決策支持系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告課程名稱_ 企業(yè)經(jīng)營管理模擬系統(tǒng)_ 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 企業(yè)經(jīng)營管理模擬系統(tǒng)實(shí)驗(yàn): 人機(jī)對抗仿真模擬實(shí)戰(zhàn)、分析及考評實(shí)驗(yàn)儀器 計(jì)算機(jī)、企業(yè)經(jīng)營管理模擬教學(xué)軟件學(xué) 院_ _信息管理學(xué)院_專 業(yè)_ _ _ 班級/學(xué)號_/_ _學(xué)生姓名 _ 實(shí)驗(yàn)日期 _2011.4.20，2010.4.27 成 績 _ 指導(dǎo)教師 _臧玉潔_北京信息科技大學(xué)信息管理學(xué)院（課程上機(jī)）實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱人機(jī)對抗仿真模擬實(shí)戰(zhàn)、分析及考評實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)小營計(jì)算中心實(shí)驗(yàn)時(shí)間第9-12節(jié)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕緦?shí)驗(yàn)通過企

2、業(yè)經(jīng)營管理模擬人機(jī)對抗系統(tǒng)的使用，可使學(xué)生增強(qiáng)市場競爭意識，提高把握市場機(jī)會能力，熟悉市場銷售和企業(yè)生產(chǎn)間的關(guān)系，了解各種成本費(fèi)用的形成和實(shí)施一定的營銷戰(zhàn)略對企業(yè)經(jīng)營成果的影響，并對所掌握的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識進(jìn)行創(chuàng)新性的實(shí)踐性嘗試，提高學(xué)生的決策創(chuàng)新能力。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：本實(shí)驗(yàn)采用企業(yè)經(jīng)營管理模擬人機(jī)對抗教學(xué)模擬軟件，模擬市場競爭環(huán)境，讓學(xué)生和計(jì)算機(jī)之間展開競爭。由學(xué)生扮演競爭企業(yè)的管理者，通過系統(tǒng)、綜合地運(yùn)用所學(xué)的企業(yè)管理中的所有基本理論和方法，做出企業(yè)的銷售、采購、生產(chǎn)、研發(fā)、倉庫、人事、管理和財(cái)務(wù)部門的管理與經(jīng)營決策。學(xué)生根據(jù)系統(tǒng)模擬出的各個經(jīng)營周期的市場經(jīng)濟(jì)形勢變化，分析競爭企業(yè)可能采取的

3、經(jīng)營戰(zhàn)略和銷售策略，制訂出本企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略和銷售策略，確定本企業(yè)的市場促銷手段運(yùn)用，預(yù)測本企業(yè)可望達(dá)到的產(chǎn)品市場銷售量，進(jìn)而根據(jù)以銷定產(chǎn)的原則，調(diào)整企業(yè)生產(chǎn)能力，進(jìn)行產(chǎn)品成本預(yù)算和方案盈虧計(jì)算，并可就產(chǎn)品銷售價(jià)格、廣告費(fèi)用投入、銷售人員數(shù)量、設(shè)備生產(chǎn)能力變動、人員生產(chǎn)能力增減、材料訂購批量、資金貸款數(shù)額等一系列現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動內(nèi)容作出決策。本實(shí)驗(yàn)通過“人機(jī)對抗”的模擬方式，讓學(xué)生充分理解并掌握企業(yè)經(jīng)營管理的原理和方法，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和企業(yè)經(jīng)營能力。實(shí)驗(yàn)要求：本實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生在學(xué)習(xí)并掌握該管理模擬系統(tǒng)的使用方法和設(shè)計(jì)原理的基礎(chǔ)上，能夠系統(tǒng)、綜合地運(yùn)用所學(xué)的企業(yè)管理中的所有基本理論、方法、模型、算法等，合理做出企業(yè)的銷售、采購、生產(chǎn)、研發(fā)、倉庫、人事、管理和財(cái)務(wù)等部門的管理與經(jīng)營決策。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：實(shí)驗(yàn)過程：實(shí)驗(yàn)總結(jié)：說明：實(shí)驗(yàn)名稱、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)要求由教師確定，實(shí)驗(yàn)前由教師事先填好，然后作為實(shí)驗(yàn)報(bào)告模版供學(xué)生使用；實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備由學(xué)生在實(shí)驗(yàn)或上機(jī)之前填寫，教師應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)前檢查；實(shí)驗(yàn)過程由學(xué)生記錄實(shí)驗(yàn)的過程，包括操作過程、使用的算法、遇到哪些問題以及如何解決等；實(shí)驗(yàn)總結(jié)由學(xué)生在實(shí)驗(yàn)后填寫