2009-2022歷年北京市通州區(qū)事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測驗》真題含答案2022-2023上岸必備薈萃3

1、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年北京市通州區(qū)事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測驗真題含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.高爾夫球運動剛剛興起時，有個奇怪現(xiàn)象：幾乎所有的高爾夫球手都喜歡用舊球，特別是有劃痕的球。原來，有劃痕的球比光滑的新球有著更優(yōu)秀的飛行能力。于是，根據(jù)空氣動力學(xué)原理，科學(xué)家設(shè)計出了表面有凹點的高爾夫球。這些凹點，讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的球更有優(yōu)勢。從此_。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?A.高爾夫球手不再喜歡使用舊球 B.高爾夫球運動

2、邁入了一個新的階段 C.有凹點的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球 D.越來越多的廠家生產(chǎn)出帶凹點的高爾夫球 參考答案：C 解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。文段先用“幾乎所有的高爾夫球手都喜歡用舊球”引出話題，接下來用于是引出“有凹點的高爾夫球”最后用“從此”做出總結(jié)。根據(jù)話題一致原則，文段論述主體為“有凹點的高爾夫球”，結(jié)論也應(yīng)該圍繞這一話題。 第二步，對比選項。C項“有凹點的高爾夫球”符合語境。因此，選擇C選項。D項：雖然有“帶凹點的高爾夫球”但主體詞為“廠家”。2.雖然中國現(xiàn)行文物法規(guī)中還缺少直接針對世界文化遺產(chǎn)的具體條款，世界文化遺產(chǎn)和中國的文物保護單位還不能簡單對接，但是中國遺產(chǎn)保護

3、的實踐充分證明，文物法的基本精神以及黨和國家文物工作的方針，完全適用于世界文化遺產(chǎn)領(lǐng)域。世界文化遺產(chǎn)的特性與各級文物保護單位的本質(zhì)是相同又相通的。這段文字討論的問題是： A.中國現(xiàn)行文物法規(guī)有哪些主要特點 B.中國遺產(chǎn)保護實踐與世界文化遺產(chǎn)的特性 C.怎樣看待中國遺產(chǎn)保護的實踐工作 D.中國文物法是否適用于世界文化遺產(chǎn)領(lǐng)域 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段首先闡述中國現(xiàn)行的文物法規(guī)中缺少直接針對世界文化遺產(chǎn)的具體條款，世界文化遺產(chǎn)和中國文物保護單位不能簡單對接。轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段的重點，強調(diào)中國文物法的基本精神、工作方針適用于世界文化遺產(chǎn)領(lǐng)域。最后一句進一步對文段重點進行強調(diào)，

4、闡述世界文化遺產(chǎn)的特性與文物保護單位的本質(zhì)是相同相通的。文段結(jié)構(gòu)為“總-分”，重點為“但是”之后的內(nèi)容，主要講的是中國文物法適用于世界文化遺產(chǎn)領(lǐng)域。 第二步，對比選項。D項是對重點話題的同義替換。因此，選擇D選項。A項、B項和C項：均未體現(xiàn)中國文物保護與世界文化遺產(chǎn)二者之間的關(guān)系，偏離話題。3.某珠寶店被盜，警方已發(fā)現(xiàn)如下線索：A、B、C三人至少有一個人是罪犯；如果A是罪犯，則B一定是同案犯；盜竊發(fā)生時B正在咖啡店喝咖啡。由此推出： A.A是罪犯 B.B都是罪犯 C.B、C都是罪犯 D.C是罪犯 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果那么”，確定為翻譯推理。第二步，翻

5、譯題干。A或B或CABB在喝咖啡，說明B不是罪犯，即B第三步，進行推理?！癇”是對的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“A”；“A、B”是對“或關(guān)系”兩支的否定，根據(jù)“否定肯定式”，可得到：“C一定是罪犯”。因此，選擇D選項。4.所有的天氣預(yù)報不可能都是準(zhǔn)確無誤的。下列哪項判斷與上述判斷的涵義最為相近？ A.有的天氣預(yù)報不必然不是準(zhǔn)確無誤的 B.有的天氣預(yù)報必然不是準(zhǔn)確無誤的 C.有的天氣預(yù)報不可能不是準(zhǔn)確無誤的 D.所有的天氣預(yù)報必然是準(zhǔn)確無誤的 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干關(guān)鍵詞“可能”，確定為模態(tài)推理。第二步，進行推理。由“所有的天氣預(yù)報不可能都是準(zhǔn)確無誤的”

