高中歷史必修一秦朝中央集權(quán)制度的形成課件

1、導(dǎo) 言 第一課我們學(xué)習(xí)了我國(guó)古代早期的政治制度。“我國(guó)古代早期”指哪一個(gè)歷史時(shí)期？這一時(shí)期的政治制度最為典型的共同特點(diǎn)是什么？這類(lèi)制度本身所固有的不足最終導(dǎo)致它被哪一種新的政治制度所取代？我國(guó)古代早期：指夏商西周時(shí)期政治共同特點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)部族血緣關(guān)系及權(quán)力的世襲,神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合.新的政治制度：本節(jié)要學(xué)內(nèi)容導(dǎo) 言我國(guó)古代早期：指夏商西周時(shí)期第課.秦朝中央集權(quán)制度的形成課標(biāo)要求： 知道“始皇帝”的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí)，了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。第課課標(biāo)要求：學(xué)習(xí)要求：1，了解秦國(guó)統(tǒng)一的背景原因。2，掌握秦確立的中央集權(quán)制的主要內(nèi)容特點(diǎn)：，理解秦始皇建立的皇帝制度的內(nèi)涵。，理解三公九卿

2、制的特點(diǎn)。，把握秦郡縣制與西周分封制的區(qū)別。，知道鞏固集權(quán)和統(tǒng)一的措施，理解西周和秦選官制度的區(qū)別。3，對(duì)秦確立的中央集權(quán)制的評(píng)價(jià)（影響）。學(xué)習(xí)要求：1，了解秦國(guó)統(tǒng)一的背景原因。秦朝的疆域秦朝的疆域秦王嬴政于公元前221年消滅六國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)。秦朝我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝思考:為何完成統(tǒng)一大任的會(huì)是秦王嬴政？秦國(guó)統(tǒng)一的背景或原因秦王嬴政于公元前221年消滅六國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)。秦朝我國(guó)歷史材料一： 春秋初期，鄭莊公一度獨(dú)攬王室大權(quán)。周鄭雙方互換太子為質(zhì)，史稱(chēng)“周鄭交質(zhì)”。后來(lái)雙方反目，鄭軍打敗周軍，周桓王中箭負(fù)傷，史稱(chēng)“射中王肩”。從此，“王室之尊，與諸侯無(wú)異”。這段材料的中心是:春秋初期，周王

3、室國(guó)力已經(jīng)衰微。材料一：這段材料的中心是:春秋初期，周王室國(guó)力已經(jīng)衰微。材料二： 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：是“王室衰微”、“禮崩樂(lè)壞”的時(shí)代 (三家分晉,田氏代齊等)，也是諸侯紛爭(zhēng)，戰(zhàn)亂頻仍的時(shí)代(周初-諸侯上千,春秋中期-近百,春秋末期-主要剩七國(guó))時(shí)段年代(公元前)政治特點(diǎn)反映實(shí)質(zhì)春秋770-476(近300年)春秋五霸宗法分封制遭破壞戰(zhàn)國(guó)475-221(250多年)戰(zhàn)國(guó)七雄爭(zhēng)奪天下材料二：時(shí)段年代(公元前)政治特點(diǎn)反映實(shí)質(zhì)春秋770-476秦始皇個(gè)人的雄才偉略:材料三：史記秦始皇本紀(jì)第六 秦始皇帝者，秦莊襄王子也。莊襄王為秦質(zhì)子于趙，見(jiàn)呂不韋姬，悅而取之，生始皇。以秦昭王四十八年正月生于邯鄲。及生

4、，名為政，姓趙氏。年十三歲，莊襄王死，政代立為秦王。當(dāng)是之時(shí)，秦地已并巴、蜀、漢中，越宛有郢，置南郡矣；北收上郡以東，有河?xùn)|、太原、上黨郡；東至滎陽(yáng)，滅二周，置三川郡。呂不韋為相，封十萬(wàn)戶，號(hào)曰文信侯。招致賓客游士，欲以并天下。李斯為舍人。秦始皇個(gè)人的雄才偉略:材料三：史記秦始皇本紀(jì)第六一。秦國(guó)統(tǒng)一的背景或原因？1、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“禮崩樂(lè)壞”，諸侯紛爭(zhēng)，戰(zhàn)亂頻仍，人民渴望安寧，統(tǒng)一成為歷史潮流；2、各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)，紛紛變法圖強(qiáng)，秦國(guó)的有效變法(_變法)極大地提升了秦國(guó)實(shí)力(歷經(jīng)100多年)；3、韓非子法家學(xué)說(shuō)影響到秦王嬴政的大政方針；4、秦王嬴政個(gè)人的雄才偉略(如遠(yuǎn)交近攻戰(zhàn)略等)。歷史是必然性與偶然性

