![人教部編版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《7折線統(tǒng)計(jì)圖【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0ccf4a157fe4c05473e60195a1b2ce9b/0ccf4a157fe4c05473e60195a1b2ce9b1.gif)
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1、R五年級(jí)下冊(cè)折線統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí) 單式折線統(tǒng)計(jì)圖R五年級(jí)下冊(cè)折線統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí) 單式折線統(tǒng)計(jì)圖引入新課引入新課 同學(xué)們,你們喜歡科技嗎?你們都知道哪些科技比賽? 同學(xué)們,你們喜歡科技嗎?你們都知道哪些科技比 根據(jù)收集到的從2006年到2012年參賽隊(duì)伍的數(shù)據(jù),制成如下統(tǒng)計(jì)表。中國(guó)青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)表時(shí)間 / 年2006200720082009201020112012參賽隊(duì)伍 / 支426394468454489499519根據(jù)這一統(tǒng)計(jì)表,你能獲得哪些數(shù)學(xué)信息?探究新知 根據(jù)收集到的從2006年到2012年參賽隊(duì)伍的數(shù)據(jù)為了更好地進(jìn)行分析,我們可以用學(xué)過(guò)的( )統(tǒng)計(jì)圖表示。 條形為了更好
2、地進(jìn)行分析,我們可以用學(xué)過(guò)的( )統(tǒng)計(jì)圖表示這是我們以前學(xué)過(guò)的條形統(tǒng)計(jì)圖,它有什么優(yōu)點(diǎn)呢?這是我們以前學(xué)過(guò)的條形統(tǒng)計(jì)圖, 如果我們只想分析變化情況,你覺(jué)得可以怎樣繪制統(tǒng)計(jì)圖更簡(jiǎn)單呢?想一想 如果我們只想分析變化情況,你39004004104204304404504604704804905005105202006200720082009201020112012年份參賽隊(duì)伍/支426394468454489499519這種統(tǒng)計(jì)圖叫做折線統(tǒng)計(jì)圖3900400410420430440450460470483900400410420430440450460470480490500510520200620
3、0720082009201020112012年份參賽隊(duì)伍/支426394468454489499519(1)這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)?條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能表示數(shù)量的多少。39004004104204304404504604704839004004104204304404504604704804905005105202006200720082009201020112012年份參賽隊(duì)伍/支426394468454489499519(2)參賽的隊(duì)伍上升得最快是哪一年到哪一年? 下降得最快呢?上升最快是20072008年,下降最快是20062007年。3900400410420430440450
4、4604704839004004104204304404504604704804905005105202006200720082009201020112012年份參賽隊(duì)伍/支426394468454489499519(3)你發(fā)現(xiàn)折線統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)?特點(diǎn):1.反映數(shù)量的多少; 2.清楚的反映數(shù)據(jù)的增減變化情況。39004004104204304404504604704839004004104204304404504604704804905005105202006200720082009201020112012年份參賽隊(duì)伍/支426394468454489499519(4)中國(guó)青少年機(jī)器人大賽參
5、賽隊(duì)伍的數(shù)量有什么變化? 你能預(yù)測(cè)一下2013年參賽的隊(duì)伍數(shù)量可能會(huì)是多少? 你是怎么想的?參賽隊(duì)伍整體呈上升趨勢(shì)390040041042043044045046047048 媽媽記錄了陳東0-10歲的身高,根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。年齡012345678910身高/cm50748593101108115120130135141做一做 媽媽記錄了陳東0-10歲的身高,根據(jù)下表中的500607080901001101201301401501234567年齡身高/cm891011748593101108115120130135141陳東0-10歲身高情況統(tǒng)計(jì)圖5006070809010011
6、01201301401501從畫(huà)好的折線圖中找一找,填一填。1.陳東從( )歲到( )歲時(shí)長(zhǎng)得最快,長(zhǎng)了( ) 厘米。2.陳東身高120厘米時(shí)是( )歲。3.陳東10歲時(shí)身高是( )厘米,請(qǐng)你猜想一下陳東12歲時(shí)的身高是多少?01247141從畫(huà)好的折線圖中找一找,填一填。1.陳東從( )歲到( 1.王叔叔連續(xù)喝下2瓶啤酒后,每隔0.5小時(shí)測(cè)量一次他血液中的酒精含量,得到的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。時(shí)間/h0.511.522.533.54酒精含量(mg/100ml)6882827869685856時(shí)間/h4.555.566.577.58酒精含量(mg/100ml)5041393838373530達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1