6、可以推出“有些天氣預(yù)報不可能都是準(zhǔn)確無誤的”，再由“不可能”等價于“必然不”可得到：“有的天氣預(yù)報必然不是準(zhǔn)確無誤的”。因此，選擇B選項。5._你孜孜不倦地追求生活的真善美，終有一天會得到生活的_評價。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.只有公平 B.只要公正 C.只管公證 D.如果正確 參考答案：B 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“終有一天會得到”可知，橫線處詞語應(yīng)該為表述充分條件關(guān)系的詞語。A項“只有”通常搭配“才”，為必要條件關(guān)系，不符合語境，排除A項。B項“只要”通常搭配“就”，為充分條件關(guān)系，符合語境。C項“只管”表示不必考慮別的，放心大膽做，與文段語境不符，排除C項。D項“如果”通

7、常搭配“那么”，為假設(shè)條件，不符合語境，排除D項。鎖定答案B選項。 第二步，驗證第二空?！肮痹u價搭配得當(dāng)，符合語境。因此，選擇B選項。6.1，2，2，3，3，4，5，5，（） A.4 B.6 C.5 D.0 參考答案：C 解題思路：第一步，項數(shù)較多，考慮多重數(shù)列。 第二步，數(shù)列有九項，考慮333分組。發(fā)現(xiàn)1225，33410，猜測每組組內(nèi)的各個數(shù)字之和成公差為5的等差數(shù)列或公比為2的等比數(shù)列，觀察選項，數(shù)列變化較緩，故組內(nèi)的各個數(shù)字之和成公差為5的等差數(shù)列，下一組和為10515，則所求項為15555。因此，選擇C選項。7.冒險轉(zhuǎn)移指在組織行為學(xué)和組織管理學(xué)中的集體冒險現(xiàn)象。下列不屬于冒險轉(zhuǎn)

8、移的是： A.某小區(qū)一住戶煤氣罐發(fā)生火情，一對年過七旬的老夫婦竟冒著危險，將噴火的煤氣罐從屋里拖到大院空曠地帶，雖然雙雙被燙傷，但避免了殃及鄰居 B.每年秋天，菲律賓西海岸都會出現(xiàn)海面上黑壓壓地飛來一片南遷燕子的場面，但人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，一旦到了海岸和海灘，許多燕子都會相繼死去 C.汶川大地震發(fā)生后，有幾個老板自發(fā)組織了一個60輛小車的救援隊，從成都給重災(zāi)區(qū)運送物資，幫忙轉(zhuǎn)移在危險地帶的大學(xué)生 D.某公司領(lǐng)導(dǎo)在一些重大決策時往往采取集體決策方式，其實并不是想讓大家討論和決策，而是想讓自己的想法得到大家的支持和擁護而已 參考答案：A 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信

9、息。集體冒險現(xiàn)象。第三步，辨析選項。A項：老夫婦的行為不屬于集體冒險，不符合定義；B項：一旦到了海岸和海灘，許多燕子都會相繼死去，屬于集體冒險現(xiàn)象，符合定義；C項：汶川大地震發(fā)生后，有幾個老板自發(fā)組織了一個60輛小車的救援隊，屬于集體冒險現(xiàn)象，符合定義；D項：公司領(lǐng)導(dǎo)在一些重大決策時往往采取集體決策方式，屬于集體冒險現(xiàn)象，符合定義。因此，選擇A選項。8.私募的“錢途”在于退出。私募基金有一個好退路，才能安分守己。眼下，中國本土有130億私募等待退出。一般情況下，IPO（公開募股）是私募退出的最佳選擇。由于上市退出回報率最高，私募自然會將IPO奉為神靈。從政府角度，可以通過適當(dāng)降低上市標(biāo)準(zhǔn)、改審