5、的統(tǒng)一一。秦國(guó)統(tǒng)一的背景或原因？1、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“禮崩樂(lè)壞”，諸侯掌握秦確立的中央集權(quán)制的主要內(nèi)容特點(diǎn)影響1、中央集權(quán)制的主要內(nèi)容？建立皇帝制度:建立中央官制:三公九卿制建立地方機(jī)構(gòu):廢分封,置郡縣掌握秦確立的中央集權(quán)制的主要內(nèi)容特點(diǎn)影響1、中央集權(quán)制的材料：秦初并天下，令丞相、御史曰：“寡人以妙妙之身，興兵誅暴亂今名號(hào)不更，無(wú)以稱(chēng)成功，傳后世。其議帝號(hào)?！必┫嗑U、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：“古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最貴。臣等昧死上尊號(hào)，王為泰皇。命為制，令為詔，天子自稱(chēng)曰：朕” 。王曰：“去泰，著皇，采上古帝位號(hào)，號(hào)曰皇帝。他如議?！?制曰：“可?！?朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù)，二世三世至

6、于萬(wàn)世，傳之無(wú)窮。” 司馬遷史記秦始皇本紀(jì)“始皇自以為功過(guò)五帝，地廣三王，而羞與之侔（列）.” 史記關(guān)于皇帝制度:A.秦統(tǒng)一后參與議帝號(hào)的主要有哪些人？B.秦始皇急于定名號(hào)的目的何在？C.“皇帝”這一名稱(chēng)是怎么來(lái)的？ D.議論過(guò)程中嬴政又作了哪些決定？材料：秦初并天下，令丞相、御史曰：“寡人以妙妙之身，興兵 始皇帝幸梁山宮，從山上見(jiàn)丞相車(chē)騎眾，弗善也。中人或告丞相，丞相后損車(chē)騎。始皇怒曰：“此中人泄吾語(yǔ)?！卑竼?wèn)莫服。當(dāng)是時(shí)，詔捕諸時(shí)在旁者，皆殺之。 史記卷六秦始皇本紀(jì) 秦始皇為何如此在意丞相出行車(chē)騎的多少？這則小故事說(shuō)明了什么核心問(wèn)題？提示：秦始皇害怕專(zhuān)制皇權(quán)受到威脅說(shuō)明了中央集權(quán)制下皇權(quán)至高

7、無(wú)上,中央官制三公也難以分享國(guó)家最高權(quán)力關(guān)于皇帝制度: 始皇帝幸梁山宮，從山上見(jiàn)丞相車(chē)騎眾，弗善也。中人或告丞相皇帝制度的特點(diǎn)？“天下之事無(wú)小大皆決于上?！?“朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù)，二世三世至于萬(wàn)世，傳之無(wú)窮?！笔酚浘砹厥蓟时炯o(jì)皇帝制度特點(diǎn)是：權(quán)力高度集中 表現(xiàn)1:皇權(quán)至上 表現(xiàn)2:皇位世襲皇帝制度的特點(diǎn)？“天下之事無(wú)小大皆決于上?！?皇帝制度特點(diǎn)1、中央集權(quán)制的主要內(nèi)容建立皇帝制度:權(quán)力高度集中建立中央官制:三公九卿制 三公九卿，各司其職，又互相牽制，任何人都無(wú)法獨(dú)攬大權(quán)，最終軍國(guó)大權(quán)完全操控在皇帝一人手中，確保了專(zhuān)制皇權(quán)不至旁落。 掌握秦確立的中央集權(quán)制的主要內(nèi)容特點(diǎn)影響1、中央集權(quán)制

