中學(xué)智慧校園整體解決方案（詳細(xì)）

1、PAGE 167 -中 學(xué) 智智 慧 校 園 整體解解決方案案山東有信息息鴻股份份有限公公司公司簡(jiǎn)介公司概況山東有鴻信信息股份份有限公公司的前前身濟(jì)南南有鴻通通信技術(shù)術(shù)有限公公司成立立于20003年8月，是是目前山山東最具具創(chuàng)新性性的信息息化技術(shù)術(shù)服務(wù)商商之一。成成立十多多年以來(lái)來(lái)，有鴻鴻一直秉秉承“做值得得信賴(lài)的的合作者者，做秉秉持本心心的服務(wù)務(wù)者”的理念念，緊跟跟世界信信息技術(shù)術(shù)發(fā)展的的浪潮，始終處于穩(wěn)健發(fā)展的狀態(tài)和信息技術(shù)發(fā)展的前沿。公司依托業(yè)業(yè)內(nèi)最先先進(jìn)的創(chuàng)創(chuàng)新技術(shù)術(shù)，為用用戶(hù)提供供完善的的互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)智慧教教育及農(nóng)農(nóng)業(yè)智能能化整體體解決方方案。通通過(guò)智慧慧教育社社區(qū)、在在線(xiàn)教學(xué)學(xué)、教研研

2、平臺(tái)、辦辦公平臺(tái)臺(tái)、即時(shí)時(shí)通訊等等應(yīng)用，為為用戶(hù)創(chuàng)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)開(kāi)放、共共享、交交流、協(xié)協(xié)作的互互聯(lián)網(wǎng)生生態(tài)環(huán)境境。成立發(fā)展113年來(lái)，為為省內(nèi)外外30+教育局局、30000+學(xué)校提提供了專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的信信息化管管理解決決方案，優(yōu)優(yōu)化和創(chuàng)創(chuàng)新了教教師、家家長(zhǎng)以及及學(xué)生三三方之間間教學(xué)互互動(dòng)方式式。2013年年，有鴻鴻利用自自身信息息化技術(shù)術(shù)的優(yōu)勢(shì)勢(shì)，研發(fā)發(fā)了農(nóng)產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量量安全追追溯管理理系統(tǒng)軟軟件產(chǎn)品品，取得得了良好好的市場(chǎng)場(chǎng)反饋。幫幫助用戶(hù)戶(hù)在安全全監(jiān)管信信息、農(nóng)農(nóng)產(chǎn)品生生產(chǎn)過(guò)程程追溯監(jiān)監(jiān)控、農(nóng)農(nóng)業(yè)投入入品監(jiān)管管、農(nóng)產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量量檢測(cè)監(jiān)監(jiān)管、農(nóng)農(nóng)業(yè)物聯(lián)聯(lián)網(wǎng)智慧慧農(nóng)業(yè)數(shù)數(shù)據(jù)及日日常生產(chǎn)產(chǎn)管理等等方面掌掌握

3、關(guān)鍵鍵環(huán)節(jié)，目目前已經(jīng)經(jīng)實(shí)現(xiàn)了了標(biāo)準(zhǔn)化化、精準(zhǔn)準(zhǔn)化、集集約化、自自動(dòng)化、智智能化、網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)化、可可視化、安安全化的的現(xiàn)代智智慧農(nóng)業(yè)業(yè)的發(fā)展展目標(biāo)。公司還先后后服務(wù)了了檢查、紀(jì)紀(jì)委、組組織、保保險(xiǎn)金融融、國(guó)有有大中型型企業(yè)等等行業(yè)客客戶(hù)。公司與Miicroosofft、浪潮潮、聯(lián)想想、華為為、銳捷捷、H3C、清華華同方、清清華紫光光等IT企業(yè)建建立了戰(zhàn)戰(zhàn)略合作作伙伴關(guān)關(guān)系，確確保了公公司在管管理流程程、研發(fā)發(fā)技術(shù)和和信息化化解決方方案等方方面的優(yōu)優(yōu)勢(shì)和能能力。目前公司擁?yè)碛兄髯鳈?quán)近二二十項(xiàng)，已已經(jīng)通過(guò)過(guò)了ISOO90000質(zhì)量管管理體系系認(rèn)證、軟軟件企業(yè)業(yè)認(rèn)證、系系統(tǒng)集成成認(rèn)證。通過(guò)信息技技術(shù)和

4、互互聯(lián)網(wǎng)服服務(wù)，為為每一位位用戶(hù)提提供最優(yōu)優(yōu)的產(chǎn)品品和卓越越的信息息技術(shù)服服務(wù)是有有鴻的使使命。目目前，有有鴻把為為用戶(hù)提提供“統(tǒng)一信信息化服服務(wù)”作為戰(zhàn)戰(zhàn)略目的的。發(fā)展歷程2003年年8月公司于濟(jì)南南注冊(cè)成成立“濟(jì)南世世紀(jì)朝陽(yáng)陽(yáng)軟件有有限公司司”，成立立之初專(zhuān)專(zhuān)注于行行業(yè)應(yīng)用用軟件開(kāi)開(kāi)發(fā)。2004年年重視自主研研發(fā)，并并獲取1項(xiàng)軟件件著作權(quán)權(quán)證書(shū)“有鴻Sunnlinnks陽(yáng)光教教育網(wǎng)軟軟件V1.0”。2005年年良好發(fā)展勢(shì)勢(shì)頭吸引引眾多精精英人才才加盟，確確定應(yīng)用用軟件研研發(fā)為主主營(yíng)業(yè)務(wù)務(wù)方向。獲獲得1項(xiàng)軟件件產(chǎn)品登登記證書(shū)書(shū)。2009年年公司名稱(chēng)由由濟(jì)南世世紀(jì)朝陽(yáng)陽(yáng)軟件有有限公司司變更為為

5、濟(jì)南萬(wàn)萬(wàn)鴻工貿(mào)貿(mào)有限公公司，經(jīng)經(jīng)營(yíng)范圍圍擴(kuò)充了了與儀器器設(shè)備和和集成相相關(guān)方面面。2012年年自主研發(fā)快快速發(fā)展展，取得得軟件著著作權(quán)達(dá)達(dá)到4項(xiàng)。2013年年公司名稱(chēng)由由濟(jì)南萬(wàn)萬(wàn)鴻工貿(mào)貿(mào)有限公公司變更更為濟(jì)南南有鴻通通信技術(shù)術(shù)有限公公司；同同年，獲獲得2項(xiàng)軟件件著作權(quán)權(quán)證書(shū)，2013年年研發(fā)了農(nóng)產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量量安全追追溯管理理系統(tǒng)軟軟件產(chǎn)品品，為拓拓展農(nóng)、畜畜牧業(yè)信信息化建建設(shè)提供供有力支支撐，并并取得了了良好的的市場(chǎng)反反饋。2014年年取得1項(xiàng)軟軟件著作作權(quán)證書(shū)書(shū)，并榮榮獲軟件件企業(yè)認(rèn)認(rèn)定證書(shū)書(shū)。2015年年取得ISOO90001質(zhì)量認(rèn)認(rèn)證證書(shū)書(shū)，8項(xiàng)軟件件著作權(quán)權(quán)證書(shū)，成成功申請(qǐng)請(qǐng)計(jì)算機(jī)機(jī)信息

6、系系統(tǒng)集成成四級(jí)資資質(zhì)。管理團(tuán)隊(duì)張輝，董事事長(zhǎng)，聯(lián)聯(lián)合創(chuàng)始始人，曾曾任頂聯(lián)聯(lián)信息產(chǎn)產(chǎn)業(yè)股份份公司總總裁，擁?yè)碛胸S富富、科學(xué)學(xué)的上市市公司管管理和運(yùn)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)。董恒波，總總經(jīng)理，高級(jí)合伙人，曾任方正科技山東分公司總經(jīng)理，擁有豐富、全面的團(tuán)隊(duì)、業(yè)務(wù)和運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。王偉明，技技術(shù)總監(jiān)監(jiān)，聯(lián)合合創(chuàng)始人人，曾任山山東中磁磁科技股股份有限限公司CTO，曾主主持中磁磁科技全全國(guó)監(jiān)獄獄教改系系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視視頻會(huì)見(jiàn)見(jiàn)系統(tǒng)的的開(kāi)發(fā)、運(yùn)運(yùn)營(yíng)管理理。宋文，聯(lián)合合創(chuàng)始人人，曾任任寶德科科技集團(tuán)團(tuán)股份有有限公司司山東分分公司總總經(jīng)理。曾曾主持參參與了公公司在濟(jì)濟(jì)南市中中區(qū)檢察察院、紀(jì)紀(jì)委、組組織部、濱濱州衛(wèi)生生局等單單位的

7、電電子政務(wù)務(wù)項(xiàng)目建建設(shè)；蒙蒙牛集團(tuán)團(tuán)、北汽汽福田、黃黃河橡膠膠等大中中型企業(yè)業(yè)的辦公公自動(dòng)化化和ERP系統(tǒng)項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè)設(shè)；濟(jì)南南市教育育局、濟(jì)濟(jì)南市市市中區(qū)、天天橋區(qū)、槐槐蔭區(qū)、長(zhǎng)長(zhǎng)清縣、濟(jì)濟(jì)陽(yáng)縣、商商河縣、德德州市教教育局和和德州市市十三個(gè)個(gè)區(qū)縣教教育局、諸諸城市教教育、威威海高新新區(qū)教育育局等教教育城域域網(wǎng)平臺(tái)臺(tái)和智慧慧教育項(xiàng)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)發(fā)和運(yùn)營(yíng)營(yíng)。歷承亮，技技術(shù)總監(jiān)監(jiān)，高級(jí)級(jí)合伙人人，主要要負(fù)責(zé)公公司產(chǎn)品品與技術(shù)術(shù)研發(fā)工工作。曾曾先后參參與研發(fā)發(fā)臺(tái)灣宜宜蘭配電電DDSS20000系統(tǒng)，中中國(guó)人民民銀行的的電子商商業(yè)匯票票系統(tǒng)，中中國(guó) 儲(chǔ)備糧糧管理總總公司的的信息業(yè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)及智能能化糧庫(kù)庫(kù)系統(tǒng)

8、。在在中國(guó)政政企信息息化、智能管管理軟件件領(lǐng)域有有規(guī)劃、設(shè)設(shè)計(jì)、開(kāi)開(kāi)發(fā)相關(guān)關(guān)專(zhuān)業(yè)的的豐富經(jīng)經(jīng)驗(yàn)。王紅心，研研發(fā)主管管，高級(jí)級(jí)合伙人人，主要要負(fù)責(zé)公公司產(chǎn)品品與技術(shù)術(shù)研發(fā)工工作。曾曾先后參參與中電電建移動(dòng)動(dòng)辦公、熱熱力溫控控一體化化、北京京公安電電子政務(wù)務(wù)、北京京工商電電子政務(wù)務(wù)等平臺(tái)臺(tái)建設(shè)。擁?yè)碛?10年以上上的團(tuán)隊(duì)隊(duì)管理、軟軟件過(guò)程程持續(xù)改改進(jìn)、質(zhì)質(zhì)量保證證等實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；擅長(zhǎng)進(jìn)進(jìn)行項(xiàng)目目整體規(guī)規(guī)劃、執(zhí)執(zhí)行與監(jiān)監(jiān)控、風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管控控；公司文化我們崇尚平平等、開(kāi)開(kāi)放，每每一位員員工都是是自己的的伙伴、合合伙人我們鼓勵(lì)創(chuàng)創(chuàng)新、快快速的互互聯(lián)網(wǎng)文文化，尊尊重并包包容失敗敗我們相信產(chǎn)產(chǎn)品唯一一，堅(jiān)信信“簡(jiǎn)