10、核制為注冊制等方式降低IPO門檻，還可以通過大力培育和發(fā)展產(chǎn)權(quán)交易市場，實現(xiàn)私募資金的退出。這段文字旨在說明： A.政府應(yīng)完善私募基金的退出機制 B.私募基金的退出是當(dāng)前亟待解決的問題 C.IPO（公開募股）是私募退出的首要選擇 D.大力培育和發(fā)展產(chǎn)權(quán)交易市場是私募退出的途徑 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段。文段先講了私募的退路在于退出，然后講了退出對于私募的重要性，接著指出“IPO是私募退出的最佳選擇”，并解釋了原因。接著引出全文重點，從政府的角度出發(fā)，如何做到私募的有效退出。文段為“提出問題解決問題”結(jié)構(gòu)，主要強調(diào)政府在實現(xiàn)私募有效退出方面該如何做。 第二步，對比選項。A項是文段

11、重點的同義替換。因此，選擇A選項。B項：對策表述不夠明確，且未體現(xiàn)主體詞“政府”。C項：未體現(xiàn)主體詞“政府”。D項：關(guān)于私募退出的途徑表述錯誤，應(yīng)該是從政府的角度討論。9.對于身在大學(xué)校園的學(xué)子特別是來自農(nóng)村的學(xué)子，他們_城鄉(xiāng)之間的巨大差異、區(qū)域之間不同鄉(xiāng)村的鮮明對比，能深刻感受家鄉(xiāng)亟須改變和發(fā)展的緊迫性。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.耳聞目睹 B.耳濡目染 C.潛移默化 D.言之鑿鑿 參考答案：A 解題思路：第一步，分析語境。該空搭配“巨大差異”和“鮮明對比”，且根據(jù)“能深刻感受家鄉(xiāng)亟須改變和發(fā)展的緊迫性”可知，該空應(yīng)所填動詞應(yīng)可以使自身引發(fā)一些感受感想。 第二步，辨析選項。A項“耳聞目睹

12、”指親耳聽到，親眼看到。往往所見所聞都能使自身引發(fā)一些感受，符合文意。B項“耳濡目染”指聽得多看得多就自然而然受到感染和影響，不能與“巨大差異”和“鮮明對比”搭配，排除B項。C項“潛移默化”指人的思想、性格等在不知不覺中被影響而變化，不可做動詞使用，不符合文意，排除C項。D項“言之鑿鑿”指形容說得非常確實，不符合文意，排除D項。因此，選擇A選項。10.在現(xiàn)代民主制國家中，法律至少在形式上追求六個方面的價值目標(biāo)，即平等、民主、秩序、自由和效率以及程序的正義，為了實現(xiàn)上述的價值或協(xié)調(diào)上述價值以充分發(fā)揮其調(diào)整社會關(guān)系的功能和效率，法律必須首先確立其在社會成員中的權(quán)威，使人們自愿接受它所確立的行為規(guī)范

13、，而要促成這種結(jié)果，就一定要依靠民主制度自身的建設(shè)，民主愈發(fā)達(dá)，就愈能有效地控制權(quán)力的濫用和特權(quán)的滋生。這將為法律的使用和遵守提供良好的政治環(huán)境和社會環(huán)境，法律也因此而更加具有權(quán)威性和有效性。這段文字意在說明： A.民主是現(xiàn)代法最核心的價值目標(biāo) B.民主是實現(xiàn)現(xiàn)代法價值的前提和基礎(chǔ) C.民主決定現(xiàn)代法的發(fā)展方向 D.民主是現(xiàn)代法的威力與作用的保障 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段先講了現(xiàn)代民主制國家法律的六個價值目標(biāo)及其實現(xiàn)手段，即“確立法律在社會成員中的權(quán)威”。然后通過轉(zhuǎn)折詞“而”指出實現(xiàn)法律在社會成員中權(quán)威的關(guān)鍵是“依靠民主制度自身的建設(shè)”，最后一句指出了民主制度建設(shè)的意義，

14、進行補充說明。文段為“提出問題解決問題”結(jié)構(gòu)，主要講的是民主制度建設(shè)可以幫助法律確立其在社會成員中的權(quán)威。 第二步，對比選項。D項是文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項。A項和C項：“最核心的價值目標(biāo)”“發(fā)展方向”均屬于無中生有。B項：文段強調(diào)的是“現(xiàn)代法權(quán)威”而非“現(xiàn)代法價值”。11.孩子大多是被學(xué)校忽視的藝術(shù)家，但這并不否定命題繪畫的重要性。實際上，命題繪畫與自由發(fā)揮是相輔相成的。前者訓(xùn)練的是孩子們的邏輯性和觀察力，而后者培養(yǎng)的是他們的敏感性和平衡感。法國評論家安德烈馬爾羅曾說過：“孩子既是藝術(shù)家，又不是藝術(shù)家。因為此時的他們被自己的天賦所支配，而并非他們在支配天賦?！卑驳铝荫R爾羅在此最

