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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級(jí)錦集6篇【熱門(mén)】四年級(jí)作文錦集6篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是我整理的四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 四年級(jí)作文 篇1 春雨不像夏雨,也不像秋雨,更不像冬雪,它柔如絲線(xiàn),打在身上,特別安逸。就在昨天,下了春天的第一場(chǎng)雨。放學(xué)了,沒(méi)有帶傘的我迎著春雨走在回家的路上。 哇!春雨打在身上,好安逸呀!記得奶奶常說(shuō),“春雨細(xì)如綿,說(shuō)得真對(duì)呀!我邊走邊欣賞著雨景,通過(guò)馬路上車(chē)燈的照射,我看到了一絲絲又細(xì)又長(zhǎng)的春雨,仿佛是天女用來(lái)織衣服的絲線(xiàn),筆直地掉落在人間。我

2、越看越入迷,干脆停下不走了,在那絲絲春雨的掩蓋下,四周的風(fēng)景都變得朦朦朧朧了,但那樹(shù)、那花、那草都變得更加活力勃勃了,那花開(kāi)得更繁茂,那小草長(zhǎng)得更加嫩綠我想:美景確定不只這一處,我還是邊走邊看吧!“啪嗒我感到有什么東西滴在了我的頭上,我抬頭一看,啊!原來(lái)是屋檐上的雨水,結(jié)成較大的水珠,順著屋檐流了下來(lái),滴在了我的頭上,我往旁邊一躲,看著屋檐,呀!從屋檐上落下來(lái)的水珠多么像一串串晶瑩剔透的珍珠?。≡偻叵驴?,只見(jiàn)那雨水早已形成了一個(gè)個(gè)小水洼,小水珠連續(xù)不斷地滴在水洼里,形成了一個(gè)又一個(gè)圓圓的圈圈,那圈圈逐漸擴(kuò)散,最終又拉起了手向外擴(kuò)散,真美呀!我又接著往前走,很快就到了家。 我寫(xiě)完作業(yè),雨還在淅

3、淅瀝瀝地下著,我趴在窗臺(tái)上,接著看雨景,只見(jiàn)窗戶(hù)上已被打上了一些雨水,像一串串銀珠子撒落在玻璃窗上。“滴答,“滴答,“啪嗒,“啪嗒那雨聲匯在一起,就像是為春姑娘的到來(lái)而彈奏的美好的樂(lè)曲。爸爸媽媽回來(lái)了,雨也逐漸停了。 四年級(jí)作文 篇2 石林因四景而有名于天下。今早我們一出賓館就沿著顛簸的山路去到了其中之一的大疊水瀑布景區(qū)。 進(jìn)入景區(qū),叢叢青竹蓬蓬勃勃,四處都是青翠的參天大樹(shù),偶爾在對(duì)面山崖上會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)溶洞。突然在我們的腳下傳出了轟隆隆消極的聲音。我大叫:“不好了!地震了!媽媽對(duì)我說(shuō):“不是地震,是瀑布的轟鳴,它在向我們致歡迎詞呢!我們順著山道下到谷底。在山道上,由于常年無(wú)人惠顧,本來(lái)就已經(jīng)濕

4、滑的臺(tái)階加上山體滑坡,臺(tái)階變的更加難以落足。 下到谷底,眼前豁然開(kāi)朗,小水滴順風(fēng)飄到了我們的臉上,就像二三月間的春雨一樣,細(xì)細(xì)柔柔的下著。瀑布的吼聲震耳欲聾,使人還沒(méi)有見(jiàn)到瀑布就可以感受到瀑布的雄壯氣勢(shì)。再往前走幾步,瀑布的側(cè)身照就浮現(xiàn)在我的眼前。突然,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面有個(gè)觀景臺(tái),便興致勃勃的跑了上去。站在觀景臺(tái)上,瀑布像一條白龍從山崖上飛入到了深潭中,那吼聲可能是白龍飛入深潭時(shí)愉快的歡呼。對(duì)面的山青翠欲滴,突顯的瀑布無(wú)比清爽。深潭的水是渾黃的,應(yīng)當(dāng)是瀑布的激流攪得的潭底的黃土不得平靜,到水面上來(lái)透氣的起因吧。 走到瀑布下面,抬頭一看從天而降的瀑布給人一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué),正在這時(shí),付姨媽大叫:“到這

