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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 學(xué)校的四季八篇學(xué)校的四季作文八篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單便利,以下是我為大家收集的學(xué)校的四季作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 學(xué)校的四季作文 篇1 我們的校園一年四季都很美,四個(gè)季節(jié),就像四個(gè)仙女一樣,把校園打扮的十分漂亮。 春天,校園里的花園里開滿了花朵,有迎春花,有桃花,還有牡丹花它們好像在開展選美大賽。校園里樟樹抽出了嫩綠芽兒。燕子穿著燕尾從南方回來了。小草靜靜的從地下探出頭來想看一看春天那漂亮的校園。操場上,小朋友

2、們脫掉棉襖,穿上春裝在操場上奔跑。 夏天,樟樹展開它那繁茂又郁郁蔥蔥的樹葉給同學(xué)們乘涼。知了在樹枝上不停的叫著 “知了,治療前,知了。好像在說:“天氣好熱呀操場上太陽烤著大地,同學(xué)們總是躲在樹下乘涼。 秋天,樟樹枯黃的樹葉被秋風(fēng)一吹,就像蝴蝶一樣飛翔著落在地上,就像鋪上了地毯。桂花散發(fā)著幽香給校園里噴上香水。菊花五顏六色,給校園添加了色調(diào)。石榴像小燈籠一樣掛在樹上,給校園添加快樂。 冬天,盛開的梅花讓我想起了一句詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒單獨(dú)開。燕子到南方去過冬了。下雪的時(shí)候小朋友穿上一件厚厚的棉襖,在操場上玩耍;有的在打雪仗有的在滑雪還有的在堆雪人。 這就是我們漂亮的校園,一個(gè)我們愛好的校園,它

3、和我們一起上學(xué),和我們一起玩耍。 學(xué)校的四季作文 篇2 我們學(xué)校的四季真是可愛又漂亮。 春天,我們學(xué)校萬物復(fù)蘇,小草探出頭來,樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春姑娘讓我們注意春天要降臨了。 夏天,小青蛙們又從洞里跳出來唱歌,好像在說:“夏天來啦,夏天來啦。我們學(xué)校組織去游泳,我們一下水,就像一個(gè)個(gè)游泳健將一樣游來游去。 秋天,樹葉都變黃,我們學(xué)校的清潔工阿姨又在掃地了。放學(xué)了,大家都急急忙忙的回家里,我也不例外。在回家的路上,我看到了一陣微風(fēng)吹落樹上的葉子,這就是所謂的秋風(fēng)掃落葉了。 冬天,同學(xué)們都穿上了棉襖,大家一來到學(xué)校立刻跑到了班級(jí),生怕被凍僵了! 你們覺得我們學(xué)校哪一個(gè)季節(jié)美呢? 教師點(diǎn)評(píng):小用

4、他的筆寫出了學(xué)校一年四季的美景,并且用擬人的手法寫出了“小草、小樹、青蛙等景物,給人生動(dòng)好玩兒的感覺。無論寫哪個(gè)季節(jié),小都描寫了同學(xué)們的活動(dòng),與開頭“我們學(xué)校的四季相照應(yīng),突出中心。假如小對(duì)冬天也有一定的環(huán)境描寫就更好了。 學(xué)校的四季作文 篇3 我們的學(xué)校座落在佛山市禪城區(qū),那里環(huán)境幽美,設(shè)備齊全,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。 走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那散發(fā)著幽香的小花園,那迷人的花香真是讓人迷醉!花兒有的紅得似火,有的白得似雪,真是爭奇斗艷,漂亮極了!有的抬頭挺胸,有的東看西望;蒙蒙細(xì)雨時(shí),有的低下頭來,像一個(gè)內(nèi)向的小姑娘,真是千姿百,各異不同! 沿著花園走,就來到了一片小竹林。春天,小竹筍探出頭來

5、,興奮地說:“這個(gè)世界真美呀!小竹筍努力的鉆,最終變成了一個(gè)高大的竹子。夏天,竹子的葉子又尖又,綠油油的遮住了那火熱的大火球。秋天,竹子的葉子逐漸變黃了,就像一枚枚黃色的郵,也像一只只翩翩起舞的蝴蝶;竹子好像在大聲的召喚:“冬天來子啦!葉子都掉光了。此刻令人想起一首古詩:獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯!雖然只剩下一些樹枝,但是我相信她在溫暖的陽光下和雨露的滋潤下,一定會(huì)又會(huì)長出繁茂的葉子來。 走著走著,小竹林旁邊有一個(gè)魚,池水清澈見底,只見那些小魚在盡情地玩耍有時(shí)候池水靜得像一面漂亮無暇的鏡子同學(xué)們都圍在魚池旁,用腳跺了一下,有的魚兒好像在朝他們吐泡泡,有的魚兒成群結(jié)隊(duì)地從小橋底下橫貫而出,有的好像在