8、的主要內(nèi)容建立皇帝制度:權(quán)力高度集中 三公丞相御史大夫太尉左丞相右丞相分權(quán)百官之首 全國(guó)政務(wù)副丞相律令圖籍監(jiān)察百官（位低權(quán)重）軍務(wù)（虛有其位）互不相屬，互相牽制皇帝軍國(guó) 大權(quán)權(quán)力集中 皇權(quán)至上關(guān)于三公九卿及其職權(quán)三公丞相御史大夫太尉左丞相右丞相分權(quán)百官之首 副丞相軍務(wù)皇帝三公御史大夫丞相太尉奉常郎中令衛(wèi)尉廷尉典客宗正治粟內(nèi)史少府太仆九卿皇帝三公御史丞太奉郎衛(wèi)廷典宗治少太九卿建立地方機(jī)構(gòu):廢分封,置郡縣廢除分封制，實(shí)行郡縣制，是建立中央集權(quán)制度的根本性變革 掌握秦確立的中央集權(quán)制的主要內(nèi)容特點(diǎn)影響建立地方機(jī)構(gòu):廢分封,置郡縣廢除分封制，實(shí)行郡縣制，是建立中郡縣制與分封制的比較官吏任免財(cái)賦收入軍隊(duì)

9、指揮郡縣制分封制皇帝任免有任期周王分封后世襲憑借才能憑借血緣收歸中央諸侯自用少量上貢皇帝指揮諸侯指揮哪項(xiàng)制度能更有效地控制地方？（地域）（血緣）（政治）（經(jīng)濟(jì)）（軍事）郡縣制與分封制的比較官吏任免財(cái)賦收入軍隊(duì)指揮郡縣制分封制皇帝秦瑯琊刻石 追念亂世，分土建邦，以開(kāi)爭(zhēng)理。功戰(zhàn)日作，流血于野；乃今皇帝，壹（一）家天下，兵不復(fù)起。黔首（百姓）康定，利則長(zhǎng)久。金石萃編秦繹山刻石 郡縣制與分封制的比較實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方的有效管轄，解決了分封制所導(dǎo)致的地方割據(jù)問(wèn)題，鞏固了國(guó)家統(tǒng)一。秦瑯琊刻石 追念亂世，分土建邦，以開(kāi)爭(zhēng)理。功戰(zhàn)日作，流血思考:郡縣制與分封制有何不同？分封制是與宗法制相聯(lián)系的，是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的

10、；郡縣制是在國(guó)家大一統(tǒng)的條件下實(shí)行的，是按地域劃分的。分封的諸侯王位世襲，并擁有封地；郡縣的官吏由皇帝或朝廷任免調(diào)遷，官位概不世襲，官吏只有俸祿沒(méi)有封地。諸侯國(guó)擁有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性，容易發(fā)展為割據(jù)勢(shì)力；郡縣則是地方行政機(jī)構(gòu)，有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國(guó)家的統(tǒng)一。思考:郡縣制與分封制有何不同？分封制是與宗法制相聯(lián)系的，是鞏固集權(quán)和統(tǒng)一的措施制定選官制度；修建長(zhǎng)城、馳道、直道；統(tǒng)一貨幣、度量衡、統(tǒng)一文字；整頓各地風(fēng)俗；頒布嚴(yán)苛的秦律。鞏固集權(quán)和統(tǒng)一的措施制定選官制度；度衡統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一文字量度衡統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一文字量高中歷史必修一秦朝中央集權(quán)制度的形成課件學(xué)習(xí)要求：1，了解秦國(guó)統(tǒng)

11、一的背景原因。2，掌握秦確立的中央集權(quán)制的主要內(nèi)容特點(diǎn)：，理解秦始皇建立的皇帝制度的內(nèi)涵。，理解三公九卿制的特點(diǎn)。，把握秦郡縣制與西周分封制的區(qū)別。，知道鞏固集權(quán)和統(tǒng)一的措施，理解西周和秦選官制度的區(qū)別。3，對(duì)秦確立的中央集權(quán)制的評(píng)價(jià)（影響）。學(xué)習(xí)要求：1，了解秦國(guó)統(tǒng)一的背景原因。秦始皇秦始皇陵兵馬俑秦始皇秦始皇陵兵馬俑思考: 秦始皇確立了一套完備的中央集權(quán)制度，為什么秦朝還會(huì)成為二世而亡(15年)的短命王朝？其速亡與其政治制度之間存在何種關(guān)系？關(guān)于中央集權(quán)制度的評(píng)價(jià)問(wèn)題思考:關(guān)于中央集權(quán)制度的評(píng)價(jià)問(wèn)題“始皇出世，李斯相之，天崩地坼，掀翻一個(gè)世界?！?李贄關(guān)于中央集權(quán)制度的評(píng)價(jià)問(wèn)題 一夫作難而