15、想表達(dá)的觀點是： A.單憑天賦是不能成為藝術(shù)家的 B.孩子的天賦可能大多被忽視了 C.孩子們無法意識到自己的天賦 D.學(xué)會支配天賦才能成為藝術(shù)家 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。安德烈馬爾羅的觀點在原文最后一句。瀏覽上文語境，文段首句提出了“孩子大多是被學(xué)校忽視的藝術(shù)家”這一觀點，接著結(jié)合現(xiàn)狀進行具體介紹，最后安德烈馬爾羅提出觀點。結(jié)合上文來理解最后提出的觀點，這個句子是在圍繞“孩子”“藝術(shù)家”的關(guān)系在進行評論。根據(jù)“孩子又不是藝術(shù)家，因為而并非他們在支配天賦”?？芍⒆右氤蔀樗囆g(shù)家，就必須是孩子們自己支配天賦。 第二步，對比選項。D項符合安德烈馬爾羅在此最想表達(dá)的觀點。因此，選

16、擇D選項。A項：主要強調(diào)“有無天賦”，而文段強調(diào)“能不能支配天賦”。B項：“忽視了孩子天賦”屬于無中生有。C項：“無法意識到自己的天賦”不等同于“支配天賦”。12.下列各選項中的“然”與“雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也”一句中的“然”用法相同的是： A.然后可以盡天下之大觀而無憾者矣。 B.人之視己，如見其肺肝然，則何益矣？ C.然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。 D.望之蔚然而深秀者，瑯琊也。 參考答案：A 解題思路：第一步，分析題干。題干的句子意思是：即使又被風(fēng)吹日曬而干枯了,也不再能再挺直，（這是）煣的工藝使它變成這樣的。其中，“然”是代詞，譯為“這樣”。 第二步，辨析選項。A項意思

17、是：這樣就算看遍了天下的壯觀而不會有什么遺憾了。此處“然”為代詞，代指上文，譯為“這樣”，與題干相同。B項意思是：人要想了解自己，就如同想要看到自己的肝和肺一樣，又有什么用呢？此處“然”為助詞，用于句尾，表示比擬；C項意思是：然而沒有料到自己能先攻入函谷關(guān)擊破秦軍，能夠在這里再見到將軍，此處“然”為連詞，表示轉(zhuǎn)折，有“然而、但是”之意；D項意思是：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去樹木茂盛，又幽深又秀麗的，是狼牙山，此處“然”為助詞，用在形容詞、副詞之后表示狀態(tài)，譯為“的樣子”。三項“然”的用法均與題干中“然”的用法不同。因此，選擇A選項。13.到國外學(xué)習(xí)手術(shù)支架生產(chǎn)技術(shù)手術(shù)創(chuàng)業(yè)初始資金回到祖國創(chuàng)業(yè)為國家節(jié)省開支數(shù)十

18、億國產(chǎn)支架市場占有率大幅提高 A. B. C. D. 參考答案：B 解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從中選擇。 “國產(chǎn)支架市場占有率大幅提高”是結(jié)果，不能排在首句，應(yīng)“先到國外學(xué)習(xí)”，再“回國創(chuàng)業(yè)”，在前，即首句為，故排除A、C兩項。第二步，觀察分析剩余選項，B和D的區(qū)別在于的順序。“為國家節(jié)省開支數(shù)十億元”應(yīng)該是在“國產(chǎn)支架市場占有率大幅提高”后，即為尾句，排除D項。因此，選擇B選項。14.春節(jié)期間，販賣偽造火車票已經(jīng)成為社會的一大公害。公安部門對此進行了多次突擊整治，搗毀了一批制造和販賣偽造火車票的窩點，抓捕和懲治了一批以此牟取暴利的不法分子。但是，社會上販賣偽造火車票的現(xiàn)象依然存在