5、來(lái),太安逸了,原來(lái)是微風(fēng)吹過(guò),水珠落在身上,十分清涼。細(xì)心一看,瀑布的下方有幾個(gè)黑黝黝的溶洞,風(fēng)從里面吹出來(lái),就像里面有一臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)一樣,給人一種毛骨悚然的感覺(jué)。瀑布下方的水被氣流吹的“卷了起來(lái),像一個(gè)個(gè)的水球。比起瀑布來(lái)這幾個(gè)水球顯得十分輕盈,好像是懸浮在了水面上。 我注意到在瀑布旁有水流過(guò)的痕跡,我想可能是三年連續(xù)的干旱讓瀑布的水流小了大量,使瀑布的規(guī)模也減小了大量。深潭的的邊緣有一條小河,順著山谷流向遠(yuǎn)方,在小河的旁邊坐落著一戶(hù)戶(hù)人家。想必今年連綿的雨水不但讓瀑布恢復(fù)了活力,也讓這方的人可以按時(shí)耕種。 不要讓這迷人的美景成為歷史。讓我們一起保護(hù)這大自然給我們的恩賜。 四年級(jí)作文 篇3 今天

6、媽媽在給我聽(tīng)寫(xiě)珍藏夾的詞語(yǔ),媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“這些詞語(yǔ)確實(shí)有點(diǎn)難呢!“切,小學(xué)里的那點(diǎn)東西,有什么難的,!老爸一臉的不以為然?!笆裁矗銇?lái)寫(xiě)寫(xiě)看鬧!我氣得直嚷嚷。“來(lái)來(lái)來(lái),你們兩個(gè)一起寫(xiě),比一比看誰(shuí)正確率高!媽媽笑著說(shuō)?!氨染捅?!我和老爸異口同聲。 “第一個(gè)蓬蓽生輝。這個(gè)我知道,我立刻提筆寫(xiě)好了,回頭看看爸爸,只見(jiàn)他一臉不屑,大筆一揮,寫(xiě)下了“棚壁生輝。還得意洋洋地朝我挑了挑眉。“哈哈哈,老爸你錯(cuò)了!我笑得前俯后仰。媽媽定睛一看我的和老爸的,拿起紅筆,在我的“蓬蓽生輝上打了個(gè)大大的勾,在老爸的“棚壁生輝上打了個(gè)大大的“叉?!笆裁?,什么?我哪里錯(cuò)了?老爸氣急敗壞地大叫起來(lái),媽媽把資料扔給他看,他瞄

7、了一眼還是不服氣,拿出手機(jī)百度了一下,這下像蔫了的黃瓜不做聲了?!袄^續(xù),其次個(gè)嗤之以鼻。 “嗤字我有印象但又有點(diǎn)不確定,對(duì)了,是“蚩尤的“蚩加上一個(gè)“口字,我靈光一現(xiàn),趕快提筆寫(xiě)下,一轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)老爸正伸長(zhǎng)了脖子,一個(gè)勁地朝我這邊瞄。“想偷看,沒(méi)門(mén)!我趕快用手死死捂住我的聽(tīng)寫(xiě)紙,這下老爸沒(méi)轍了,只見(jiàn)他抓耳橈腮,在紙上寫(xiě)了涂,涂了改,好不簡(jiǎn)單寫(xiě)好了,“蚩之以鼻,媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿起筆在老爸的紙上又打了個(gè)大大的“叉,在我的紙上打了個(gè)大大的“勾?!鞍パ?,哎呀,我還有一個(gè)短信要回一下!老爸把他的聽(tīng)寫(xiě)紙一揉,落荒而逃。“哈哈哈 真不知道老爸的大學(xué)是怎么考出來(lái)的,看來(lái)要回爐再造了! 四年級(jí)作文 篇4 今天我遇

8、到一件特別憤怒的事情,我的作文竟然被人家模仿,我也怪自己馬虎大意,為什么要和別人共享自己回老家玩的趣事呢,假如我不說(shuō)的話(huà)她也不知道啊。 事情是這樣的,剛從老家玩回來(lái)的我很興奮,我是那種特別藏不住事情的人,一上學(xué)我就急急忙忙的和大家共享,我在老家看到的事情,還沒(méi)有上課的時(shí)候,我和我很好的幾個(gè)同學(xué)一起共享好玩兒的事情,聽(tīng)過(guò)我說(shuō)的事情有四個(gè)人,聽(tīng)了我說(shuō)的,大家都覺(jué)得我的老家很好玩,上課的時(shí)候,語(yǔ)文老師安排了一篇作文,是讓我們寫(xiě)周末好玩兒的事情,我就把我在老家玩的事情都寫(xiě)了出來(lái),可誰(shuí)知道有一個(gè)人竟然把我之前說(shuō)的事情寫(xiě)成了作文,變成了我們兩個(gè)人的作文很相像。 這個(gè)是我其次天才知道的,是由于我們都有一個(gè)習(xí)

