有活的胚，因此中種子不萌發(fā)，D正確。應(yīng)選：D。【議論】科學(xué)研究中需要注意的一些問題，其中控制變量和設(shè)置比較實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必定辦理好的兩個(gè)要點(diǎn)問題。12【解析】一朵花最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊。花發(fā)育成就實(shí)必定經(jīng)過傳粉和受精兩

19、個(gè)過程。受精后花的各部發(fā)散育情況以下：【解答】解：A、桃花的子房壁將發(fā)育成就皮，A錯(cuò)誤；B、桃子是由桃花的子房發(fā)育而來的，B錯(cuò)誤；C、果肉是由子房壁將發(fā)育成的，子房壁的基因決定了桃子果肉的味道，C錯(cuò)誤；D、桃花發(fā)育成桃子必定經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)過程，D正確。應(yīng)選：D?！咀h論】解答此題的要點(diǎn)是掌握傳粉受精的過程和果實(shí)形成過程。13【解析】一朵完滿的花經(jīng)過傳粉和受精后，只有子房連續(xù)發(fā)育，此題結(jié)合子房和果實(shí)形成的結(jié)構(gòu)表示圖解答較好?！窘獯稹拷猓褐参镩_花，經(jīng)過傳粉和受精過程后，花萼、花冠、花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋零，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來，詳盡發(fā)育情況為：、植物開花后，成熟的花藥自動(dòng)裂開，花粉從花藥里發(fā)

20、散出來，經(jīng)過必然的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個(gè)過程叫傳粉，A正確；B、精子與卵細(xì)胞胚珠內(nèi)結(jié)合的過程稱為受精，B錯(cuò)誤；C、依照?qǐng)D表信息可知，杏的可食部分是由子房壁發(fā)育來的，C錯(cuò)誤；D、杏的花粉經(jīng)過昆蟲流傳，屬于異花傳粉，D錯(cuò)誤。應(yīng)選：A。【議論】這部分內(nèi)容可結(jié)合上圖來幫助理解和記憶，收效會(huì)很好。14【解析】（1）種子一般包括種皮（有保護(hù)作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）。2）葉芽的結(jié)構(gòu)中，葉原基發(fā)育成幼葉；幼葉發(fā)育成葉；芽原基發(fā)育成側(cè)芽；芽軸發(fā)育成莖。（3）圖甲是菜豆種子的結(jié)構(gòu)：胚芽、胚根、子葉、種皮；圖乙是一個(gè)枝條：a葉、b莖、c芽；圖丙是根尖的結(jié)構(gòu)：A成熟區(qū)、B伸長區(qū)、C分生區(qū)、D根冠

21、；圖丁是枝芽的結(jié)構(gòu)：幼葉、芽原基、芽軸?！窘獯稹拷猓篈、種子的胚是有受精卵發(fā)育來的，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉。可見子葉由受精卵發(fā)育而成，A正確；B、圖乙中的c芽是由圖丁中的芽原基發(fā)育來的，B正確；C、丙圖中，B是伸長區(qū)，C是分生區(qū)，分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂增生，產(chǎn)生新細(xì)胞，伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長，因此根就不斷長長。C錯(cuò)誤；D、芽原基發(fā)育成側(cè)芽，因此丁圖中芽軸將來可發(fā)育成乙圖中b莖，D正確。應(yīng)選：C。【議論】理解掌握胚的組成及各部分的發(fā)育和葉芽的結(jié)構(gòu)及各部分的功能。15【解析】由圖可知：1是生長點(diǎn)有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織，能夠使芽軸不斷伸長；2是葉原基將來發(fā)育成幼葉；3是幼葉將來發(fā)育成葉；4是芽

22、軸將來發(fā)育成莖；5是芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。【解答】解：A、圖中1是生長點(diǎn)能夠使芽軸不斷伸長，發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu)，A正確；B、圖中3是幼葉將來發(fā)育成葉，B錯(cuò)誤；C、圖中4是芽軸將來發(fā)育成莖，C正確；D、圖中5是芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽，D正確。應(yīng)選：B?！咀h論】分清葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用是解題的要點(diǎn)。二解答題16【解析】觀圖可知：圖一中是花藥、是花絲、是柱頭、是花柱、是子房、是雄蕊、是雌蕊；圖二中1是成熟區(qū)、2是伸長區(qū)、3是分生去、4是根冠，圖三是光合作用，光合作用是指綠色植物經(jīng)過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)蓄著能量的有機(jī)物，而且釋放出氧的過程，a是二氧化碳、b是氧氣，c是水、d是有機(jī)