9、單極極致”的產(chǎn)品品理念我們討厭墨墨守成規(guī)規(guī)和流程程，創(chuàng)造造輕松的的氛圍發(fā)發(fā)揮自己己的創(chuàng)意意我們尊重承承諾、恪恪守契約約精神我們堅(jiān)持全全組織自自我學(xué)習(xí)習(xí)進(jìn)化，致致力于建建立無(wú)中中心、無(wú)無(wú)邊界的的精英型型社群組組織核心產(chǎn)品公司多年來(lái)來(lái)堅(jiān)持走走自主創(chuàng)創(chuàng)新的道道路，與與廣大學(xué)學(xué)校深入入合作，針針對(duì)數(shù)字字化信息息軟件平平臺(tái)普遍遍存在的的封裝、集集成及升升級(jí)的技技術(shù)難題題進(jìn)行重重點(diǎn)技術(shù)術(shù)攻關(guān)，創(chuàng)創(chuàng)新研發(fā)發(fā)了基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)與管理理平臺(tái)、統(tǒng)統(tǒng)一身份份認(rèn)證平平臺(tái)、云云桌面平平臺(tái)、新新一代教教務(wù)管理理系統(tǒng)、學(xué)學(xué)生綜合合素質(zhì)評(píng)評(píng)價(jià)系統(tǒng)統(tǒng)、招生生系統(tǒng)、學(xué)學(xué)生綜合合時(shí)間管管理系統(tǒng)統(tǒng)等系統(tǒng)統(tǒng)平臺(tái)，智智慧校園園信息軟軟件平

10、臺(tái)臺(tái)技術(shù)更更趨成熟熟。項(xiàng)目管理公司擁有一一支具有有豐富管管理經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)隊(duì)（從事事教育軟軟件開(kāi)發(fā)發(fā)10年工作作經(jīng)驗(yàn)以以上），精精通RUP、XP開(kāi)發(fā)過(guò)過(guò)程，并并在CMMMI過(guò)程改改進(jìn)上有有多年經(jīng)經(jīng)驗(yàn)。熟熟悉教學(xué)學(xué)業(yè)務(wù)和和管理流流程，熟熟悉教育育信息化化建設(shè)有有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)和規(guī)范范，能夠夠根據(jù)學(xué)學(xué)校的實(shí)實(shí)際需求求快速定定制，短短時(shí)間內(nèi)內(nèi)交付滿(mǎn)滿(mǎn)足用戶(hù)戶(hù)需求的的產(chǎn)品。系統(tǒng)建設(shè)公司不僅能能夠提供供領(lǐng)先同同行的智智慧校園園整體解解決方案案，并且且能夠提提供具有有自主知知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)的全套套產(chǎn)品，實(shí)實(shí)現(xiàn)軟件件基礎(chǔ)平平臺(tái)和業(yè)業(yè)務(wù)應(yīng)用用系統(tǒng)一一體化建建設(shè)，可可減少項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)施施過(guò)程中中協(xié)調(diào)事事項(xiàng)，有有利于項(xiàng)項(xiàng)目的順順利

11、實(shí)施施。一體體化建設(shè)設(shè)，更能能實(shí)現(xiàn)一一站式服服務(wù)的目目標(biāo)，實(shí)實(shí)現(xiàn)按師師生按不不同角色色授予不不同的功功能模塊塊。一體體化建設(shè)設(shè)可以細(xì)細(xì)化系統(tǒng)統(tǒng)耦合粒粒度，提提高系統(tǒng)統(tǒng)性能和和靈活性性。指導(dǎo)思想與與建設(shè)原原則指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)學(xué)發(fā)展觀(guān)觀(guān)為指導(dǎo)導(dǎo)，貫徹徹“起點(diǎn)高高、體制制新、有有特色”的辦學(xué)學(xué)思想與與創(chuàng)建一一流學(xué)校校的辦學(xué)學(xué)思路，力力爭(zhēng)構(gòu)建建完整統(tǒng)統(tǒng)一、技技術(shù)先進(jìn)進(jìn)，覆蓋蓋全面、應(yīng)應(yīng)用深入入，高效效穩(wěn)定、安安全可靠靠的數(shù)字字化教學(xué)學(xué)環(huán)境、科科研環(huán)境境、管理理環(huán)境和和生活環(huán)環(huán)境，成為學(xué)學(xué)校教育育理念創(chuàng)創(chuàng)新、管管理機(jī)制制創(chuàng)新、人人才培養(yǎng)養(yǎng)模式創(chuàng)創(chuàng)新和服服務(wù)創(chuàng)新新的重要要體現(xiàn)，全全面促進(jìn)進(jìn)科學(xué)的的管理機(jī)

12、機(jī)制形成成、人才才培養(yǎng)質(zhì)質(zhì)量提高高、學(xué)校校核心競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)力全全面提升升。建設(shè)目標(biāo)以學(xué)校發(fā)展展規(guī)劃為為指導(dǎo)，為為建成有有學(xué)校特特色的全全國(guó)一流流學(xué)校提提供優(yōu)質(zhì)質(zhì)的數(shù)字字化環(huán)境境與服務(wù)務(wù)平臺(tái)。依依托已有有的基于于一站式式服務(wù)的的學(xué)校信信息門(mén)戶(hù)戶(hù)，延伸伸和拓展展傳統(tǒng)校校園的功功能, 依托托已有的的辦公管管理無(wú)紙紙化，提提高工作作、管理理和決策策效率，提提高信息息利用率率；建成成權(quán)威可可信的學(xué)學(xué)校數(shù)據(jù)據(jù)中心，即即學(xué)?；A(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)與管管理平臺(tái)臺(tái)，構(gòu)建建靈活規(guī)規(guī)范的業(yè)業(yè)務(wù)應(yīng)用用服務(wù)體體系；建建成安全全可靠、全全校統(tǒng)一一的校園園身份認(rèn)認(rèn)證平臺(tái)臺(tái)，通過(guò)過(guò)一卡通通平臺(tái)建建設(shè)，提提高管理理與服務(wù)務(wù)水平及及效益；建成

13、統(tǒng)統(tǒng)一開(kāi)放放的數(shù)據(jù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和和業(yè)務(wù)工工作模型型，構(gòu)建建具有為為產(chǎn)學(xué)研研提供支支撐的數(shù)數(shù)字化服服務(wù)體系系，最終實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)校校教學(xué)、科科研、管管理和服服務(wù)過(guò)程程的全面面信息化化，信息息集約化化利用。建設(shè)原則統(tǒng)一規(guī)劃智慧校園領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組負(fù)責(zé)審審定總體體規(guī)劃和和重大問(wèn)問(wèn)題決策策，組織織專(zhuān)家，根根據(jù)學(xué)校校建設(shè)現(xiàn)現(xiàn)狀以及及各部門(mén)門(mén)應(yīng)用需需求情況況，制定定學(xué)校智智慧校園園建設(shè)規(guī)規(guī)劃，以以及整體體解決方方案，經(jīng)經(jīng)校內(nèi)外外專(zhuān)家論論證后，提提交智慧慧校園建建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)小組研研究同意意后實(shí)施施。各業(yè)業(yè)務(wù)部門(mén)門(mén)均應(yīng)在在學(xué)校整整體規(guī)劃劃指導(dǎo)下下，具體體規(guī)劃本本部門(mén)分分管的信信息子系系統(tǒng)，提提出詳細(xì)細(xì)的應(yīng)用用需求和和管理需需求

14、上報(bào)報(bào)智慧校校園建設(shè)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小小組。 統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)是信息息化建設(shè)設(shè)的基礎(chǔ)礎(chǔ)。信息息標(biāo)準(zhǔn)直直接影響響著各部部門(mén)信息息系統(tǒng)的的建設(shè)、信信息的交交流與共共享、管管理信息息系統(tǒng)軟軟件的研研制與開(kāi)開(kāi)發(fā)以及及全?；緮?shù)據(jù)據(jù)的收集集、分析析和發(fā)布布等工作作。由智智慧校園園建設(shè)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組，對(duì)各各業(yè)務(wù)部部分實(shí)行行分類(lèi)指指導(dǎo)，確確定各類(lèi)類(lèi)數(shù)據(jù)的的標(biāo)準(zhǔn)與與格式，科科學(xué)設(shè)計(jì)計(jì)各業(yè)務(wù)務(wù)工作的的模型與與流程。分期建設(shè)智慧校園建建設(shè)是一一項(xiàng)龐大大的系統(tǒng)統(tǒng)工程，不不僅在各各個(gè)實(shí)施施環(huán)節(jié)，力力求技術(shù)術(shù)的先進(jìn)進(jìn)性和實(shí)實(shí)用性，更更應(yīng)強(qiáng)調(diào)調(diào)整體優(yōu)優(yōu)化、全全局合理理，突出出發(fā)揮資資源整合合的整體體效益。根根據(jù)建設(shè)設(shè)規(guī)劃，按按照“共建

15、共共享、建建用結(jié)合合、以用用促建、分分步實(shí)施施”的原則則，開(kāi)展展各項(xiàng)建建設(shè)任務(wù)務(wù)，杜絕絕重復(fù)建建設(shè)。 分期建設(shè)有有助于學(xué)學(xué)校逐步步整理、改改善各個(gè)個(gè)軟件系系統(tǒng)的功功能，有有助于學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)及教師師逐步熟熟悉各個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)系系統(tǒng)功能能，讓各各個(gè)系統(tǒng)統(tǒng)真正的的做到為為學(xué)校所所用，為為教師所所用，真真正的利利用信息息化手段段幫助學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)進(jìn)行管管理、幫幫助教師師減輕工工作負(fù)擔(dān)擔(dān)。統(tǒng)一管理智慧校園建建設(shè)由領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組領(lǐng)導(dǎo)下下，對(duì)相相關(guān)項(xiàng)目目、經(jīng)費(fèi)費(fèi)與應(yīng)用用實(shí)行統(tǒng)統(tǒng)一管理理。由相相關(guān)職能能部門(mén)組組織項(xiàng)目目論證、招招標(biāo)、驗(yàn)驗(yàn)收和審審計(jì)等程程序進(jìn)行行施工與與建設(shè)；學(xué)校信信息中心心負(fù)責(zé)工工程技術(shù)術(shù)把關(guān)、項(xiàng)項(xiàng)目施