19、。如果上述斷定為真，以下哪項不可能是販賣偽造火車票現(xiàn)象依然存在的原因？ A.假火車票的買方市場依然存在 B.所破獲的制假售假窩點只占其很小的比例 C.火車票缺乏有效的防偽標(biāo)識 D.鐵路運輸部門仍在出售站票 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式“不可能是原因”，確定為原因解釋選非題。第二步，分析題干。題干現(xiàn)象為：搗毀了一批制造和販賣偽造火車票的窩點，但販賣偽造火車票的現(xiàn)象依然存在。第三步，辨析選項。A項：假火車票依然有市場需求，所以依然有販賣假火車票的現(xiàn)象，可以解釋；B項：該項說明搗毀窩點比例較小，還有很多制假售假窩點存在，所以依然有販賣假火車票的現(xiàn)象，可以解釋；C項：火車票

20、缺乏有效的防偽標(biāo)識，所以造假成本很低，且不容易識別假票，容易售賣成功從中獲利，可以解釋；D項：出售站票與制造假票之間沒有直接聯(lián)系，無法解釋。因此，選擇D選項。15.浮雕是雕塑與繪畫結(jié)合的產(chǎn)物，它采用壓縮的辦法來處理對象，_透視等因素來表現(xiàn)三維空間，供一面或兩面觀看。浮雕一般是_在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也經(jīng)常可以看到。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.憑借附屬 B.通過呈現(xiàn) C.依照展現(xiàn) D.融匯依附 參考答案：A 解題思路：第一步，分析第一空。第一空表達(dá)借助透視等因素表現(xiàn)浮雕的三維空間之意。A項“憑借”符合語境。B項“通過”通常和“手段”“方式”等搭配，不與“因素”搭

21、配，排除B項。C項“依照”和D項“融匯”與語境不符，排除C項和D項。答案鎖定A項。 第二步，驗證第二空。填入“附屬”可表達(dá)出浮雕是平面一部分的意思。因此，選擇A選項。依附：依賴；附著；從屬。16.預(yù)感：是指一個人通過夢境、幻覺、直覺等方式對未來事件的信息預(yù)先感知。根據(jù)上述定義，以下屬于預(yù)感的是： A.惠靈頓發(fā)現(xiàn)蜘蛛吐絲結(jié)網(wǎng)，得出了河水會結(jié)冰的結(jié)論 B.普魯士的士兵通過法軍陣地每天有波斯貓出來曬太陽的現(xiàn)象，得出了那里有法軍師長的結(jié)論 C.林肯夢見自己被刺殺了，他告訴別人自己會被暗殺 D.朱可夫由農(nóng)民過沼澤地的方法想到了坦克通過沼澤地的方法 參考答案：C 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是

22、題。 第二步，找關(guān)鍵信息。通過夢境、幻覺、直覺等方式對未來事件的信息預(yù)先感知。第三步，辨析選項。A項：依據(jù)發(fā)現(xiàn)做出的推理并非夢境、幻覺、直覺，不符合定義；B項：通過法軍陣地每天有波斯貓出來曬太陽的現(xiàn)象，屬于觀察發(fā)現(xiàn)，并非夢境、幻覺、直覺，不符合定義；C項：林肯夢見自己被刺殺了，屬于通過夢境的方式，他告訴別人自己會被暗殺，屬于對未來事件的信息預(yù)先感知，符合定義；D項：朱可夫由農(nóng)民過沼澤地的方法想到了坦克通過沼澤地的方法，是從中得到啟示，并非通過夢境、幻覺、直覺等方式對未來事件的信息預(yù)先感知，不符合定義。因此，選擇C選項。17.發(fā)散思維是指沿著不同的方向、不同的角度思考問題，從多方面尋找解決答案的

23、思維模式。根據(jù)上述定義，下列屬于發(fā)散思維的一項是： A.以某個問題為中心，從不同的方向和不同的角度，將思維指向這個中心 B.牛頓從蘋果落地領(lǐng)悟到地心引力 C.魯班從草拉破手得到了啟發(fā)，發(fā)明鋸子 D.人類從昆蟲的眼睛構(gòu)成得到的啟示，研制了許多先進的夜視武器 參考答案：A 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。沿著不同的方向、不同的角度思考問題；從多方面尋找解決答案的思維模式。第三步，辨析選項。A項：以某個問題為中心，從不同的方向和不同的角度，將思維指向這個中心，體現(xiàn)了“沿著不同的方向、不同的角度思考問題，從多方面尋找解決答案的思維模式”，符合定義；B項：牛頓從蘋果落