7、.王叔叔連續(xù)喝下2瓶啤酒后,每隔0.5小 (1)王叔叔喝啤酒5小時(shí)后血液中的酒精含量是( )毫克/100毫升。 (2)王叔叔血液中的酒精含量從喝啤酒后( )小時(shí)到( )小時(shí)增長(zhǎng)最快。410.51 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)自己在紙上畫(huà)出折線統(tǒng)計(jì)圖,然后回答下列問(wèn)題: (1)王叔叔喝啤酒5小時(shí)后血液中的酒精含量是2.看圖填空。甲城2015年的月平均氣溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖2.看圖填空。甲城2015年的月平均氣溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖 (1)這一年中,甲城( )月的月平均氣溫最低,( )月的月平均氣溫最高。 (2)( )月和( )月這兩個(gè)月間的月平均氣溫上升得最快。 567、81 (1)這一年中,甲城( )月的月平均氣 (
8、3)( )月和( )月這兩個(gè)月間的月平均氣溫下降得最快。 (4)這幅圖描述的是:這一年中,甲城的月平均氣溫呈( )的變化趨勢(shì)。 1011由低升高再降低 (3)( )月和( )月這兩個(gè)月 (5)7月份的月平均氣溫比4月份的高( )。15 (5)7月份的月平均氣溫比4月份的高( (6)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,你覺(jué)得甲城可能是下面的哪座城市?( ) A.哈爾濱 B.武漢C.廣州B(6)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,你覺(jué)得甲城可能是下面的哪座城市?畫(huà)折線統(tǒng)計(jì)圖的步驟:1.畫(huà)出橫縱軸,確定間距;2.描點(diǎn),標(biāo)明數(shù)據(jù);3.連線.390040041042043044045046047048049050051052020
9、06200720082009201020112012年份參賽隊(duì)伍/支426394468454489499519課堂小結(jié)折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況。畫(huà)折線統(tǒng)計(jì)圖的步驟:39004004104204304404課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從練習(xí)冊(cè)中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲?2、這節(jié)課還有什么疑惑?說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧!課堂感想謝謝觀賞!謝謝觀賞!再見(jiàn)!再見(jiàn)!R五年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí) 復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖R五年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí) 復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖 條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能清楚地表示( )的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能
10、表示數(shù)量的多少,還可以表示數(shù)量的( )。新課導(dǎo)入數(shù)量變化趨勢(shì) 條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能清楚地表示( 中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì),尤其是上海,早在20世紀(jì)70年代末就進(jìn)入了老齡化。出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)是重要的影響因素探究新知中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì),尤其是上海,早在20世紀(jì)70年代末就 下面是一個(gè)小組調(diào)查的20012010年上海的出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)。并且制作了折線統(tǒng)計(jì)圖,我們一起來(lái)看一看。 下面是一個(gè)小組調(diào)查的20012010年上海5.506.06.57.07.58.08.59.09.510.010.52001200220032004200520062007年份人口數(shù)/萬(wàn)人2008200920
11、1011.06.205.738.098.258.1210.089.679.235.7610.022001-2010年上海出生人口數(shù)統(tǒng)計(jì)圖5.506.06.57.07.58.08.59.09.5105.506.06.57.07.58.08.59.09.510.010.52001200220032004200520062007年份20082009201011.0人口數(shù)/萬(wàn)人2001-2010年上海死亡人口數(shù)統(tǒng)計(jì)圖9.6710.079.6510.239.8010.2210.7010.679.3410.875.506.06.57.07.58.08.59.09.510這樣看著,不太容易比較出生人口數(shù)和死