16、工工監(jiān)理和和數(shù)據(jù)中中心設(shè)備備運(yùn)行與與維護(hù)；各職能能部門(mén)負(fù)負(fù)責(zé)本部部門(mén)主管管的業(yè)務(wù)務(wù)子系統(tǒng)統(tǒng)的用戶(hù)戶(hù)需求書(shū)、數(shù)據(jù)管管理和權(quán)權(quán)限分配配等；全全院性的的網(wǎng)絡(luò)資資源服務(wù)務(wù)器和控控制設(shè)施施原則上上應(yīng)與學(xué)學(xué)校的中中心機(jī)房房整合，充充分發(fā)揮揮設(shè)備集集中存放放帶來(lái)的的低能耗耗、高安安全、易易維護(hù)等等諸多優(yōu)優(yōu)點(diǎn)。建設(shè)思路通過(guò)信息資資源規(guī)劃劃，加強(qiáng)強(qiáng)頂層設(shè)設(shè)計(jì)。建建立學(xué)校校的業(yè)務(wù)務(wù)模型、功功能模型型、用戶(hù)戶(hù)模型、權(quán)權(quán)限模型型、信息息模型、數(shù)數(shù)據(jù)模型型和數(shù)據(jù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)；設(shè)計(jì)統(tǒng)一的的系統(tǒng)架架構(gòu)，強(qiáng)強(qiáng)化統(tǒng)一一建設(shè)。數(shù)數(shù)據(jù)、流流程、技技術(shù)，信信息系統(tǒng)統(tǒng)三要素素；通過(guò)過(guò)三要素素的分離離，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)業(yè)務(wù)與與技術(shù)發(fā)發(fā)展的無(wú)無(wú)關(guān)性，達(dá)達(dá)

17、到良好好的可擴(kuò)擴(kuò)展性；整合數(shù)據(jù)資資源，構(gòu)構(gòu)建集成成數(shù)據(jù)環(huán)環(huán)境。加加強(qiáng)數(shù)據(jù)據(jù)的規(guī)劃劃、組織織與管理理；以提高效率率為目的的，規(guī)劃劃應(yīng)用系系統(tǒng)建設(shè)設(shè)。充分分分析學(xué)學(xué)校的各各項(xiàng)業(yè)務(wù)務(wù)工作，了了解用戶(hù)戶(hù)需求，建建立科學(xué)學(xué)的應(yīng)用用系統(tǒng)以以及以人人為本的的用戶(hù)環(huán)環(huán)境。以系統(tǒng)適用用性為標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，逐逐步分期期完善系系統(tǒng)建設(shè)設(shè)。系統(tǒng)統(tǒng)的功能能要真正正的為學(xué)學(xué)校各業(yè)業(yè)務(wù)部門(mén)門(mén)使用，需需要教師師不斷的的熟悉系系統(tǒng)功能能，逐步步掌握信信息化工工具的使使用技巧巧，系統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)一規(guī)規(guī)劃、分分期建設(shè)設(shè)能夠有有效的為為學(xué)校系系統(tǒng)使用用者提供供了緩沖沖的時(shí)間間，能夠夠逐步提提高使用用者對(duì)系系統(tǒng)的認(rèn)認(rèn)可及使使用率。學(xué)校軟件總總體規(guī)劃劃

18、和設(shè)計(jì)計(jì)軟件架構(gòu)總總體規(guī)劃劃【總體建設(shè)設(shè)效果】1、智慧校校園架構(gòu)構(gòu)規(guī)劃，保保證學(xué)校校的智慧慧校園建建設(shè)的可可擴(kuò)展性性、可持持續(xù)發(fā)展展。2、技術(shù)路路線(xiàn)規(guī)劃劃，在保保證技術(shù)術(shù)可行的的情況下下，技術(shù)術(shù)路線(xiàn)的的規(guī)劃需需要有前前瞻性，如如引進(jìn)SSOA、云云計(jì)算、RAC、負(fù)載均衡（含軟集群）等。3、標(biāo)準(zhǔn)與與規(guī)范體體系規(guī)劃劃。4、基礎(chǔ)設(shè)設(shè)施規(guī)劃劃（校園園網(wǎng)絡(luò)規(guī)規(guī)劃、數(shù)數(shù)據(jù)中心心IDCC規(guī)劃），重重點(diǎn)進(jìn)行行雙核心心網(wǎng)絡(luò)、統(tǒng)統(tǒng)一數(shù)據(jù)據(jù)中心IIDC（含含統(tǒng)一存存儲(chǔ)）、異異地災(zāi)備備中心等等規(guī)劃。5、基礎(chǔ)平平臺(tái)規(guī)劃劃（教育育信息樞樞紐平臺(tái)臺(tái)、統(tǒng)一一身份認(rèn)認(rèn)證平臺(tái)臺(tái)、公共共數(shù)據(jù)中中心中心心平臺(tái)）。6、應(yīng)用系系統(tǒng)規(guī)劃劃。

19、7、信息安安全規(guī)劃劃。8、運(yùn)維體體系規(guī)劃劃。總體架構(gòu)設(shè)設(shè)計(jì)【總體系統(tǒng)統(tǒng)架構(gòu)】“智慧校園園”綜合管管理信息息系統(tǒng)主主要包括括7個(gè)層次次：硬件件支撐環(huán)環(huán)境、軟軟件支撐撐環(huán)境、信信息資源源中心、應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)公共支支撐平臺(tái)臺(tái)、應(yīng)用用系統(tǒng)層層、用戶(hù)戶(hù)認(rèn)證及及用戶(hù)層層，同時(shí)時(shí)所有應(yīng)應(yīng)用均嚴(yán)嚴(yán)格遵循循相關(guān)技技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)和規(guī)范范。平臺(tái)采用NN層次結(jié)結(jié)構(gòu)體系系，自下下而上構(gòu)構(gòu)筑了硬硬件及網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)層、信信息資源源中心、公公共支撐撐平臺(tái)、應(yīng)應(yīng)用層、用用戶(hù)認(rèn)證證、用戶(hù)戶(hù)層，各各層都以以其下層層提供的的服務(wù)為為基礎(chǔ)。平平臺(tái)通過(guò)過(guò)異構(gòu)應(yīng)應(yīng)用整合合技術(shù)，整整合各部部門(mén)現(xiàn)有有信息系系統(tǒng)，通通過(guò)界面面整合和和單點(diǎn)登登錄技術(shù)術(shù)，為最

20、最終用戶(hù)戶(hù)提供統(tǒng)統(tǒng)一界面面入口?；A(chǔ)設(shè)施層層：是智智慧校園園軟硬件件支撐系系統(tǒng)，包包括網(wǎng)絡(luò)絡(luò)資源、硬硬件服務(wù)務(wù)器、存存儲(chǔ)、支支撐軟件件等。智慧校園應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)基礎(chǔ)平平臺(tái)：包包括教育育信息樞樞紐平臺(tái)臺(tái)、統(tǒng)一一身份認(rèn)認(rèn)證平臺(tái)臺(tái)、公共共數(shù)據(jù)中中心平臺(tái)臺(tái)。應(yīng)用系統(tǒng)層層：是面面向?qū)W校校各部處處的各類(lèi)類(lèi)信息管管理系統(tǒng)統(tǒng)和面向向師生的的各類(lèi)信信息服務(wù)務(wù)系統(tǒng)，可可以分為為管理中中心、資資源中心心、服務(wù)務(wù)中心，具具體如下下：管理中心包包括學(xué)校校現(xiàn)有應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)和新建建應(yīng)用系系統(tǒng)；資源中心是是指整個(gè)個(gè)學(xué)校的的各類(lèi)資資源庫(kù)、資資源庫(kù)的的管理、資資源服務(wù)務(wù)。資源源庫(kù)包括括教學(xué)資資源、數(shù)數(shù)字教學(xué)學(xué)資源、數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館、

21、數(shù)數(shù)字檔案案館、各各類(lèi)數(shù)字字出版產(chǎn)產(chǎn)品及數(shù)數(shù)字期刊刊等數(shù)字字資源；服務(wù)中心是是指提供供的各類(lèi)類(lèi)信息服服務(wù)和人人工服務(wù)務(wù)，包括括管理中中心、資資源中心心提供的的信息服服務(wù)，認(rèn)認(rèn)證服務(wù)務(wù)，郵件件、短信信、即時(shí)時(shí)消息等等通訊服服務(wù)，一一卡通服服務(wù)，軟軟硬件運(yùn)運(yùn)維服務(wù)務(wù)等。信息服務(wù)層層：為各各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)、相關(guān)關(guān)管理員員、教師師、學(xué)生生提供各各種個(gè)人人業(yè)務(wù)操操作服務(wù)務(wù)、查詢(xún)?cè)?、?bào)表表、統(tǒng)計(jì)計(jì)分析、決決策等，還還可以根根據(jù)系統(tǒng)統(tǒng)數(shù)據(jù)得得到數(shù)據(jù)據(jù)填報(bào)、提提醒、報(bào)報(bào)警等一一站式信信息服務(wù)務(wù)。信息安全體體系：在在平臺(tái)建建設(shè)過(guò)程程中，充充分考慮慮各層次次的安全全措施和和安全技技術(shù)手段段，通過(guò)過(guò)軟硬件件技術(shù)和和安全管

22、管理手段段以保證證系統(tǒng)在在安全穩(wěn)穩(wěn)定的環(huán)環(huán)境中運(yùn)運(yùn)行。通通過(guò)機(jī)房房管理、內(nèi)內(nèi)外網(wǎng)隔隔離、CCA認(rèn)證證、數(shù)據(jù)據(jù)加密、權(quán)權(quán)限控制制等安全全機(jī)制實(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)數(shù)據(jù)和信信息的合合法化訪(fǎng)訪(fǎng)問(wèn)。信息標(biāo)準(zhǔn)/管理/保障體體系：在在平臺(tái)建建設(shè)過(guò)程程中，充充分參考考各種國(guó)國(guó)家技術(shù)術(shù)規(guī)范和和行業(yè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范范體系是是系統(tǒng)正正常運(yùn)行行的重要要保障，包包含了兩兩方面的的含義：數(shù)據(jù)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化和和管理標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化。數(shù)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)化是指指針對(duì)空空間數(shù)據(jù)據(jù)及相關(guān)關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)化體系系的建立立；管理理標(biāo)準(zhǔn)化化是指制制定各個(gè)個(gè)相關(guān)負(fù)負(fù)責(zé)主體體的工作作規(guī)范、考考核標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)等以健健全日常常工作體體系。基于SOAA系統(tǒng)架架構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)【SOA架

