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文檔簡介
1、 珍愛生命 遠離火災教學設計教學目標:1、通過學習,了解火災發(fā)生原因、知道火警電話和報警方法如何預防火災以及火災現(xiàn)場自救、逃生辦法等知識,提高消防意識;2、學會常用簡易滅火器的使用方法和的火場逃生方法以及激發(fā)學生對生命的珍愛之情。二、教學重難點通過學習,了解火災發(fā)生原因、火災易發(fā)地點以及火災現(xiàn)場自救、逃生辦法等知識,提高消防意識,激發(fā)學生對生命的珍愛之情。三、教學準備:有關火災現(xiàn)場的視頻、幻燈片及文本資料、滅火器教學過程 (一)、情境導入人類生存離不開火,他是我們的好朋友,那你對火有多少了解呢?1、出示火災事件的視頻及新聞圖片引發(fā)同學們了解火災的危害。(二)合作探究1、火災發(fā)生的原因請同學們聯(lián)
2、系你們平時聽到的、看到的,想一想發(fā)生火災的原因都有哪些呢?各小組各抒己見,發(fā)表各自的見解。師生共同討論歸納(出示幻燈) 火災事故發(fā)生的原因主要分為四類:生活用火不慎 : 爐火、燈火不慎,亂丟未熄滅的火柴、煙頭,火灰復燃、蠟燭、蚊香、煙花爆竹等等用電不慎: 電氣設備及其安裝不合乎規(guī)格、絕緣不良,超負荷,電氣線路老化、短路,在電燈泡上包紙和布等可燃物,亂接亂拉電線 等等天然氣、液化氣泄漏其它隱患: 違章操作、自燃、雷擊、玩火、縱火等2、火災的預防我們深知火災的危害性,也了解了一些火災發(fā)生的原因,那我們就應該防患于未然。那么對于各類火災的預防下面請同學們分組從三個角度交流討論一下你們的想法吧。南面兩
3、排同學討論第一個問題-生活用火的預防,中間兩排討論第二個問題-用電起火的預防,北排同學討論第三個問題-天然氣液化氣著火的預防,并準備發(fā)言。小組代表發(fā)言,教師總結(出示幻燈片)生活用火預防: 慎用蚊香、明火,慎放煙花爆竹,不臥床抽煙,不亂扔煙頭用電起火預防:不亂拉亂接電線,及時更換老化電線,使用電爐、電暖器注意安全,電器使用完畢以及人走斷電天然氣液化氣著火預防:廚房用火中一定要有人看守 ,經常檢查燃氣用具是否漏氣,發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要速關閥門,打開門窗,勿動電器開關或撥打電話,外出或睡覺時,應檢查煤氣閥門是否關好剛才我們討論了各類火災的預防,同學們是不是真的掌握了這些知識呢,現(xiàn)在我們進行防火知識的檢
4、驗。(出示幻燈)3、火災發(fā)生時怎么辦俗話說“天有不測風云”,假如我們真的遇到火災時該如何做呢?請四人小組的同學合作交流,把你們能想到的辦法告訴大家,最好能說說這樣做的理由。教師歸納:發(fā)生火災時,我們首先要保護好自己,在保護好自己的前提下,再報警、滅火、逃生。請同學們想一想,報警時我們應該注意什么,應該怎么做?給學生時間交流討論后(出示幻燈片)面對火災,我們不能袖手旁觀,請同學想一下下面三種情況下,我們該如何滅火?分三個大組分別討論。學生發(fā)言,教師歸納總結(出示幻燈片)我們經常在學校、商場樓道的角落里停放著滅火器,在所有的滅火器材中,滅火器是最常見的器材,那么同學們,你們會正確使用滅火器嗎?那一
5、旦發(fā)生火災我們怎么使用它呢,現(xiàn)在老師就來教一教你們。(出示滅火器及使用方法的幻燈片)學生演示如何逃生與自救(播放視頻)然后總結逃生技巧 迅速逃生 勿念財物 毛巾妙用 過濾煙素善用通道 莫用電梯 身上著火,勿奔跑。就地打滾或者用厚重衣物壓滅火焰。保持冷靜 尋路逃生門已發(fā)燙,勿開門窗。用濕褥、濕衣等堵塞門窗縫,并潑水降溫,等待救援明辨方向 逃離火場借助器材 火“口”脫險 明辨方向 逃離火場 跳樓有術,雖損求生我們學習了預防火災,火災自救和逃生的方法,看看現(xiàn)在 能不能把學到的應用到實際生活中?填空題:1、我國的“119”消防宣傳活動日是( A )。A、11月9日 B、1月19日 C、9月11日2、用