12、亡人口數(shù)的情況??!有復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,也應(yīng)該有復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖吧?這樣看著,不太容易比較出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)的情況??!有復(fù)式5.506.06.57.07.58.08.59.09.510.010.52001200220032004200520062007年份人口數(shù)/萬(wàn)人20082009201011.06.205.738.098.258.1210.089.679.235.7610.029.6710.079.6510.239.8010.2210.7010.679.3410.872001-2010年上海出生人口和死亡人口數(shù)統(tǒng)計(jì)圖出生人口數(shù)死亡人口數(shù)5.506.06.57.07.58.08.59.09.5
13、10單式折線統(tǒng)計(jì)圖有局限性,復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可以更方便地比較出兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖與單式折線統(tǒng)計(jì)圖有什么不同?單式折線統(tǒng)計(jì)圖有局限性,復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可以更方便地比較出兩組 問(wèn)題1:觀察復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,你能說(shuō)說(shuō)上海出生人口數(shù)、死亡人口數(shù)的變化趨勢(shì)嗎? 問(wèn)題1:觀察復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,你能說(shuō)說(shuō)上海出生人 問(wèn)題2:每年的出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)之間存在著什么關(guān)系?出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)之差是人口自然增長(zhǎng)數(shù)。上海人口從1995年開(kāi)始負(fù)增長(zhǎng)。 問(wèn)題2:每年的出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)之間存在著 問(wèn)題3:結(jié)合全國(guó)2001-2010年出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)統(tǒng)計(jì)表,你能發(fā)現(xiàn)什么共同的規(guī)律嗎? 問(wèn)題3:結(jié)合全
14、國(guó)2001-2010年出生人口數(shù) 1.下面是某市2015年4月4日至4月10日每天最高氣溫和最低氣溫的記錄表。請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成折線統(tǒng)計(jì)圖,再回答問(wèn)題。4月4日4月5日4月6日4月7日4月8日4月9日4月10日最高氣溫18181218262524最低氣溫978591517日期氣/溫項(xiàng)目達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1.下面是某市2015年4月4日至4月10日某市2015年4月4日至4月10日最高氣溫和最低氣溫統(tǒng)計(jì)圖某市2015年4月4日至4月10日最高氣溫和最低氣溫統(tǒng)計(jì)圖 (1)這幾天中哪天的溫差最大?哪天的溫差最?。?4月8日這天溫差最大,4月6日這天溫差最小。 (1)這幾天中哪天的溫差最大?哪天的溫差最小
15、(2)這幾天的最高氣溫是怎樣變化的?最低氣溫呢? (2)這幾天的最高氣溫是怎樣變化的?最低氣溫呢 2.某商場(chǎng)甲、乙兩種品牌彩電2015年銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)如下表。123456789101112甲708061544138424635333930乙403938415046394250425251月份銷(xiāo)售量/臺(tái)種類(lèi) 2.某商場(chǎng)甲、乙兩種品牌彩電2015年銷(xiāo)售情某商場(chǎng)甲、乙兩種品牌彩電2015年銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)圖某商場(chǎng)甲、乙兩種品牌彩電2015年銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)圖 (1)( )種品牌的彩電全年總銷(xiāo)量最高。 甲 (1)( )種品牌的彩電全年總 (2)甲種品牌的彩電從( )月到( )月的銷(xiāo)售量上升最多;乙種品牌的彩電從
16、( )月到( )月的銷(xiāo)售量上升最多。121011 (2)甲種品牌的彩電從( )月到( (3)從8月到9月,( )種品牌的彩電呈下降趨勢(shì)。甲(3)從8月到9月,( )種品牌的彩電呈下降趨勢(shì)。甲鞏固提升 下面是某地區(qū) 715 歲男生、女生平均身高統(tǒng)計(jì)圖。年齡789101112131415男生/cm125132136140145150157163167女生/cm123127135141145152156157158請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫(huà)出折線統(tǒng)計(jì)圖。鞏固提升 下面是某地區(qū) 715 歲男生、女生17016516015515014514013513012512007年齡/歲身高/cm8910111213
17、1415男生女生123127135141145152156157158125132136140145150157163167某地區(qū) 715 歲男生、女生平均身高統(tǒng)計(jì)圖1707年齡/歲身高/cm89101112131415男生1 79 歲時(shí)男生身高增長(zhǎng)快,913 歲時(shí)女生身高增長(zhǎng)較快,1315 歲時(shí),男生增長(zhǎng)速度最快,增長(zhǎng)幅度也最大。 (1)比較男生和女生的身高變化,你能得出什么結(jié)論? (2)把你的身高與平均值比較,你有什么想法嗎? 79 歲時(shí)男生身高增長(zhǎng)快,913 歲時(shí)女復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法:與單式折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法基本相同,只是用不同的圖例表示不同的量。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):不但能表示