24、地領(lǐng)悟到地心引力，沒有解決蘋果落地的問題，只是從中受到啟發(fā)，并未體現(xiàn)了“從多方面尋找解決答案的思維模式”，不符合定義；C項：魯班從草拉破手得到了啟發(fā)，發(fā)明鋸子，沒有解決手被拉破的問題，只是從中受到啟發(fā)，并未體現(xiàn)了“從多方面尋找解決答案的思維模式”，不符合定義；D項：人類從昆蟲的眼睛構(gòu)成得到的啟示，只是從中受到啟發(fā)，并未體現(xiàn)了“從多方面尋找解決答案的思維模式”，不符合定義。因此，選擇A選項。18.會議已經(jīng)開始遇到熟人接到通知去參加會議談了自己的看法 A. B. C. D. 參考答案：A 解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從中選擇。 先“接到通知”，后“去參加會議”，所以應(yīng)該在的前面，即首句應(yīng)

25、為，排除B、D兩項。第二步，觀察分析剩余選項，確定尾句應(yīng)從中選擇?！皶h已經(jīng)開始”，才能在會議上“談了自己的看法”，所以應(yīng)在的前面，排除C項。因此，選擇A選項。19.科學(xué)發(fā)展觀對于中國特色社會主義事業(yè)的_的指導(dǎo)意義，將隨著實踐的發(fā)展而越來越充分地顯示出來。句中橫線處應(yīng)填入： A.重大而深刻 B.極其重大 C.極其深遠(yuǎn) D.重大而深遠(yuǎn) 參考答案：D 解題思路：第一步，分析語境。該空體現(xiàn)的是“科學(xué)發(fā)展觀對于中國特色社會主義事業(yè)”的重要性，以及“隨著實踐的發(fā)展而越來越充分地顯示出來”的長遠(yuǎn)性。 第二步，辨析選項。D項“重大而深遠(yuǎn)”表述全面，符合語境。A項“重大而深刻”體現(xiàn)了“重要性”，“深刻”指透徹

26、、深入，與文段無關(guān)，不符合語境，排除。B項和C項都只有部分內(nèi)容，不全面，排除。因此，選擇D選項。20.有人說，工作成績是做出來的，不是喊出來的。但是，在信息化時代，我們不能做封閉的實干家，要想取得更大的成績，還必須學(xué)會宣傳和推銷自己，否則，再實干的人也會被時代埋沒。這段文字說明在工作中要： A.做想結(jié)合 B.邊做邊想 C.邊想邊做 D.多思多想 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段先援引觀點“工作成績是做出來的”，接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出作者觀點“我們不能做封閉的實干家，要想取得更大的成績，還必須學(xué)會宣傳和推銷自己”也就是說“要多想”，最后通過反面論證再次說明“要想”。文段重點為

27、轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容。 第二步，對比選項。D項是文段主旨的同義替換。因此，選擇D選項。A項、B項和C項：均強調(diào)“做”和“想”兩方面，文段只強調(diào)一方面內(nèi)容。21.八卦乾坤 A.九族師生 B.七情情志 C.五音宮商 D.四書五經(jīng) 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “八卦”包括乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌，“八卦”與“乾坤”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“九族”不包括“師生”，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“情志”即指喜、怒、憂、思、悲、驚、恐等人的七種情緒，“七情”與“情志”屬于全同關(guān)系，排除；C項：“五音”指宮、商、角、徵、羽，“五音”與“宮商”屬于包容關(guān)系中

28、的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“四書”和“五經(jīng)”，二者屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇C選項?！熬抛濉狈褐赣H戚。三字經(jīng)對九族的說法是“高曾祖，父而身。身而子，子而孫。自子孫，至玄曾。乃九族，人之倫。”即“高祖、曾祖、祖父、父親、己身、子、孫、曾孫、玄孫”。“四書”指大學(xué)、中庸、論語、孟子；“五經(jīng)”指詩經(jīng)、尚書、禮記、周易、春秋五部。22.青少年如果連續(xù)看書的時間過長，眼睛近視幾乎是不可避免的。菁華中學(xué)的學(xué)生個個努力學(xué)習(xí)。盡管大家都懂得要保護眼睛，但大多數(shù)學(xué)生每天看書時間都超過10小時，這不可避免地導(dǎo)致連續(xù)看書時間過長，其余的學(xué)生每天看書也有8小時，班主任老師每天表揚的都是每天看書超