23、架構(gòu)】基于SOAA架構(gòu)體體系的智智慧校園園及其應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)應(yīng)遵循循如下的的SOAA技術(shù)，包包括服務(wù)務(wù)組件架架構(gòu)SCCA相關(guān)關(guān)技術(shù)與與服務(wù)數(shù)數(shù)據(jù)對(duì)象象SDOO相關(guān)技技術(shù)：可擴(kuò)展標(biāo)記記語(yǔ)言XXML（Exttenssiblle MMarkkup Lannguaage)簡(jiǎn)單對(duì)象訪(fǎng)訪(fǎng)問(wèn)協(xié)議議SOAAP (Simmplee Obbjecct AAcceess Prootoccol)Web服務(wù)務(wù)描述語(yǔ)語(yǔ)言 WWSDLL (WWeb Serrvicces Desscriiptiion Lannguaage)統(tǒng)一描述、發(fā)發(fā)現(xiàn)和集集成 (Uniiverrsall Deescrripttionn, DDisccov

24、eery andd Innteggrattionn)JAVA消消息服務(wù)務(wù)JMSS HYPERLINK /products/jms/( Jaava Messsagge SServvicee)企業(yè)服務(wù)總總線(xiàn)ESSB（Entterpprisse SServvicee Buus）總體技術(shù)路路線(xiàn)企業(yè)級(jí)J22EE框架系統(tǒng)開(kāi)發(fā)基基于J2EEE平臺(tái)，主主體代碼碼采用Javva編程語(yǔ)語(yǔ)言和服服務(wù)器端端Javva技術(shù)(如EJBBs、Serrvleet、JSP、JNDDI、JDBBC和RMI等13種)開(kāi)發(fā)。J2EE平平臺(tái)是目目前為企企業(yè)級(jí)應(yīng)應(yīng)用所提提供的分分布式、高高可靠性性、先進(jìn)進(jìn)性的解解決方案案。Javva作為

25、基基于Web的軟件件業(yè)的公公共標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，其獨(dú)獨(dú)立于操操作系統(tǒng)統(tǒng)，獨(dú)立立于服務(wù)務(wù)器的“跨平臺(tái)臺(tái)性”，使其“一次編編寫(xiě)，到到處運(yùn)行行”，是最最適合運(yùn)運(yùn)行于互互聯(lián)網(wǎng)上上軟件的的編輯語(yǔ)語(yǔ)言。Javva相對(duì)于于嵌入HTMML并受限限于用戶(hù)戶(hù)端顯示示的編程程能力有有限的腳腳本語(yǔ)言言，其完完整的編編程能力力可開(kāi)發(fā)發(fā)具有強(qiáng)強(qiáng)大“業(yè)務(wù)邏邏輯”的應(yīng)用用程序。我們使用JJavaa相關(guān)技技術(shù)配合合先進(jìn)的的開(kāi)發(fā)和和管理工工具完整整地執(zhí)行行于整個(gè)個(gè)軟件開(kāi)開(kāi)發(fā)生命命周期中中。如下下圖所示示：【總體技術(shù)術(shù)路線(xiàn)】面向?qū)ο蠼M組件技術(shù)術(shù)面向?qū)ο蟮牡慕M件技技術(shù)是一一種完全全獨(dú)立于于硬件和和操作系系統(tǒng)的開(kāi)開(kāi)發(fā)環(huán)境境，著重重于開(kāi)發(fā)發(fā)構(gòu)成應(yīng)

26、應(yīng)用程序序“業(yè)務(wù)對(duì)對(duì)象”的可重重復(fù)使用用的組件件，利用用這些組組件順利利地建立立分布式式應(yīng)用程程序。應(yīng)用平臺(tái)模模塊間相相對(duì)獨(dú)立立，接口口清晰，內(nèi)內(nèi)部的業(yè)業(yè)務(wù)流程程升級(jí)和和改造與與其它模模塊無(wú)關(guān)關(guān)，所有有模塊基基于組件件如EJB、Webb Seerviicess開(kāi)發(fā)，可可插拔，并并為將來(lái)來(lái)學(xué)校二二次開(kāi)發(fā)發(fā)提供開(kāi)開(kāi)發(fā)API。負(fù)載均衡與與應(yīng)用服服務(wù)器集集群根據(jù)學(xué)校的的情況，龍龍創(chuàng)軟件件提出同同時(shí)使用用負(fù)載均均衡和Sesssioon高可用用的方案案：用戶(hù)前端，采采用硬件件負(fù)載均均衡器；后端，部署署多臺(tái)Apppliccatiion Serrverr，并啟啟用Apppliccatiion Serrverr

27、的集群sesssioon功能，如如下圖所所示：【負(fù)載均衡衡、集群群】性能指標(biāo)影響系統(tǒng)性性能的主主要因素素包括：網(wǎng)絡(luò)環(huán)環(huán)境(校園網(wǎng)網(wǎng)與互聯(lián)聯(lián)網(wǎng)接入入)，硬件件配置(服務(wù)器器與客戶(hù)戶(hù)機(jī))，系統(tǒng)統(tǒng)軟件(操作系系統(tǒng)、數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)管管理系統(tǒng)統(tǒng)與WEB服務(wù)系系統(tǒng))，系統(tǒng)統(tǒng)架構(gòu)設(shè)設(shè)計(jì)，數(shù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)構(gòu)設(shè)計(jì)，核核心算法法設(shè)計(jì)，部部署設(shè)計(jì)計(jì)等。充充分考慮慮系統(tǒng)整整體架構(gòu)構(gòu)設(shè)計(jì)的的科學(xué)性性、數(shù)據(jù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)設(shè)計(jì)的合合理性、核核心算法法設(shè)計(jì)的的先進(jìn)性性、部署署設(shè)計(jì)的的靈活性性，確保保系統(tǒng)的的整體性性能優(yōu)越越，完全全滿(mǎn)足設(shè)設(shè)計(jì)要求求。在運(yùn)運(yùn)行環(huán)境境部分列列出的軟軟硬件條條件下，主主要性能能指標(biāo)設(shè)設(shè)計(jì)如下下：性能項(xiàng)目設(shè)計(jì)指標(biāo)用戶(hù)量

28、5000并發(fā)訪(fǎng)問(wèn)量量1000同時(shí)在線(xiàn)用用戶(hù)數(shù)3000運(yùn)行時(shí)長(zhǎng)7*24 小時(shí)存儲(chǔ)容量600GBB平均延時(shí)3 秒負(fù)載均衡支持系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)環(huán)境服務(wù)器要求求系統(tǒng)名稱(chēng)服務(wù)器參數(shù)數(shù)網(wǎng)絡(luò)參數(shù)服務(wù)器1教育教學(xué)管管理系統(tǒng)統(tǒng)CPU：88核，內(nèi)內(nèi)存：16G，硬盤(pán)盤(pán)：4T全部服務(wù)器器共享1000M帶寬服務(wù)器2云桌面+基基礎(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)與管管理平臺(tái)臺(tái)+單點(diǎn)登登錄服務(wù)器3門(mén)戶(hù)網(wǎng)站服務(wù)器4OA+RTTX服務(wù)器5數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)務(wù)器CPU：116核，內(nèi)內(nèi)存：32G，硬盤(pán)盤(pán)：4T一期系統(tǒng)建建設(shè)方案案智慧校園建建設(shè)是一一項(xiàng)龐大大的系統(tǒng)統(tǒng)工程，需需要在各各個(gè)實(shí)施施環(huán)節(jié)考考慮到系系統(tǒng)的先先進(jìn)性和和實(shí)用性性。從我我們以往往的經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)需求分分析，分分

29、期建設(shè)設(shè)有助于于學(xué)校逐逐步整理理、改善善各個(gè)軟軟件系統(tǒng)統(tǒng)的功能能；有助助于學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)及及教師逐逐步熟悉悉各個(gè)業(yè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)功能，為為了讓各各個(gè)系統(tǒng)統(tǒng)真正的的做到為為學(xué)校所所用，為為教師所所用，真真正的利利用信息息化手段段幫助學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)進(jìn)行管管理、幫幫助教師師減輕工工作負(fù)擔(dān)擔(dān)。在為為學(xué)校進(jìn)進(jìn)行了統(tǒng)統(tǒng)一的建建設(shè)規(guī)劃劃的前提提下，特特別建議議學(xué)校進(jìn)進(jìn)行分期期建設(shè)。建設(shè)規(guī)劃如如下：建設(shè)規(guī)劃期期系統(tǒng)名稱(chēng)期數(shù)建議原原因預(yù)估完成時(shí)時(shí)間一期建設(shè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)與管理理平臺(tái)整體框架運(yùn)運(yùn)行的基基礎(chǔ)，需需優(yōu)先建建設(shè)單點(diǎn)登錄系系統(tǒng)云桌面系統(tǒng)統(tǒng)可提高系統(tǒng)統(tǒng)使用效效率，建建議優(yōu)選選建設(shè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站系系統(tǒng)學(xué)?；臼故褂媚K塊，建議

30、議優(yōu)選建建設(shè)教學(xué)管理信信息系統(tǒng)統(tǒng)協(xié)同辦公系系統(tǒng)（OA）學(xué)生綜合素素養(yǎng)評(píng)價(jià)價(jià)系統(tǒng)招生系統(tǒng)即時(shí)通訊系系統(tǒng)（RTX）移動(dòng)端APPP 二期建設(shè)資源管理平平臺(tái)學(xué)?？筛鶕?jù)據(jù)業(yè)務(wù)部部門(mén)的需需求緊急急程度進(jìn)進(jìn)行選擇擇教師績(jī)效管管理系統(tǒng)統(tǒng)工資查詢(xún)系系統(tǒng)成績(jī)分析系系統(tǒng)醫(yī)務(wù)管理系系統(tǒng)德育考核管管理系統(tǒng)統(tǒng)服務(wù)窗口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)管理平平臺(tái)（信信息標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)據(jù)中心 & 數(shù)據(jù)交交換）系統(tǒng)概述基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)是智慧慧校園所所有業(yè)務(wù)務(wù)應(yīng)用系系統(tǒng)的公公共數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)，處處于中心心位置，基基礎(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)保持持最完整整、最準(zhǔn)準(zhǔn)確的數(shù)數(shù)據(jù)，提提供其他他業(yè)務(wù)系系統(tǒng)使用用?；A(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)管理系系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)對(duì)基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)所有信信息庫(kù)的的維護(hù)管管理。建

31、立學(xué)校統(tǒng)統(tǒng)一的共共享數(shù)據(jù)據(jù)中心，提提供其他他應(yīng)用系系統(tǒng)使用用，保證證了數(shù)據(jù)據(jù)的統(tǒng)一一性和權(quán)權(quán)威性。基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的的新增、修修改和刪刪除等維維護(hù)操作作只需要要在基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)管理平平臺(tái)操作作一次，系系統(tǒng)會(huì)自自動(dòng)同步步到其他他系統(tǒng)，減減輕了維維護(hù)工作作量。統(tǒng)一用戶(hù)管管理?；A(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)管理理平臺(tái)具具有統(tǒng)一一用戶(hù)管管理的功功能，基基礎(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)管理理平臺(tái)分分配的用用戶(hù)是智智慧校園園實(shí)現(xiàn)單單點(diǎn)登錄錄的唯一一用戶(hù)。數(shù)據(jù)同步。基基礎(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)管理理平臺(tái)自自動(dòng)接收收數(shù)據(jù)來(lái)來(lái)源系統(tǒng)統(tǒng)的數(shù)據(jù)據(jù)，并自自動(dòng)同步步到需要要使用這這些數(shù)據(jù)據(jù)的應(yīng)用用系統(tǒng)。互聯(lián)互通。打打破了學(xué)學(xué)校內(nèi)部部的信息息孤島，實(shí)實(shí)現(xiàn)了應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)之間數(shù)數(shù)據(jù)