18、出兩組數(shù)據(jù)數(shù)量的增減變化情況,還可以比較兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。課堂小結(jié)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法:與單式折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法基本相同課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從練習(xí)冊(cè)中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。徽n堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲?2、這節(jié)課還有什么疑惑?說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧!課堂感想謝謝觀賞!謝謝觀賞!再見(jiàn)!再見(jiàn)!R五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)課(1-2課時(shí))R五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)課(1-2課時(shí))知識(shí)點(diǎn)1:?jiǎn)问秸劬€統(tǒng)計(jì)圖1.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。知識(shí)點(diǎn)1:?jiǎn)问秸劬€統(tǒng)計(jì)圖1.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。 (1)這是一幅( )統(tǒng)計(jì)圖。 (2)易思玲在決賽中一共打出了多少環(huán)? (3)易思玲在資格
19、賽中打出了399環(huán),她最后的總成績(jī)是多少環(huán)? 10.8+10+10.2+10.2+10.4+10.2+10.4+10.7+10.3+10.5=103.7(環(huán)) 103.7+399=502.7(環(huán))折線 (1)這是一幅( )統(tǒng)知識(shí)點(diǎn)2:繪制單式折線統(tǒng)計(jì)圖并解決問(wèn)題 2.下面是光明小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表。年級(jí)一二三四五六人數(shù)240205225255250235知識(shí)點(diǎn)2:繪制單式折線統(tǒng)計(jì)圖并解決問(wèn)題 2.下(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。2602402202001801601400一人數(shù)/人二三四五六年級(jí)(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。26024022020018 (2)光明小學(xué)平均每個(gè)年
20、級(jí)有多少名學(xué)生? (3)從統(tǒng)計(jì)圖中,你還能獲得哪些信息? (240+205+225+255+250+235) 6=235(名) (2)光明小學(xué)平均每個(gè)年級(jí)有多少名學(xué)生? 知識(shí)點(diǎn)3:復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的意義和特點(diǎn) 3.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生喜歡看漫畫(huà)書(shū)和科技書(shū)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。一二三四五六漫畫(huà)書(shū)263035402025科技書(shū)162431455065年級(jí)人數(shù)種類(lèi)知識(shí)點(diǎn)3:復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的意義和特點(diǎn) 3.下面 根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表小明制作了下面的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你指出錯(cuò)在哪里。 橫軸年級(jí)之間的距離應(yīng)該相等。 根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表小明制作了下面的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你知識(shí)點(diǎn)4:繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖并解決問(wèn)題 1.下面是第15屆世界游泳錦標(biāo)
21、賽跳水女子1米板半決賽冠、亞軍的比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。第一輪第二輪第三輪第四輪第五輪何姿61.2057.5063.6058.5066.30克格諾托57.6065.0062.1061.1061.20輪次成績(jī)/分姓名知識(shí)點(diǎn)4:繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖并解決問(wèn)題 1.下(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖第一輪第二輪第三輪第四輪第五輪第六輪056.058.060.062.064.066.068.0成績(jī)/分輪次何姿克格諾托(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖第一輪第二輪第三輪第四 (2)前四輪比賽過(guò)后,誰(shuí)的成績(jī)領(lǐng)先? (3)請(qǐng)你根據(jù)何姿的比賽成績(jī),說(shuō)一說(shuō)何姿是一個(gè)什么樣的運(yùn)動(dòng)員??烁裰Z托的成績(jī)領(lǐng)先 (2)前四