29、過10小時的學(xué)生。以上的敘述如果為真，最能得出以下哪項結(jié)論？ A.菁華中學(xué)的學(xué)生，沒有一個學(xué)生的視力正常，大家都戴近視鏡 B.每天看書時間不超過10小時的學(xué)生學(xué)習(xí)不太用功 C.菁華中學(xué)的學(xué)生中近視眼的比例大于其他學(xué)校 D.得到班主任老師表揚的學(xué)生大部分是近視眼 參考答案：D 解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。 第二步，辨析選項。A項：題干當(dāng)中提到“青少年如果連續(xù)看書的時間過長，眼睛近視幾乎是不可避免的”，也就是說若連續(xù)看書，那么近視的可能性比較大，而該項中“沒有一個學(xué)生的視力正?！闭f法太過于絕對，排除；B項：題干提到“菁華中學(xué)的學(xué)生個個努力學(xué)習(xí)”，而該選說的是“不太用功

30、”，無法推出，排除；C項：題干當(dāng)中并未提及菁華中學(xué)和其他學(xué)校近視占比的比較，無法推出，排除；D項：題干提到“班主任老師每天表揚的都是每天看書超過10小時的學(xué)生”，“青少年如果連續(xù)看書的時間過長，眼睛近視幾乎是不可避免的”，所以可以得到班主任表揚的學(xué)生大都是近視眼，可以推出。因此，選擇D選項。23.風(fēng)電場的機型選擇非常重要，可根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)況選擇適當(dāng)容量的風(fēng)力發(fā)電機型。從經(jīng)濟效益出發(fā)，單機容量大，單位裝機千瓦值就低，便更要考慮其年發(fā)電量的多少，不能盲目求大，若單機容量過大，額定風(fēng)速太高，而年平均風(fēng)速不能滿足其工作時間的要求，則發(fā)電量低反而白白浪費了投資。同一風(fēng)電場的風(fēng)力機組應(yīng)盡可能品種少，以利于運

31、行和維修，在有條件的情況下，應(yīng)該選擇質(zhì)量可靠的國產(chǎn)風(fēng)力機組，完全依賴進口風(fēng)力機，不僅造價高，且售后服務(wù)麻煩，備品備件供貨不便，都將影響風(fēng)電場的運行。對這段文字理解正確的是： A.單機容量與經(jīng)濟效益不成正比 B.風(fēng)電場建設(shè)不能完全依賴出口 C.選擇風(fēng)力發(fā)電機不能盲目貪大 D.國產(chǎn)風(fēng)力機組優(yōu)于進口的機組 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。 第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“從經(jīng)濟效益出發(fā)，單機容量大則發(fā)電量低反而白白浪費了投資”體現(xiàn)不出“單機容量與經(jīng)濟效益”的關(guān)系，屬于無中生有，排除A項。B項“不能完全依賴出口”文段中沒有對應(yīng)信息，屬于無中生有，排除B項。C項對應(yīng)“便更要考

32、慮其年發(fā)電量的多少，不能盲目求大”可知，C項符合原文。D項對應(yīng)“應(yīng)該選擇質(zhì)量可靠的國都將影響風(fēng)電場的運行”可知，沒有優(yōu)劣的比較，屬于曲解文意，排除D項。因此，選擇C選項。24.偽造貨幣罪，是指仿照國家貨幣的票面、顏色、形狀，采用各種方法制作假幣，冒充真幣的行為。下列選項中，屬于偽造貨幣罪的是： A.胡某將100張100元的人民幣揭層加工，變成200張100元的人民幣，并多次用于購物 B.蘇某在路邊以850元的價格購買了假人民幣5000元，并用于購物 C.王某為炫耀本人畫技，精心繪制了一張逼真的百元人民幣，將其帶到辦公室向他人展示 D.李某利用在印刷廠的親戚關(guān)系印刷了大量緬幣，并用其在邊境上購得