9、慣,就是喜歡交換看作文,老師把作文發(fā)下來(lái)的時(shí)候我得了九十六分,我很愉快,當(dāng)我們說(shuō)要交換作文看的時(shí)候,小蓮有些躊躇,她不想交換作文,以前她都不會(huì)這樣,后來(lái)在我們的追問(wèn)下,她才勉強(qiáng)給我們看,結(jié)果我才知道她不給我們看的原因,是由于抄襲了我的,而且她還拿了九十三分,我立馬就生氣了,質(zhì)問(wèn)她為什么要抄襲我的,她竟然否認(rèn),她說(shuō)正好她那天也回老家了。另外三個(gè)同學(xué),他們說(shuō)是小蓮不對(duì),終究是我把這件事情說(shuō)出來(lái)的,而且小蓮的開(kāi)頭有改動(dòng),這就更能證明她就是在模仿我的,天底下根本就沒(méi)有一模一樣的趣事。 我多希望老師會(huì)問(wèn)為什么有兩個(gè)人的作文那么相像,然后我會(huì)毫不躊躇的揭穿她,惋惜老師沒(méi)有問(wèn)。 假如她不向我道歉,我計(jì)劃以后

10、都不原諒她。 四年級(jí)作文 篇5 今天晚上,大家都來(lái)到外婆家吃飯。大量人圍在一起吃飯的感覺(jué)真是好極了。突然,表姐拿來(lái)幾張票子,我們走進(jìn)一看,原來(lái)是KTV的票子。表姐大聲的說(shuō):“我有免費(fèi)的票子,而且還有好幾張呢!晚飯后,把你們都帶去。我們大家都愉快的允許了。 晚飯后,我們帶著沖動(dòng)的心情來(lái)到了目的地,我一推開(kāi)大門(mén),就看到房間里面的燈光十分美麗,一閃一閃的,跟星星一樣。表姐點(diǎn)了一首爸爸去哪兒的主題曲,我們不由自主的唱了起來(lái),表姐讓我們拿著話(huà)筒唱??墒牵覀冇悬c(diǎn)內(nèi)向,不敢大聲的唱,其實(shí)早已在心中哼唱了起來(lái)。而表姐她們唱的既大聲又好聽(tīng),現(xiàn)場(chǎng)的氣氛High到了極點(diǎn)!逐漸的,我們也參與她們的行列,又唱又跳,十

11、分開(kāi)心。我們唱著唱著,就已經(jīng)很晚了,不過(guò)我們唱的很開(kāi)心,已經(jīng)很滿(mǎn)足了。最終,我們大家離開(kāi)了這漂亮的地方,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉今晚的一切。 這次的唱歌真是開(kāi)心?。?四年級(jí)作文 篇6 “除了江陰大橋,汽車(chē)還能通過(guò)什么方式過(guò)江?我突發(fā)奇想地問(wèn)著爸爸。“當(dāng)然有其他方式,輪船呀!為了滿(mǎn)足我的好奇心,爸爸決定讓我和長(zhǎng)江來(lái)一次“親近接觸。 聽(tīng)到這個(gè)消息,我既興奮又畏懼:船能托得穩(wěn)汽車(chē)嗎?假如能托得住,那得是多大的船呀?一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)從我的腦袋里冒了出來(lái)。 抵達(dá)輪渡碼頭,大船終究露出了“廬山真面目:它又高又大,通體亮銀,像個(gè)威風(fēng)的鋼鐵巨人,而我們的汽車(chē)此時(shí)就像一只弱不禁風(fēng)的小螞蟻,逐漸地沿著斜坡爬上了大船。我迫不及待地跳下汽車(chē),在大船上欣賞長(zhǎng)江那迷人的景象。 “嘟嘟,嘟嘟!馬達(dá)聲響了起來(lái),開(kāi)始船行得很慢,我心想這是“蝸牛號(hào)汽渡吧,還不如從大橋過(guò)江呢就在這時(shí),大船加速了,刮起了一陣風(fēng),江面也沸騰了起來(lái),好像在強(qiáng)烈地歡迎我們。飛馳的大船,濺起了一朵朵漂亮的水花,小小水滴有的跳到了大船上,好像要和我做游戲;有的落在了汽車(chē)上,好像要把汽車(chē)裝飾美麗。陽(yáng)光灑在江面上,突然長(zhǎng)江又變得像一塊無(wú)瑕的碧玉,還點(diǎn)綴著閃閃發(fā)光的碎金,讓人忍不住想摸摸它。頭頂上傳來(lái)了清亮的鳥(niǎo)鳴聲,抬頭一看,是幾只灰藍(lán)色的小鳥(niǎo)正在開(kāi)“演唱會(huì)呢!它們一點(diǎn)兒也不畏懼我們,有的甚至落在扶手上,輕輕

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