6、圍著大家歡快地舞蹈,你追我趕,玩得十分開心。 饒過魚池就是植物園,植物園的大樹菠蘿密密層層,這刺很扎手,有的大得比我頭還大,有的小得都大不過我的手掌,有的熟得都落在了地上了,真好玩兒! 我們的校園真的很美,希望你們有時(shí)間可以細(xì)細(xì)來游賞。 學(xué)校的四季作文 篇4 我們的學(xué)校雖然不大,但每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)景,這給我們枯燥的學(xué)習(xí)之中帶來了一抹活力。 春季,細(xì)雨朦朧,盡管天上的云遮蓋了陽光灑入大地,但是卻沒有如秋季一般的陰沉。水珠從新生的嫩芽中劃過,散落到渴望得到滋潤的大地上。雨后一片活力,偶然間發(fā)現(xiàn)窗外枝頭上盛開著純凈的花朵。每當(dāng)學(xué)習(xí)頭昏腦漲時(shí),抬頭看看那漂亮的花朵,總會(huì)給人帶來輕松之感。 夏季,

7、校園一片盎然的綠,同時(shí)不由的慨嘆學(xué)校物種的豐富。有時(shí)候教室里會(huì)出現(xiàn)長得奇形怪狀的不知名的蟲子。晚自習(xí)時(shí),外面不時(shí)地出現(xiàn)幾聲蛐蛐的叫聲。在座位上,透過窗戶看外面隱蔽在茂密樹葉下的彎月,也別有一番風(fēng)味。走在學(xué)校的大道上,往往可以聽到在學(xué)校人工湖里有幾只青蛙在叫。學(xué)校夏季的風(fēng)景,總是伴隨著那些小動(dòng)物。 秋季,我最喜歡的的就是學(xué)校大道上的銀杏樹。銀杏樹的黃葉伴隨著幾滴水珠一片一片的落下?;蛘呖耧L(fēng)刮過,那橙黃的銀杏葉漫天飛翔。一夜之后,宿舍樓前仿佛鋪上了黃色的地毯。秋季的晚霞也很壯觀。黃昏,落日西移,天涯浮現(xiàn)一片火紅之色,過一會(huì)后,如血的紅色逐漸退去,又有一種英雄末路的悲壯。 冬天,這里很少下雪。不過由

8、于嚴(yán)重的空氣污染,這里早上的霧霾十分嚴(yán)重。假如霧霾沒有危害,那么這也是很美麗的風(fēng)景。漆黑的早晨、昏黃的燈光,給這片大霧營造了一種神秘的氣氛。天亮之后,云遮霧繞,仿若仙境。 這些景象伴隨了我三個(gè)春夏秋冬,也將會(huì)陪伴一屆又一屆的學(xué)子走完高中之路。 學(xué)校的四季作文 篇5 說起我的學(xué)校,不得不提滿校園風(fēng)格各異的花草。 春姑娘羞答答地來了,總是內(nèi)向的躲起來,讓我們?nèi)ひ捤?。春風(fēng)吹綠了小草,吹青了柳梢,吹皺了河水,吹鼓了花苞。不管在哪里,總能找到桃花的身影,花兒爭奇斗艷,誰也不讓誰,像一個(gè)個(gè)粉色的小精靈,遠(yuǎn)看就像粉紅的彩霞,準(zhǔn)備到了四月,桃花紛紛飄落下來,鋪上了嬌艷的地毯,迎接夏哥哥的到來。 夏天,他用火

9、辣辣的太陽表現(xiàn)自己的熱心,一揮手就能讓知了們唱歌。繁茂的樹林為我們遮成一條林蔭道?!白匀豢照{(diào)雖然攔住了夏天的熱心,但貌似夏哥哥的熱心還是會(huì)讓人們埋怨不止。于是夏哥哥只好退出了自己的權(quán)利,讓給了秋畫師。 秋天把各種顏料灑滿大地,黃的、紅的,五彩繽紛。她把黃色調(diào)給了桂樹,一不提防點(diǎn)上了白色。桂樹的花像雪一樣白,輕輕搖一下,讓人貌似感覺到了涼快,那甜絲絲的香氣迷漫了全校,掉下來的雪,邀請(qǐng)了冬爺爺。 冬爺爺很嚴(yán)格,他要考驗(yàn)?zāi)亩浠ㄗ铑B強(qiáng)。不料,梅花點(diǎn)起了紅色的小生命,讓冬爺爺豎起了大拇指! 聽了我的介紹你們喜歡我的學(xué)校嗎?我喜歡! 學(xué)校的四季作文 篇6 我們漂亮的校園坐落在文化廣場的旁邊,它像一顆絢爛的