32、的互互聯(lián)互通通輔助決策?；A(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)管理理平臺(tái)匯匯集了各各個(gè)業(yè)務(wù)務(wù)系統(tǒng)的的數(shù)據(jù)，這這些業(yè)務(wù)務(wù)數(shù)據(jù)是是學(xué)校日日常教學(xué)學(xué)管理的的量化指指標(biāo)，是是學(xué)校的的重要資資產(chǎn)之一一，可以以對(duì)這些些數(shù)據(jù)從從不同的的角度進(jìn)進(jìn)行分析析統(tǒng)計(jì)，進(jìn)進(jìn)行趨勢(shì)勢(shì)分析，提提供領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)進(jìn)行決決策。系統(tǒng)架構(gòu)【系統(tǒng)架構(gòu)構(gòu)】系統(tǒng)特點(diǎn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)靜、動(dòng)動(dòng)態(tài)化結(jié)結(jié)合。系系統(tǒng)預(yù)置置了學(xué)校校通用數(shù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，支支持動(dòng)態(tài)態(tài)結(jié)構(gòu)定定義，生生成動(dòng)態(tài)態(tài)表單，動(dòng)動(dòng)態(tài)頁(yè)面面。全面面支撐學(xué)學(xué)校建立立公共數(shù)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)中心。支持公共數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)平平臺(tái)做為為數(shù)據(jù)源源，系統(tǒng)統(tǒng)初始化化工作，大大批量導(dǎo)導(dǎo)入工作作，均可可在平臺(tái)臺(tái)一次完完成，自自動(dòng)同步步。支持分表數(shù)數(shù)

33、據(jù)源，任任何一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)可定定義來(lái)自自任何一一個(gè)業(yè)務(wù)務(wù)系統(tǒng)。支持實(shí)時(shí)同同步，定定時(shí)同步步，同步步記錄、狀狀態(tài)查詢(xún)?cè)?，同步步出錯(cuò)查查詢(xún)、統(tǒng)統(tǒng)計(jì)、重重發(fā)，同同步日志志及數(shù)據(jù)據(jù)恢復(fù)。支支持各種種異構(gòu)數(shù)數(shù)據(jù)類(lèi)型型同步需需求。支持同步數(shù)數(shù)據(jù)校驗(yàn)驗(yàn)功能，定定時(shí)核對(duì)對(duì)業(yè)務(wù)系系統(tǒng)與公公共數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)臺(tái)記錄是是否一致致，內(nèi)容容是否完完成，產(chǎn)產(chǎn)生校驗(yàn)驗(yàn)報(bào)告，并并提供數(shù)數(shù)據(jù)恢復(fù)復(fù)機(jī)制。整合業(yè)務(wù)系系統(tǒng)數(shù)據(jù)據(jù)功能，提提供多樣樣的綜合合統(tǒng)計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)分析析，輔助助決策。支持同步數(shù)數(shù)據(jù)校驗(yàn)驗(yàn)功能，定定時(shí)核對(duì)對(duì)業(yè)務(wù)系系統(tǒng)與公公共數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)臺(tái)記錄是是否一致致，內(nèi)容容是否完完成，產(chǎn)產(chǎn)生校驗(yàn)驗(yàn)報(bào)告，并并提供數(shù)數(shù)據(jù)恢復(fù)復(fù)機(jī)制。服務(wù)

34、自我監(jiān)監(jiān)控功能能，能對(duì)對(duì)平臺(tái)服服務(wù)，業(yè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)行運(yùn)運(yùn)行狀態(tài)態(tài)監(jiān)控，能能通過(guò)web重啟遠(yuǎn)遠(yuǎn)程服務(wù)務(wù)。運(yùn)行自動(dòng)化化，平臺(tái)臺(tái)所有服服務(wù)均是是在后臺(tái)臺(tái)自動(dòng)運(yùn)運(yùn)行，同同步無(wú)需需人工干干預(yù)。主要功能信息標(biāo)準(zhǔn)。系系統(tǒng)包括括國(guó)家標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)兩種代代碼集。國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)代碼集集包括戶(hù)戶(hù)口類(lèi)型型、血型型、港澳澳臺(tái)僑、身身體健康康、婚姻姻狀況、民民族、政政治面貌貌、性別別、班級(jí)級(jí)類(lèi)型、學(xué)學(xué)生類(lèi)型型、行政政區(qū)、世世界各國(guó)國(guó)地區(qū)和和名稱(chēng)、家家庭出生生、本人人成分、文文化程度度、編制制類(lèi)別和和崗位職職業(yè)，共共17項(xiàng)國(guó)家家信息標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)代碼集集包括用用戶(hù)登錄錄、教職職工信息息、學(xué)生生基本信信息、部部門(mén)信

35、息息、班級(jí)級(jí)信息、學(xué)學(xué)屆、年年級(jí)、部部門(mén)教師師、班級(jí)級(jí)學(xué)生和和學(xué)年，供10項(xiàng)學(xué)校信息標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，系統(tǒng)支持學(xué)校以上標(biāo)準(zhǔn)類(lèi)型和標(biāo)準(zhǔn)代碼的重定義；支持對(duì)標(biāo)準(zhǔn)類(lèi)型和標(biāo)準(zhǔn)代碼的擴(kuò)展，如新增、修改和刪除標(biāo)準(zhǔn)類(lèi)型，新增、修改、刪除標(biāo)準(zhǔn)代碼；支持對(duì)標(biāo)準(zhǔn)代碼結(jié)構(gòu)進(jìn)行自定義，擴(kuò)展和重定義的標(biāo)準(zhǔn)代碼經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單定制，即可滿(mǎn)足學(xué)校基礎(chǔ)數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)擴(kuò)展需求。交換配置。實(shí)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)交交換的一一系列配配置，保保障基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)與管理理平臺(tái)與與其他應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)同步交交換。功功能包括括應(yīng)用系系統(tǒng)注冊(cè)冊(cè)、基礎(chǔ)礎(chǔ)平臺(tái)注注冊(cè)、開(kāi)開(kāi)啟數(shù)據(jù)據(jù)同步、數(shù)數(shù)據(jù)源設(shè)設(shè)置、數(shù)數(shù)據(jù)源映映射應(yīng)用用系統(tǒng)、應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)映射數(shù)數(shù)據(jù)源和和應(yīng)用系系

36、統(tǒng)數(shù)據(jù)據(jù)初始化化。應(yīng)用用系統(tǒng)注注冊(cè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)對(duì)應(yīng)用用系統(tǒng)配配置和數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)配配置；基基礎(chǔ)平臺(tái)臺(tái)注冊(cè)實(shí)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)與管理理平臺(tái)系系統(tǒng)配置置和數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)配置置；開(kāi)啟啟數(shù)據(jù)同同步用于于設(shè)置國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)和學(xué)校校標(biāo)準(zhǔn)等等數(shù)據(jù)類(lèi)類(lèi)型的同同步設(shè)置置，開(kāi)啟啟或不開(kāi)開(kāi)啟數(shù)據(jù)據(jù)同步；數(shù)據(jù)源源設(shè)置，系系統(tǒng)設(shè)置置所有基基礎(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)的數(shù)據(jù)據(jù)來(lái)源，系系統(tǒng)默認(rèn)認(rèn)由基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)與管理理平臺(tái)作作為基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)數(shù)數(shù)據(jù)源，通通過(guò)簡(jiǎn)單單定制即即可支持持應(yīng)用系系統(tǒng)作為為相應(yīng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)代碼碼的數(shù)據(jù)據(jù)源；數(shù)數(shù)據(jù)源映映射應(yīng)用用系統(tǒng)，用用于設(shè)置置數(shù)據(jù)同同步目標(biāo)標(biāo)系統(tǒng)，即即設(shè)置相相關(guān)的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)代碼碼要同步步到的應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)；應(yīng)用用系統(tǒng)映映射數(shù)據(jù)據(jù)源，設(shè)設(shè)

37、置應(yīng)用用系統(tǒng)接接收的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)代碼碼；應(yīng)用用系統(tǒng)數(shù)數(shù)據(jù)初始始化，手手動(dòng)的方方式實(shí)現(xiàn)現(xiàn)對(duì)應(yīng)用用系統(tǒng)基基礎(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)的初始始化，大大大降低低應(yīng)用系系統(tǒng)基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)初初始化的的繁瑣工工作。開(kāi)放接口。包包括基礎(chǔ)礎(chǔ)平臺(tái)開(kāi)開(kāi)放接口口和應(yīng)用用系統(tǒng)開(kāi)開(kāi)放接口口?；A(chǔ)礎(chǔ)平臺(tái)開(kāi)開(kāi)放接口口包括平平臺(tái)服務(wù)務(wù)組件、數(shù)數(shù)據(jù)上報(bào)報(bào)組件、數(shù)數(shù)據(jù)分發(fā)發(fā)組件、數(shù)數(shù)據(jù)監(jiān)控控組件和和數(shù)據(jù)校校驗(yàn)組件件；應(yīng)用用系統(tǒng)開(kāi)開(kāi)放接口口配置各各應(yīng)用系系統(tǒng)用于于實(shí)現(xiàn)數(shù)數(shù)據(jù)同步步交換的的地址。數(shù)據(jù)中心。根根據(jù)信息息標(biāo)準(zhǔn)定定義的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)類(lèi)型型，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)對(duì)基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)的的集中管管理，包包括新增增、修改改、刪除除、查看看、導(dǎo)入入、導(dǎo)出出、發(fā)送送功能；系統(tǒng)內(nèi)內(nèi)置信息息標(biāo)準(zhǔn)中

38、中定義的的17項(xiàng)國(guó)家家信息標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和10項(xiàng)學(xué)校校信息標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)發(fā)送功能能可實(shí)現(xiàn)現(xiàn)手工發(fā)發(fā)送。交換中心。功功能包括括數(shù)據(jù)交交換查詢(xún)?cè)?、?shù)據(jù)據(jù)交換報(bào)報(bào)表、應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)交換統(tǒng)統(tǒng)計(jì)和基基礎(chǔ)平臺(tái)臺(tái)數(shù)據(jù)交交換統(tǒng)計(jì)計(jì)。數(shù)據(jù)據(jù)交換查查詢(xún)可檢檢索一天天、三天天、一周周和更多多時(shí)段的的數(shù)據(jù)交交換記錄錄，包括括同步記記錄、同同步消息息和同步步失敗消消息查詢(xún)?cè)?；?shù)據(jù)據(jù)交換報(bào)報(bào)表，查查看基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)平臺(tái)所所有應(yīng)用用系統(tǒng)數(shù)數(shù)據(jù)交換換情況，包包括全部部、成功功和失敗敗三種統(tǒng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)據(jù)，同步步失敗的的記錄進(jìn)進(jìn)入可以以進(jìn)行重重發(fā)，并并告知用用戶(hù)明確確的同步步狀態(tài)和和結(jié)果報(bào)報(bào)告；基基礎(chǔ)平臺(tái)臺(tái)數(shù)據(jù)交交換統(tǒng)計(jì)計(jì)，記錄錄時(shí)間段段統(tǒng)計(jì)、