22、輪比賽過(guò)后,誰(shuí)的成績(jī)領(lǐng)先?克格諾托的成績(jī)領(lǐng)鞏固提升 1.填空。 到目前為止,我們學(xué)習(xí)了( )和( )統(tǒng)計(jì)圖。 某公園要反映2015年四個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)總產(chǎn)值情況,需要制作( )統(tǒng)計(jì)圖。 某商場(chǎng)既要了解2015年四個(gè)季度的銷(xiāo)售利潤(rùn)多少,又要了解這四個(gè)季度銷(xiāo)售利潤(rùn)的變化情況,需要制作( )統(tǒng)計(jì)圖。條形折線折線條形鞏固提升 1.填空。條形折線折線條形2.根據(jù)下面統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。2.根據(jù)下面統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。 (1)( )先到達(dá)終點(diǎn)。 (2)請(qǐng)用“快”“慢”來(lái)描述小剛賽跑情況:小剛是先( )后( )。 (3)800m賽跑開(kāi)始時(shí),( )領(lǐng)先,賽跑到( )分鐘后( )領(lǐng)先。 (4)兩人的平均速度分別是多少?(得
23、數(shù)保留整數(shù))小強(qiáng)快慢小強(qiáng)小剛3.50小剛:8005.5145(米/分)小強(qiáng):8004.5178(米/分) (1)( )先課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從練習(xí)冊(cè)中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲?2、這節(jié)課還有什么疑惑?說(shuō)出來(lái)和大家一起交流吧!課堂感想謝謝觀賞!謝謝觀賞!再見(jiàn)!再見(jiàn)!單元重點(diǎn)知識(shí)歸納與易錯(cuò)警示R五年級(jí)下冊(cè)單元重點(diǎn)知識(shí)歸納與易錯(cuò)警示R五年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.進(jìn)一步掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)以及折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法 。 2.能看懂折線統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖分析和解決實(shí)際問(wèn)題。 3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.
24、進(jìn)一步掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)以及折知識(shí)點(diǎn)1:?jiǎn)问秸劬€統(tǒng)計(jì)圖1.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。知識(shí)點(diǎn)1:?jiǎn)问秸劬€統(tǒng)計(jì)圖1.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。 (1)這是一幅( )統(tǒng)計(jì)圖。 (2)易思玲在決賽中一共打出了多少環(huán)? (3)易思玲在資格賽中打出了339環(huán),她最后的總成績(jī)是多少環(huán)? 10.8+10+10.3+10.3+10.4+10.2+10.4+10.7+10.3+10.5=103.9(環(huán)) 103.9+339=442.9(環(huán))折線 (1)這是一幅( )統(tǒng)知識(shí)點(diǎn)2:繪制單式折線統(tǒng)計(jì)圖并解決問(wèn)題 2.下面是光明小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表。年級(jí)一二三四五六人數(shù)240205225255250235知識(shí)點(diǎn)2:繪制
25、單式折線統(tǒng)計(jì)圖并解決問(wèn)題 2.下(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。2602402202001801601400一人數(shù)/人二三四五六年級(jí)(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。26024022020018 (2)光明小學(xué)平均每個(gè)年級(jí)有多少名學(xué)生? (3)從統(tǒng)計(jì)圖中,你還能獲得哪些信息? (240+205+225+255+250+235)6=235(名)略 (2)光明小學(xué)平均每個(gè)年級(jí)有多少名學(xué)生? 知識(shí)點(diǎn)3:復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的意義和特點(diǎn) 3.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生喜歡看漫畫(huà)書(shū)和科技書(shū)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。一二三四五六漫畫(huà)書(shū)263035402025科技書(shū)162431455065年級(jí)人數(shù)種類(lèi)知識(shí)點(diǎn)3:復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的意義和特點(diǎn) 3.下面 根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表小明制作了下面的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你指出錯(cuò)在
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