10、明珠,鑲嵌在樺甸中央,它伴我走過四季,走向成熟。 春天,校園里一片活力勃勃的景象,冰雪溶化,萬物復(fù)蘇。草坪中的小草,從被雪掩蓋了一冬天的落葉下鉆了出來,一天一個(gè)樣,仿佛在發(fā)泄一冬天都在沉睡的怨氣,草坪里,四處都盛開著一朵朵金黃的蒲公英,給綠色的草坪增加了幾分神采,甬路兩旁的榆樹,吐出了嫩黃色的葉苞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如霧一般,每兩棵榆樹中間都種著一棵榆樹梅,正開著一朵朵粉紅的小花。春天,學(xué)校最美的地方就要數(shù)植物園了,金黃色的迎春花,粉紅的桃花,還有乳白的梨花正所謂“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。每天早晨,朗朗的讀書聲從班級(jí)的窗戶傳來,給這漂亮的校園增加了幾分神氣,就連操場上的紅旗也在春風(fēng)的吹拂下飄動(dòng)

11、著,校園里一片活力勃勃的景象。 炎熱的夏天來了,學(xué)校里洋溢著喧嚷的氣氛,花壇里的花競相開放,紫紅色的紫玉簪,粉紅色的喇叭花,紅撲撲的串串紅紅的似火,白的似雪,紫的似霞讓人一見就起愛好之心,就連草坪里的小草也毫不示弱,草葉像抹油似的,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,榆木也長得像一把把巨大的傘,遮住了外面的驕陽,同學(xué)們在樹陰下玩耍著,開心極了。 又是落葉時(shí)節(jié),秋風(fēng)颯爽,樹葉在風(fēng)的吹拂下沙沙作響,片片黃葉從樹上飄落下來,類似一只蝴蝶,在翩翩起舞,落在地上,化作春泥等待著生命的.輪回。正是落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花。落葉也是如此。學(xué)校的后院有幾棵梧桐樹,被秋風(fēng)一吹,它的種子隨風(fēng)而去,像一個(gè)小滑翔兵,后院

12、隨處可見梧桐樹的種子。植物園里,一片豐收的喜悅,紫中透黑的葡萄,又脆又甜的蘋果,還有黃燦燦掛滿枝頭的鴨梨又是一個(gè)金色的秋天。 冬天,雪花紛飛,給校園蓋上了白毛毯,教學(xué)校四周凍上了一條條冰棱,在光的照射下,閃閃發(fā)光,仿佛給教學(xué)校鍍上了一圈銀邊。同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人,別提有多開心了,歡樂聲都把樹枝上的雪給震落了。 在美不勝收的校園里,我開心自由地成長,貪婪地吮吸著知識(shí)的營養(yǎng),我愛我們的校園,我要在這漂亮的校園里放飛夢想。 學(xué)校的四季作文 篇7 我們的學(xué)校逸夫小學(xué),一年四季風(fēng)景都很漂亮。 春天,萬物復(fù)蘇,學(xué)校花壇里的小草也靜靜地,無聲無息地從土里鉆出來,楊樹也抽出枝芽,新綠的嫩芽,像碧綠的翡

13、翠一樣優(yōu)美,一場蒙蒙細(xì)雨,像剛涂了油一樣,活力勃勃。 夏天,繁花似錦,但鮮花好像受冷落了一樣,心里想:我們開得花又香又美,和那楊樹根本不能比,不用說,花的確很美,楊樹現(xiàn)在像一把大傘,給孩子們陰涼;垂下的樹葉,像簾子似的,它們積極向上長,顯得十分有活力。 秋天剛到,有些還沒發(fā)黃的葉子就落下了,就是這些葉子,給他們帶來了無盡的快樂。有些小女孩就用這些葉子,來編成各種各樣的東西:手環(huán)、小船、還有更創(chuàng)新的,把所有的都編在一起,好像船帆一樣,或像一塊與眾不同的布。到了深秋,葉子黃了,秋風(fēng)一吹,葉子紛紛落下,像一只飛翔的蝴蝶,飄來飄去,像一只小船在波浪洶涌的海面上航行著,像一封封家信,寄給遠(yuǎn)方的親人 冬天,別以為沒什么可愛的,下了雪,樹上披上了銀裝,風(fēng)一吹,雪落下來,十分的美麗。 啊!學(xué)校的四季真漂亮! 學(xué)校的四季作文 篇8 春、夏、秋、冬都是一個(gè)奇妙的魔法。 春季 春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的學(xué)校,小草探出了那小巧玲瓏的腦袋,好像在說:“多好的環(huán)境呀!我一定要快快長大。大樹穿上了一件綠色的新衣裳,神氣地挺著那粗大的身體,向別人炫耀著自己的新衣裳。迎春花盛開了嫩黃的笑臉,微風(fēng)拂過,迎春花散發(fā)出了淡淡的幽香,讓人迷醉在花香的懷抱里。 夏季 太陽發(fā)出了一道道熱光,照在了操場上,讓操場發(fā)出了騰騰的熱氣,讓同學(xué)們汗流如雨?!皣W嘩嘩雨水像冰淇淋一樣散向大

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