39、月月趨勢(shì)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)、年年度趨勢(shì)勢(shì)統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)統(tǒng)計(jì)圖采采用Flaash柱狀圖圖、統(tǒng)計(jì)計(jì)趨勢(shì)圖圖采用Flaash線(xiàn)狀圖圖體現(xiàn)；應(yīng)用系系統(tǒng)數(shù)據(jù)據(jù)交換統(tǒng)統(tǒng)計(jì)，記記錄各應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)時(shí)間段段統(tǒng)計(jì)、月月趨勢(shì)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)、年年度趨勢(shì)勢(shì)統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)統(tǒng)計(jì)圖采采用Flaash柱狀圖圖、統(tǒng)計(jì)計(jì)趨勢(shì)圖圖采用Flaash線(xiàn)狀圖圖體現(xiàn)；數(shù)據(jù)同步?；A(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)的新增增、修改改和刪除除等維護(hù)護(hù)操作只只需要在在基礎(chǔ)數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)管管理平臺(tái)臺(tái)操作一一次，系系統(tǒng)會(huì)自自動(dòng)同步步到其他他系統(tǒng)，保保障基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)唯唯一性、準(zhǔn)準(zhǔn)確性和和及時(shí)性性的同時(shí)時(shí)，減輕輕了維護(hù)護(hù)工作量量。支持持實(shí)時(shí)同同步，手手動(dòng)同步步，同步步記錄、狀狀態(tài)查詢(xún)?cè)?，同步步出錯(cuò)查查詢(xún)、統(tǒng)統(tǒng)計(jì)、重重發(fā)

40、，同同步日志志。支持持對(duì)各種種異構(gòu)數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)，異異構(gòu)數(shù)據(jù)據(jù)結(jié)構(gòu)的的同步交交換。系統(tǒng)管理。配配置基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)與管理理平臺(tái)的的基本信信息，如如系統(tǒng)名名稱(chēng)，loggo，版權(quán)權(quán)信息；記錄系系統(tǒng)用戶(hù)戶(hù)登錄日日志、系系統(tǒng)日志志、系統(tǒng)統(tǒng)公告管管理，以以及對(duì)基基礎(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)與管管理平臺(tái)臺(tái)權(quán)限管管理，包包括菜單單管理，角角色管理理，分配配權(quán)限。功能列表主模塊子模塊功能描述信息標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)代碼分分類(lèi)定義學(xué)校各各種信息息標(biāo)準(zhǔn)代代碼類(lèi)別別國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)代代碼定義國(guó)標(biāo)表表結(jié)構(gòu)，如如血型表表，戶(hù)口口表，性性別表。功功能包括括國(guó)標(biāo)表表增，刪刪，改，字字段詳情情，字段段增，刪刪，改學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)代代碼定義學(xué)校標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)表結(jié)結(jié)構(gòu)。功功能包括括學(xué)校表

41、表結(jié)構(gòu)的的增，刪刪，改，字字段詳情情，字段段增，刪刪，改交換配置應(yīng)用系統(tǒng)注注冊(cè)注冊(cè)應(yīng)用系系統(tǒng)到基基礎(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)與管管理平臺(tái)臺(tái)，配置置系統(tǒng)數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)，域域名，系系統(tǒng)標(biāo)識(shí)識(shí)等基本本信息基礎(chǔ)平臺(tái)注注冊(cè)配置基礎(chǔ)數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)與與管理平平臺(tái)數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)，域域名，系系統(tǒng)標(biāo)識(shí)識(shí)等基本本信息開(kāi)啟數(shù)據(jù)同同步設(shè)置平臺(tái)業(yè)業(yè)務(wù)表是是否啟用用同步功功能數(shù)據(jù)源設(shè)置置設(shè)置平臺(tái)業(yè)業(yè)務(wù)表對(duì)對(duì)應(yīng)的數(shù)數(shù)據(jù)源系系統(tǒng)數(shù)據(jù)源映射射應(yīng)用系系統(tǒng)設(shè)置平臺(tái)業(yè)業(yè)務(wù)表映映射應(yīng)用用系統(tǒng)應(yīng)用系統(tǒng)映映射數(shù)據(jù)據(jù)源設(shè)置應(yīng)用系系統(tǒng)映射射到平臺(tái)臺(tái)業(yè)務(wù)表表應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)數(shù)據(jù)初始始化將做了映射射的業(yè)務(wù)務(wù)表數(shù)據(jù)據(jù)初始化化到應(yīng)用用系統(tǒng)開(kāi)放接口基礎(chǔ)平臺(tái)開(kāi)開(kāi)放接口口設(shè)置平臺(tái)各各種組件件的服務(wù)

42、務(wù)接口應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)開(kāi)放接口口設(shè)置各個(gè)應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)適配器器的服務(wù)務(wù)接口數(shù)據(jù)中心國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)代代碼對(duì)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)代碼的的表進(jìn)行行動(dòng)態(tài)數(shù)數(shù)據(jù)增，刪刪，改，查查，導(dǎo)入入，導(dǎo)出出，發(fā)送送，并進(jìn)進(jìn)行數(shù)據(jù)據(jù)同步學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)代代碼對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)代碼的的表進(jìn)行行動(dòng)態(tài)數(shù)數(shù)據(jù)增，刪刪，改，查查，導(dǎo)入入，導(dǎo)出出，發(fā)送送，并進(jìn)進(jìn)行數(shù)據(jù)據(jù)同步交換中心數(shù)據(jù)交換查查詢(xún)查詢(xún)數(shù)據(jù)交交換記錄錄，包括括近一天天，近三三天，近近一周查查詢(xún)，同同步記錄錄同步消消息，同同步失敗敗消息查查詢(xún)數(shù)據(jù)交換報(bào)報(bào)表對(duì)每一個(gè)同同步數(shù)據(jù)據(jù)表，同同步到系系統(tǒng)，總總數(shù)，成成功數(shù)據(jù)據(jù)，失敗敗數(shù)的統(tǒng)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)數(shù)據(jù)交換換統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)各個(gè)應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)接收記記錄，時(shí)時(shí)段統(tǒng)計(jì)計(jì)，總量

43、量日趨勢(shì)勢(shì)統(tǒng)計(jì)，月月趨勢(shì)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)平臺(tái)數(shù)數(shù)據(jù)交換換統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)平臺(tái)接接收、發(fā)發(fā)送消息息，數(shù)據(jù)據(jù)，時(shí)段段統(tǒng)計(jì)，日日趨勢(shì)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)，月月趨勢(shì)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)管理公告管理管理基礎(chǔ)平平臺(tái)公告告信息菜單管理基礎(chǔ)平臺(tái)菜菜單管理理角色管理管理基礎(chǔ)平平臺(tái)角色色分配權(quán)限為基礎(chǔ)平臺(tái)臺(tái)角色分分配權(quán)限限平臺(tái)服務(wù)組組件無(wú)為平臺(tái)系統(tǒng)統(tǒng)其他組組件、同同步系統(tǒng)統(tǒng)提供所所有平臺(tái)臺(tái)服務(wù)、接接口。包包括獲取取數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)連接讀讀取接口口，提供供各種同同步表的的寫(xiě)入接接口，權(quán)權(quán)限上發(fā)發(fā)寫(xiě)入接接口等數(shù)據(jù)上報(bào)組組件無(wú)監(jiān)聽(tīng)數(shù)據(jù)源源的數(shù)據(jù)據(jù)狀態(tài)，上上報(bào)變動(dòng)動(dòng)的數(shù)據(jù)據(jù)信息到到公共數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)平平臺(tái)數(shù)據(jù)分發(fā)組組件無(wú)監(jiān)控消息信信息，分分發(fā)消息息數(shù)據(jù)到到各個(gè)應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)

44、系統(tǒng)監(jiān)控組組件無(wú)獲取平臺(tái)組組件系統(tǒng)統(tǒng)監(jiān)控參參數(shù)，發(fā)發(fā)送心跳跳消息到到各個(gè)組組件系統(tǒng)統(tǒng)數(shù)據(jù)校驗(yàn)組組件無(wú)實(shí)現(xiàn)各個(gè)應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)的同步步數(shù)據(jù)的的校驗(yàn)適配器組件件無(wú)各個(gè)同步應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)適配器器組件單點(diǎn)登錄系系統(tǒng)（一一站式 & 單點(diǎn)登登錄）系統(tǒng)概述隨著學(xué)校智智慧校園園應(yīng)用建建設(shè)的逐逐步深入入，已經(jīng)經(jīng)建成的的和將要要建成的的各種應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)存在不不同的身身份認(rèn)證證方式，安安全信息息各自管管理，廣廣大師生生用戶(hù)必必須記憶憶不同的的密碼和和身份。為為了解決決多賬戶(hù)戶(hù)問(wèn)題，方方便老師師和學(xué)生生使用智智慧校園園的各個(gè)個(gè)應(yīng)用管管理系統(tǒng)統(tǒng)，迫切切要求建建立一套套統(tǒng)一的的身份管管理平臺(tái)臺(tái)，用戶(hù)戶(hù)只需要要在平臺(tái)臺(tái)上登錄錄一

45、次就就可以使使用所有有的智慧慧校園內(nèi)內(nèi)的應(yīng)用用軟件系系統(tǒng)。單點(diǎn)登錄系系統(tǒng)提出出的目的的就是要要解決不不同的網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用用系統(tǒng)用用戶(hù)名和和口令不不統(tǒng)一的的問(wèn)題，期期望提供供統(tǒng)一的的授權(quán)機(jī)機(jī)制及一一套方便便、安全全的口令令認(rèn)證方方法，讓讓用戶(hù)只只要一套套用戶(hù)名名和口令令就可以以使用校校園網(wǎng)絡(luò)絡(luò)上他有有權(quán)使用用的所有有應(yīng)用系系統(tǒng)。系統(tǒng)架構(gòu)【單點(diǎn)登錄錄系統(tǒng)架架構(gòu)】單點(diǎn)登錄系系統(tǒng)（Sinnglee Siign-On），是是一個(gè)集集中的用用戶(hù)認(rèn)證證管理和和集成環(huán)環(huán)境，可可管理和和分發(fā)用用戶(hù)的權(quán)權(quán)限和身身份，為為不同的的應(yīng)用系系統(tǒng)提供供用戶(hù)和和權(quán)限管管理服務(wù)務(wù)。隨著學(xué)校信信息化建建設(shè)的不不斷發(fā)展展，基礎(chǔ)礎(chǔ)設(shè)施