6、滅火器滅火時,滅火器的噴射口應該對準火焰的(C )。A、上部 B、中部 C、根部3、身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的( C )。A、就地打滾 B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C、迎風快跑4、( B )必須分間、分庫儲存。A、滅火方法相同的物品B、容易相互發(fā)生化學反應的物品 C、以上兩種答案都對5、電腦著火了,應(B )。A、迅速往電腦上潑水滅火 B、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦C、馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火6、用滅火器進行滅火的最佳位置是(B )A、下風位置 B、上風或側風位置 C、離起火點10米以上的位置7、據(jù)統(tǒng)計,火災中死亡的人有80%以上屬于(B )A、被火直接燒死 B、煙氣窒息致死
7、 C、跳樓或驚嚇致死8、使用液化氣或煤氣,一定要養(yǎng)成( A )的習慣。A、先點火、后開氣 B、先開氣、后點火 C、開氣點火同時9、當打開房門聞到燃氣氣味時,要迅速( B ),以防止引起火災。A、打開燃氣灶具查找漏氣部位 B、 打開門窗通風二、多選題防止火災的基本方法是( ABC )A、有效地管理好可燃物 B、控制火源 C、避免火源 D、不照明2、干粉滅火劑主要適用于( ABC )撲救物質的火災,有的還適用于撲救木材、輕金屬和堿金屬火災。A、易燃液體 B、可燃氣體 C、電氣火災 D、金屬燃燒火災3、以下哪(ABCD )項屬于火災逃生的要點。A 、防煙熏 B、果斷迅速逃離火場 C、尋找逃生之路;
8、D、等待他救4、滅火的基本方法有( ABCD )。A、窒息滅火法 B、冷卻滅火法 C、隔離滅火法 D、抑制滅火法5、使用ABC類干粉滅火器可以撲滅以下哪幾類火災?( ABCD )A、含碳固體火災 B、可燃液體火災 C、可燃氣體火災 D、金屬火災6、發(fā)生火災后,如何逃生?( BCD )A、發(fā)生火災后,應選擇電梯逃生B、逃離火場的路線上遇有濃煙烈火時,必須把自己的衣服淋濕,再找一塊濕毛巾捂住口鼻,以起到隔熱慮毒的作用。C、在有濃煙的情況下,采用低姿勢撤離,視線不清時,手摸墻壁徐徐撤離。D、樓道內煙霧過濃,無法沖出時,應利用窗戶陽臺逃生,拴上安全繩或床單逃生。7、遭遇火險正確脫險方法有下面的哪幾條?
9、( ABCD )A、用濕毛巾掩住口鼻,從安全通道匍匐前進B、披上浸濕的衣物,向安全出口方向逃生C、用床單、衣服等自制簡易救生繩從樓上小心滑下D、身上著火,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗判斷題:防火、滅火、自救等安全知識是每個中學生都應該了解的生活常識。下列做法錯誤的是A用明火檢驗燃氣是否泄漏 B炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅C室內著火時不急于打開門窗 D火場逃生時用濕毛巾捂住口鼻【答案】A五、教師總結:一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質,精神財富化為灰燼,甚至可以奪走人最寶貴的生命。生命誠可貴,安全價更高?;馂姆阑加谖慈弧OM谧恳晃粚W生都能夠提高警惕,增強防火意識,并能自覺地把你所掌握的防火自救知識傳遞給身邊的人,讓更多的人遠離火災,珍愛生命。讓我們牢記下面的三句話:隱
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