33、貨物 參考答案：D 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。仿照國家貨幣的票面、顏色、形狀；采用各種方法制作假幣；冒充真幣的行為。第三步，辨析選項。A項：對現(xiàn)有貨幣揭層加工，并非“制作假幣”，不符合定義；B項：購買假幣，并非“制作假幣”，不符合定義；C項：繪制人民幣向他人展示是為了炫耀畫技，并非“冒充真幣的行為”，不符合定義；D項：印刷大量緬幣，體現(xiàn)了“采用各種方法制作假幣”，邊境上購得貨物體現(xiàn)了“冒充真幣的行為”，符合定義。因此，選擇D選項。25.5，15，10，215，（） A.415 B.115 C.445 D.112 參考答案：B 解題思路：第一步，數(shù)列變化

34、趨勢較快，考慮平方遞推數(shù)列。 第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：10515，2151510，規(guī)律為第三項第一項第二項，則所求項為10215115。因此，選擇B選項。26.地球環(huán)境日益惡化，危及我們的健康，我們每個人都應(yīng)當(dāng)提高環(huán)境保護意識，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護綠化環(huán)境的義務(wù)。據(jù)此，足以推出： A.并非有些人不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護環(huán)境的義務(wù) B.并非有些人應(yīng)當(dāng)有保護環(huán)境的義務(wù) C.有些人沒有環(huán)境保護意識 D.有些人有環(huán)境保護意識 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“每個人都”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。翻譯題干：所有人都應(yīng)當(dāng)提高環(huán)境保護意識所有人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護綠化環(huán)境的義務(wù)第三步，辨

35、析選項。A項：“并非有些人不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護環(huán)境的義務(wù)”等價于“有些人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護環(huán)境的義務(wù)”，由，根據(jù)“所有”可以推出“有的”，該項可以推出；B項：“并非有些人應(yīng)當(dāng)有保護環(huán)境的義務(wù)”等價于“有些人不應(yīng)當(dāng)有保護環(huán)境的義務(wù)”，和是矛盾關(guān)系，因此該項無法推出，排除；C項：題干中說得是是否提高環(huán)保意識，而不是有沒有環(huán)保意識，話題不一致，該項無法推出，排除；D項：題干中說得是是否要提高環(huán)境保護意識，而不是有沒有環(huán)境保護意識，話題不一致，無法推出，排除。因此，選擇A選項。27.一是要逐步建設(shè)完整的居民收入和住房信息統(tǒng)計系統(tǒng)，為準(zhǔn)入與退出機制的設(shè)計與運行提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支撐；二是要加快保障性住房申請、公示、分

36、配等環(huán)節(jié)的透明度，并實行動態(tài)調(diào)整和持續(xù)跟蹤；三是要逐步構(gòu)建政府監(jiān)督與社會監(jiān)督、新聞媒體監(jiān)督互補、互動的良好局面，確保分配公平。上述三項措施主要針對的是： A.如何確保保障性住房的分配公平 B.如何完善保障性住房建設(shè)的監(jiān)督機制 C.如何加強保障性住房的透明度 D.如何建設(shè)完整的住房信息系統(tǒng) 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段。根據(jù)文段中“一”、“二”、“三”以及分號可知文段為并列關(guān)系?？偨Y(jié)三個分句的主要內(nèi)容，第一句講建設(shè)完善的住房信息系統(tǒng)，第二句講加強保障性住房的透明度，第三句講完善保障性住房建設(shè)的監(jiān)督機制，三句都圍繞同一話題，確保保障性住房的分配公平。 第二步，對比選項。A項“如何確保保

37、障性住房的分配公平”是對文段重點的同義替換。因此，選擇A選項。B項、C項和D項：分別是三個分句中的部分內(nèi)容，不全面。28.我們?nèi)绻讶松茸鲙缀螆D形中的一個圓。在一個已經(jīng)畫好的圓上，你要找到起點在哪、終點在哪，固然是很困難的，但你要找出其半徑有多長，則是比較容易的。圓有半徑，人生也有半徑。生命的寬度、厚度及重度，就是由你的人生半徑?jīng)Q定的。人生半徑越大，你的生命的空間也就越大。這段文字的意思主要是： A.生活中年少者的價值遠(yuǎn)勝于年長者的并不少見 B.生命雖然是個充滿變數(shù)的事物，但它也是可以度量的 C.不是有生命就有價值，也不是活得越久就越有價值 D.度量生命，首先應(yīng)該度量你的所思所想、所言所行、所作所為 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文