46、的的不斷投投入與升升級(jí)，基基于WEB的應(yīng)用用系統(tǒng)的的開(kāi)發(fā)也也得到迅迅速開(kāi)展展，但是是按照傳傳統(tǒng)的開(kāi)開(kāi)發(fā)模式式，每個(gè)個(gè)應(yīng)用系系統(tǒng)都必必須開(kāi)發(fā)發(fā)各自獨(dú)獨(dú)立的用用戶(hù)認(rèn)證證模塊。比比如，辦辦公自動(dòng)動(dòng)化系統(tǒng)統(tǒng)、財(cái)務(wù)務(wù)管理系系統(tǒng)、人人事管理理系統(tǒng)、電電子郵件件系統(tǒng)、網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)辦公公等應(yīng)用用系統(tǒng)都都需要驗(yàn)驗(yàn)證用戶(hù)戶(hù)的用戶(hù)戶(hù)名及密密碼。這這樣存在在以下弊弊端：一方面會(huì)造造成用戶(hù)戶(hù)認(rèn)證信信息在多多個(gè)應(yīng)用用系統(tǒng)的的數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)中的重重復(fù)放置置，帶來(lái)來(lái)大量的的數(shù)據(jù)冗冗余，也也造成了了各個(gè)應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)的重復(fù)復(fù)開(kāi)發(fā)，另另外也給給系統(tǒng)的的用戶(hù)認(rèn)認(rèn)證信息息管理和和用戶(hù)的的使用造造成諸多多不便，用用戶(hù)需要要注冊(cè)或或更改自自己的認(rèn)認(rèn)證

47、信息息，就必必須在所所有的應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)中逐個(gè)個(gè)注冊(cè)或或更改。另一方面，用用戶(hù)在不不同應(yīng)用用系統(tǒng)之之間切換換時(shí)，必必須重復(fù)復(fù)多次登登錄；而而且，在在安全性性和系統(tǒng)統(tǒng)管理方方面，需需要大量量的IT技術(shù)管管理人員員，分別別管理和和維護(hù)不不同系統(tǒng)統(tǒng)（如：信息發(fā)發(fā)布系統(tǒng)統(tǒng)、教務(wù)務(wù)管理信信息系統(tǒng)統(tǒng)、OA、財(cái)務(wù)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)教學(xué)平平臺(tái)等系系統(tǒng)）的的用戶(hù)信信息。另外，傳統(tǒng)統(tǒng)的開(kāi)發(fā)發(fā)模式都都是基于于關(guān)系型型數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)的用戶(hù)戶(hù)認(rèn)證信信息管理理模型，讀讀取速度度慢，可可移植性性差。信信息化建建設(shè)需要要建立可可靠、安安全、保保密的業(yè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)環(huán)境，保保證學(xué)校校業(yè)務(wù)不不受破壞壞和干擾擾。顯然然，這些些傳統(tǒng)的的開(kāi)發(fā)模模式

48、的諸諸多弊端端已經(jīng)嚴(yán)嚴(yán)重影響響了基于于WEB的應(yīng)用用系統(tǒng)的的性能和和使用的的方便性性。單點(diǎn)登錄系系統(tǒng)基于于LDAAP，能夠夠解決上上面提到到的傳統(tǒng)統(tǒng)的開(kāi)發(fā)發(fā)模式的的諸多弊弊端：首先，系統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了了統(tǒng)一的的用戶(hù)身身份認(rèn)證證信息管管理，可可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)用戶(hù)認(rèn)認(rèn)證信息息的統(tǒng)一一管理，避避免了在在各個(gè)應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)的身份份信息數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的的數(shù)據(jù)同同步更新新，用戶(hù)戶(hù)只需要要在單點(diǎn)點(diǎn)登錄系系統(tǒng)中注注冊(cè)或更更改自己己的認(rèn)證證信息即即可，這這無(wú)疑方方便了用用戶(hù)使用用，也保保證了數(shù)數(shù)據(jù)的完完整性，減減少數(shù)據(jù)據(jù)冗余，同同時(shí)避免免了各個(gè)個(gè)應(yīng)用系系統(tǒng)的重重復(fù)開(kāi)發(fā)發(fā)。其次，系統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了了基于多多個(gè)應(yīng)用用系統(tǒng)的的統(tǒng)一身身份認(rèn)證證

49、，這將將極大的的方便用用戶(hù)使用用，提高高系統(tǒng)的的易用性性。另外，單點(diǎn)點(diǎn)登錄系系統(tǒng)采用用分布式式的目錄錄信息樹(shù)樹(shù)結(jié)構(gòu)，對(duì)對(duì)用戶(hù)認(rèn)認(rèn)證信息息進(jìn)行有有效組織織和管理理，可以以提供高高效安全全的目錄錄訪(fǎng)問(wèn)。目目錄服務(wù)務(wù)是一種種特殊的的數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)，可以以用來(lái)保保存描述述性的，基基于屬性性的信息息，并且且支持復(fù)復(fù)雜的過(guò)過(guò)濾搜索索能力。目目錄被優(yōu)優(yōu)化為針針對(duì)大量量的查找找或者搜搜索操作作進(jìn)行快快速的響響應(yīng)。它它們可以以具有大大范圍復(fù)復(fù)制信息息的功能能，以便便提高可可用性和和可靠性性，同時(shí)時(shí)縮短響響應(yīng)時(shí)間間。系統(tǒng)特點(diǎn)智慧校園單單點(diǎn)登錄錄系統(tǒng)為為上層各各應(yīng)用系系統(tǒng)提供供統(tǒng)一的的用戶(hù)身身份認(rèn)證證服務(wù)，管管理校園園內(nèi)

50、各種種人員在在各個(gè)信信息系統(tǒng)統(tǒng)中的數(shù)數(shù)字身份份信息，使使得各應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)不再需需要分別別建設(shè)各各自的用用戶(hù)管理理模塊，既既提高了了用戶(hù)在在使用這這些應(yīng)用用系統(tǒng)時(shí)時(shí)的簡(jiǎn)便便性，也也是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)用戶(hù)權(quán)權(quán)限集中中管理，應(yīng)應(yīng)用集成成，統(tǒng)一一身份認(rèn)認(rèn)證的基基礎(chǔ)。1、為每一一個(gè)用戶(hù)戶(hù)、每一一項(xiàng)應(yīng)用用服務(wù)分分別提供供唯一的的電子身身份采用非對(duì)稱(chēng)稱(chēng)加密方方法、使使用RSSA算法法，為每每一個(gè)用用戶(hù)生成成并發(fā)放放一對(duì)密密鑰(由一個(gè)個(gè)私有密密鑰與一一個(gè)公開(kāi)開(kāi)密鑰構(gòu)構(gòu)成)，其中中公開(kāi)密密鑰連同同用戶(hù)基基本信息息以數(shù)字字證書(shū)形形式面向向所有應(yīng)應(yīng)用服務(wù)務(wù)公開(kāi)；為每一一項(xiàng)應(yīng)用用服務(wù)生生成并發(fā)發(fā)放一對(duì)對(duì)密鑰(由一個(gè)個(gè)私有密密鑰

51、與一一個(gè)公開(kāi)開(kāi)密鑰構(gòu)構(gòu)成)，其中中公開(kāi)密密鑰連同同應(yīng)用服服務(wù)基本本信息以以數(shù)字證證書(shū)形式式面向所所有用戶(hù)戶(hù)公開(kāi)。2、使用動(dòng)動(dòng)態(tài)秘密密密鑰實(shí)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)據(jù)網(wǎng)上傳傳輸?shù)募蛹用芘c解解密對(duì)于每一項(xiàng)項(xiàng)應(yīng)用服服務(wù)的每每一次訪(fǎng)訪(fǎng)問(wèn)，采采用對(duì)稱(chēng)稱(chēng)加密方方法、使使用DEES算法法，動(dòng)態(tài)態(tài)地為用用戶(hù)生成成一個(gè)一一次性的的秘密密密鑰，用用于數(shù)據(jù)據(jù)網(wǎng)上傳傳輸?shù)募蛹用芘c解解密。3、安全、可可靠的統(tǒng)統(tǒng)一身份份認(rèn)證對(duì)訪(fǎng)問(wèn)者通通過(guò)客戶(hù)戶(hù)端提交交的帳號(hào)號(hào)與密碼碼使用HHASHH函數(shù)獲獲得數(shù)據(jù)據(jù)摘要、使使用訪(fǎng)問(wèn)問(wèn)者私有有密鑰對(duì)對(duì)數(shù)據(jù)摘摘要進(jìn)行行數(shù)字簽簽名、使使用本次次訪(fǎng)問(wèn)的的秘密密密鑰對(duì)帳帳號(hào)、密密碼及數(shù)數(shù)字簽名名進(jìn)行加加密，使使用

52、單點(diǎn)點(diǎn)登錄系系統(tǒng)數(shù)字字證書(shū)的的公開(kāi)密密鑰對(duì)秘秘密密鑰鑰進(jìn)行加加密；由由服務(wù)器器端使用用單點(diǎn)登登錄系統(tǒng)統(tǒng)的私有有密鑰進(jìn)進(jìn)行解密密獲得秘秘密密鑰鑰，使用用秘密密密鑰還原原出帳號(hào)號(hào)、密碼碼及數(shù)字字簽名，依依據(jù)帳號(hào)號(hào)與密碼碼使用相相應(yīng)用戶(hù)戶(hù)數(shù)字證證書(shū)的公公開(kāi)密鑰鑰將數(shù)字字簽名還還原出數(shù)數(shù)據(jù)摘要要，同由由帳號(hào)與與密碼使使用HAASH函函數(shù)獲得得的數(shù)據(jù)據(jù)摘要進(jìn)進(jìn)行比對(duì)對(duì)，如果果完全一一致，認(rèn)認(rèn)定接收收到的帳帳號(hào)與密密碼真實(shí)實(shí)、不可可否認(rèn)，在在網(wǎng)絡(luò)傳傳輸過(guò)程程中沒(méi)有有被偽造造、篡改改或冒充充；依據(jù)據(jù)用戶(hù)基基本信息息庫(kù)對(duì)訪(fǎng)訪(fǎng)問(wèn)者提提交的帳帳號(hào)與密密碼進(jìn)行行驗(yàn)證，確確認(rèn)訪(fǎng)問(wèn)問(wèn)者作為為用戶(hù)身身份的合合法性。4、安