23、物，解答即可。【解答】解：（1）一朵完滿的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系；2）成熟區(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，而且開始分化，表皮一部分向外興起形成根毛。根吸取水分和無機(jī)鹽的主要部位；植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力依賴的生理過程是蒸騰作用；3）綠色植物利用光供給的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，而且把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)蓄在有機(jī)物中，這個(gè)過程就叫光合作用，反應(yīng)式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)蓄能量）+氧氣，即圖三所示的生理過程是光合作用，其需要的原料有二氧化碳和水；4）為提高溫室內(nèi)油桃產(chǎn)量，可合適增加溫室

24、內(nèi)二氧化碳的濃度；利用人造光源延長光照時(shí)間；合適降低溫室內(nèi)夜間的溫度等。故答案為：（1）；果實(shí)；2）1成熟區(qū)（根毛區(qū)）；蒸騰作用；3）光合作用；二氧化碳和水（a、c）；4）合適增加溫室內(nèi)二氧化碳的濃度；利用人造光源延長光照時(shí)間；合適降低溫室內(nèi)夜間的溫度等?！咀h論】解答此類題目的要點(diǎn)是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈便運(yùn)用所學(xué)知識(shí)講解實(shí)責(zé)問題。17【解析】圖1：A胚珠；B子房壁；圖2：C種子；D果皮；當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，子房的發(fā)育：此題觀察花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)與種子的形成，據(jù)此解答。【解答】解：（1）圖2中C是種子，由圖1中的A胚珠發(fā)育而來。幾種不相同種類的組織經(jīng)發(fā)育分化并相互結(jié)合組成擁有必然形態(tài)和功能的

25、結(jié)構(gòu)稱做器官。從結(jié)構(gòu)層次解析，C種子由多種組織組成，屬于南瓜的器官。（2）由解析可知，子房壁發(fā)育成就皮，因此圖2中D是果皮，主要由圖1中的B子房壁發(fā)育而來。3）剝開南瓜種子，可發(fā)現(xiàn)它和花生種子相同都有2片子葉，都屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)蓄在子葉中。故答案為：（1）種子；A；器官；（2）果皮；B；（3）2。【議論】明確果實(shí)和種子的形成過程是解題的要點(diǎn)，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。18【解析】（1）常有的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。由圖甲可知：花藥、花絲、柱頭、花柱、子房壁、胚珠；由圖乙可知：果皮、種子。（2）光合作用是綠色植物經(jīng)過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)藏著能

26、量的有機(jī)物（主若是淀粉），而且釋放出氧氣的過程。3）呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參加下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，據(jù)此答題?！窘獯稹拷猓海?）果實(shí)是由顯花植物的子房在開花授粉后發(fā)育而來的，主要的功能為保護(hù)種子及協(xié)助種子的流傳。一般果實(shí)包括了果皮及種子兩個(gè)部分，果皮又可分為外果皮、中果皮和內(nèi)果皮三層，由子房壁發(fā)育而成；種子則由胚珠發(fā)育形成，其中珠被發(fā)育成種皮，極核和卵核則分別發(fā)育成胚乳和胚。可見乙圖中的種子是由甲圖中的胚珠發(fā)育來的。常有的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。因此，花和果實(shí)都屬于器官。（2）綠色植物經(jīng)過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)藏著

27、能量的有機(jī)物（主若是淀粉），而且釋放出氧氣的過程，就是綠色植物的光合作用。反應(yīng)式是：，原料中二氧化碳是氣體。在溫室中種植蔬菜，要使桃的產(chǎn)量獲得提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，因此，向桃園增加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，從而提高桃子的產(chǎn)量。3）一個(gè)新鮮的桃子放置一段時(shí)間后，進(jìn)行了長時(shí)間的呼吸作用，體內(nèi)的有機(jī)物耗資很多，有機(jī)物減少，使桃子萎縮；而且呼吸作用還會(huì)消失水分引起蘋果皺縮。因此一個(gè)新鮮的桃子放置一段時(shí)間后就萎縮了，桃子萎縮的原因除了水分別失外，主要原因是呼吸作用的結(jié)果。故答案為：（1）；器官；2）二氧化碳；3）呼吸作用?！咀h論】熟練掌握花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)和種子形成的過程。19【解析】圖甲中胚軸，胚芽，胚根，子葉，種皮；圖乙中，A成熟區(qū)、B伸長區(qū)、C分生區(qū)、D根冠；圖丙中，子房壁，胚珠；圖丁中，果皮、種子?！窘?/p>