53、全、可可靠的網(wǎng)網(wǎng)上數(shù)據(jù)據(jù)傳輸對(duì)用戶(hù)通過(guò)過(guò)客戶(hù)端端提交的的數(shù)據(jù)使使用HAASH函函數(shù)獲得得數(shù)據(jù)摘摘要、使使用用戶(hù)戶(hù)私有密密鑰對(duì)數(shù)數(shù)據(jù)摘要要進(jìn)行數(shù)數(shù)字簽名名、使用用本次訪(fǎng)訪(fǎng)問(wèn)的秘秘密密鑰鑰對(duì)數(shù)據(jù)據(jù)及數(shù)字字簽名進(jìn)進(jìn)行加密密，使用用相應(yīng)應(yīng)應(yīng)用服務(wù)務(wù)數(shù)字證證書(shū)的公公開(kāi)密鑰鑰對(duì)秘密密密鑰進(jìn)進(jìn)行加密密；由服服務(wù)器端端使用相相應(yīng)應(yīng)用用服務(wù)的的私有密密鑰進(jìn)行行解密獲獲得秘密密密鑰，使使用秘密密密鑰還還原出數(shù)數(shù)據(jù)及數(shù)數(shù)字簽名名，使用用用戶(hù)數(shù)數(shù)字證書(shū)書(shū)的公開(kāi)開(kāi)密鑰將將數(shù)字簽簽名還原原出數(shù)據(jù)據(jù)摘要，同同由數(shù)據(jù)據(jù)使用HHASHH函數(shù)獲獲得的數(shù)數(shù)據(jù)摘要要進(jìn)行比比對(duì)，如如果完全全一致，認(rèn)認(rèn)定接收收到的數(shù)數(shù)據(jù)真實(shí)實(shí)、不可可否

54、認(rèn)，在在網(wǎng)絡(luò)傳傳輸過(guò)程程中沒(méi)有有被偽造造、篡改改或冒充充。5、功能強(qiáng)強(qiáng)大，技技術(shù)先進(jìn)進(jìn)單點(diǎn)登錄系系統(tǒng)基于于反向代代理技術(shù)術(shù)，用戶(hù)戶(hù)的訪(fǎng)問(wèn)問(wèn)請(qǐng)求只只發(fā)送到到反向代代理服務(wù)務(wù)器而不不是應(yīng)用用系統(tǒng)本本身。支支持ForrmFiill, Htttp Heaaderr方式填填表，支支持SSLL VPPN集成。系系統(tǒng)應(yīng)支支持SAMML 22.0和Libbertty AAlliiancce等規(guī)范范，能提提供支持持Sarrbannes-Oxlley，HIPPAA等法規(guī)規(guī)報(bào)告。LDAP（Ligghtwweigght Dirrecttoryy Acccesss PProttocool：輕度度目錄訪(fǎng)訪(fǎng)問(wèn)協(xié)議議）是由由

55、美國(guó)Micchiggan大學(xué)研研發(fā)的一一個(gè)新的的目錄訪(fǎng)訪(fǎng)問(wèn)協(xié)議議，它是是在繼承承了X.5500標(biāo)準(zhǔn)的的所有優(yōu)優(yōu)點(diǎn)的基基礎(chǔ)上發(fā)發(fā)展起來(lái)來(lái)的, 并對(duì)其其進(jìn)行了了改進(jìn)。單單點(diǎn)登錄錄中包含含了有關(guān)關(guān)認(rèn)證的的重要信信息，因因此單點(diǎn)點(diǎn)登錄必必須具備備高效完完備的安安全機(jī)制制，而LDAAP通過(guò)TLS（Traanspportt Laayerr Seecurrityy：傳輸輸層安全全）和SASSL（Simmplee Auutheentiicattionn annd SSecuuritty LLayeer：簡(jiǎn)單單認(rèn)證和和安全層層）完全全能夠保保證信息息傳輸?shù)牡陌踩孕?。功能介紹）回話(huà)管管理會(huì)話(huà)設(shè)置：對(duì)系統(tǒng)統(tǒng)的會(huì)話(huà)

56、話(huà)數(shù)進(jìn)行行設(shè)置，同同時(shí)設(shè)置置它是否否有效的的狀態(tài)。會(huì)會(huì)話(huà)安全全策略設(shè)設(shè)置是多多個(gè)用戶(hù)戶(hù)不能同同時(shí)使用用一個(gè)賬賬號(hào)同時(shí)時(shí)登錄，設(shè)設(shè)置后面面的用戶(hù)戶(hù)禁止登登陸。會(huì)話(huà)監(jiān)控：會(huì)話(huà)監(jiān)監(jiān)控主要要統(tǒng)計(jì)在在線(xiàn)的會(huì)會(huì)話(huà)數(shù)，無(wú)無(wú)效的會(huì)會(huì)話(huà)數(shù)不不需要進(jìn)進(jìn)行監(jiān)控控。會(huì)話(huà)話(huà)撤消主主要是從從服務(wù)器器后臺(tái)管管理系統(tǒng)統(tǒng)中可以以直接讓讓客戶(hù)端端登錄的的賬戶(hù)無(wú)無(wú)效。會(huì)會(huì)話(huà)刷新新實(shí)時(shí)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)在線(xiàn)線(xiàn)的會(huì)話(huà)話(huà)。會(huì)話(huà)管理：會(huì)話(huà)刪刪除是可可以刪除除系統(tǒng)中中無(wú)效、歷歷史會(huì)話(huà)話(huà)，對(duì)系系統(tǒng)已無(wú)無(wú)用的會(huì)會(huì)話(huà)則可可以使用用此功能能。按狀狀態(tài)查詢(xún)?cè)兪歉鶕?jù)據(jù)會(huì)話(huà)的的狀態(tài)來(lái)來(lái)進(jìn)行過(guò)過(guò)濾，主主要有無(wú)無(wú)效和在在線(xiàn)兩種種狀態(tài)的的會(huì)話(huà)。按按時(shí)間查查詢(xún)是選選擇一段段

57、日期來(lái)來(lái)查詢(xún)出出這一段段時(shí)間所所有的會(huì)會(huì)話(huà)記錄錄。會(huì)話(huà)話(huà)刷新實(shí)實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)計(jì)所有的的會(huì)話(huà)數(shù)數(shù)。）配置管管理應(yīng)用配置：動(dòng)態(tài)的的添加單單點(diǎn)登錄錄系統(tǒng)接接入的應(yīng)應(yīng)用，主主要有應(yīng)應(yīng)系統(tǒng)接接入的方方式、參參數(shù)的配配置、系系統(tǒng)的名名稱(chēng)。針針對(duì)系統(tǒng)統(tǒng)無(wú)用的的應(yīng)用可可以使用用刪除功功能，刪刪除此應(yīng)應(yīng)用。查查詢(xún)系統(tǒng)統(tǒng)中所有有的應(yīng)用用數(shù)據(jù)并并以列表表分頁(yè)形形式顯示示。修改改應(yīng)用，根根據(jù)相關(guān)關(guān)的數(shù)據(jù)據(jù)關(guān)系進(jìn)進(jìn)行修改改。認(rèn)證證方式主主要有：CAS、FORRM FFILLL（URL）、WebbSerrvicce、LDAAP四種方方種：選選擇CAS認(rèn)證方方式：需需要配置置應(yīng)用系系統(tǒng)的數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)類(lèi)類(lèi)型、地地址、驅(qū)驅(qū)動(dòng)、賬賬戶(hù)、密

58、密碼等，是是一種直直接接入入應(yīng)用系系統(tǒng)數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)的一一種認(rèn)種種方式，不不需要應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)改變表表結(jié)構(gòu)，也也不會(huì)改改動(dòng)應(yīng)用用系統(tǒng)表表結(jié)構(gòu)。選選擇FORRM FFILLL（URL）方式式：需要要配置地地址對(duì)應(yīng)應(yīng)的格式式，htttp:/域名:端口/工程名?參數(shù)1=$參數(shù)1&$參數(shù)2=$參數(shù)2，需要要在配置置的地方方增加描描述，參參數(shù)就是是對(duì)應(yīng)的的變量名名，可以以根據(jù)不不同的應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)，修改改參數(shù)名名稱(chēng)和數(shù)數(shù)量，不不需要應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)改變表表結(jié)構(gòu)，需需要業(yè)務(wù)務(wù)系統(tǒng)增增加FORRM(UURL)單點(diǎn)登登錄的入入口。選選擇WebbSerrvicce，配置置參數(shù)如如下：需需要配置置地址對(duì)對(duì)應(yīng)的格格式，htttp

59、:/域名:端口/工程名?參數(shù)1=$參數(shù)1&$參數(shù)2=$參數(shù)2，需要要在配置置的地方方增加描描述，參參數(shù)就是是對(duì)應(yīng)的的變量名名，可以以根據(jù)不不同的應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)，修改改參數(shù)名名稱(chēng)和數(shù)數(shù)量，不不需要應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)改變表表結(jié)構(gòu)，需需要業(yè)務(wù)務(wù)系統(tǒng)增增加webbSerrvicce的接口口。選擇擇LDAAP，配置置參數(shù)如如下：配配置LDAAP的JNDDI工廠(chǎng)，域域名或IP地址，登登錄帳戶(hù)戶(hù)和密碼碼，認(rèn)證證模式等等信息，即即可與LDAAP服務(wù)器器進(jìn)行連連接，并并實(shí)現(xiàn)組組織結(jié)構(gòu)構(gòu)和用戶(hù)戶(hù)等元數(shù)數(shù)據(jù)的交交換，可可以與提提供LDAAP接口的的服務(wù)器器進(jìn)行統(tǒng)統(tǒng)一身份份認(rèn)證。群組應(yīng)用配配置：群群組應(yīng)用用配置是是分配普普通

60、用戶(hù)戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)的權(quán)限限，根據(jù)據(jù)系統(tǒng)中中所有的的用戶(hù)組組來(lái)設(shè)置置不同的的訪(fǎng)問(wèn)權(quán)權(quán)限。提提供樹(shù)狀狀結(jié)構(gòu)的的用戶(hù)組組來(lái)查詢(xún)?cè)儗?duì)應(yīng)的的應(yīng)用系系統(tǒng)權(quán)限限，在用用戶(hù)沒(méi)有有選擇用用戶(hù)組時(shí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)當(dāng)默認(rèn)顯顯示所有有的用戶(hù)戶(hù)組應(yīng)用用的對(duì)應(yīng)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)當(dāng)用戶(hù)點(diǎn)點(diǎn)擊特定定的用戶(hù)戶(hù)組時(shí)，只只顯示此此用戶(hù)組組的訪(fǎng)問(wèn)問(wèn)應(yīng)用的的權(quán)限。認(rèn)證處理：根據(jù)相相應(yīng)的關(guān)關(guān)系來(lái)添添加認(rèn)證證方式數(shù)數(shù)據(jù)。查查詢(xún)相應(yīng)應(yīng)的認(rèn)證證方式數(shù)數(shù)據(jù)，并并顯示為為分頁(yè)表表格。修修改相應(yīng)應(yīng)的認(rèn)證證方式數(shù)數(shù)據(jù)。根根據(jù)選擇擇框刪除除對(duì)應(yīng)的的數(shù)據(jù)。認(rèn)證方式管管理：根根據(jù)相應(yīng)應(yīng)的關(guān)系系來(lái)添加加認(rèn)證方方式數(shù)據(jù)據(jù)。查詢(xún)?cè)兿鄳?yīng)的的認(rèn)證方方式數(shù)據(jù)據(jù)，并顯顯示為分分頁(yè)表