12、七廟墮，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢(shì)異也。 賈誼過(guò)秦論“始皇出世，李斯相之，天崩地坼，掀翻一個(gè)世界?！?秦確立的中央集權(quán)制度對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。積極:在封建社會(huì)上升時(shí)期(秦漢宋元)，積極作用是主流：表現(xiàn)在:維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，抵御外來(lái)侵略，組建水利工程，發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)，防止分裂割據(jù)，加強(qiáng)民族交流等方面。消極:在封建社會(huì)后期(明清)，消極因素突出，尤其是對(duì)明清資本主義萌芽的阻礙，危害尤甚：表現(xiàn)在:鉗制思想文化、特務(wù)統(tǒng)治的腐敗、兵役徭役的無(wú)度等，嚴(yán)重阻礙社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。秦確立的中央集權(quán)制度對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。積極:在封建社會(huì)上升二、秦朝中央集權(quán)制度的建立1、中央集權(quán)制的主要內(nèi)容

13、建立皇帝制度:權(quán)力高度集中建立中央官制:三公九卿制建立地方機(jī)構(gòu):廢分封,置郡縣2、鞏固集權(quán)和統(tǒng)一的措施3、中央集權(quán)制的重大影響打破了傳統(tǒng)貴族分封制(有進(jìn)步性)奠定了中國(guó)古代大一統(tǒng)的基礎(chǔ)影響到2000多年的中國(guó)社會(huì)(積極與消極)二、秦朝中央集權(quán)制度的建立1、中央集權(quán)制的主要內(nèi)容建立皇帝爭(zhēng)鳴(人教版的一道開(kāi)放性試題): 有人質(zhì)問(wèn)：“夏、商、周、漢封建而延，秦郡邑而促”?？たh制既然能夠加強(qiáng)中央集權(quán)，為什么秦朝卻很快覆滅？ 柳宗元回答說(shuō)：因?yàn)榍爻y(tǒng)治者殘酷壓迫剝削人民群眾，“人怨于下”，所以一呼百應(yīng)，揭竿而起，一下子推翻了秦的統(tǒng)治?！熬淘谌嗽梗强ひ刂剖б病?。他的意思是說(shuō)，秦王朝的滅亡在于嚴(yán)刑峻法激

14、起人民怨恨，并不是因?yàn)榭たh制不好。你認(rèn)為柳宗元的看法對(duì)不對(duì)，為什么？爭(zhēng)鳴(人教版的一道開(kāi)放性試題):思路引領(lǐng)：解題時(shí)要分三步：第一，有人認(rèn)為秦朝速亡是由郡縣制造成的；第二，柳宗元認(rèn)為秦朝速亡不是郡縣制不好，而是由于秦的暴政引起“人怨”而被農(nóng)民反抗所推翻。第三，談?wù)勀銓?duì)柳宗元看法的認(rèn)識(shí)，并說(shuō)明理由。答案提示：答案一：柳宗元的看法是正確的。因?yàn)榭たh制有利于中央集權(quán)制的建立和鞏固國(guó)家統(tǒng)一，郡縣制的推行有著歷史的必然性。秦朝速亡的主要原因是秦的暴政。沉重的徭役和賦稅，殘酷的刑罰將農(nóng)民推上了絕境，造成階級(jí)矛盾迅速激化，農(nóng)民起義推翻了秦朝統(tǒng)治。答案二：柳宗元的看法是不正確的。理由，例如廢分封使秦始皇孤立無(wú)

15、援等。（理由只要能自圓其說(shuō)即可）思路引領(lǐng)：解題時(shí)要分三步：第一，有人認(rèn)為秦朝速亡是由郡縣制造1（2007廣東單科3）20世紀(jì)90年代，陜西章臺(tái)出土了一些秦代封泥(密封信件文書(shū)時(shí)加蓋了印章的泥塊)，上面有上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍(lán)田等縣名。這一發(fā)現(xiàn)可以印證秦朝（ ）A政治上四分五裂的事實(shí) B出現(xiàn)了造紙業(yè)的事實(shí)C實(shí)行了郡縣制度的事實(shí) D用泥制陶的事實(shí)1（2007廣東單科3）20世紀(jì)90年代，陜西章臺(tái)出土1.與印度文明的不統(tǒng)一和間斷相比，中國(guó)文明的特點(diǎn)是統(tǒng)一和連續(xù)的，從政治制度角度看主要源于： A.王位世襲制 B.宗法制 C.君主專(zhuān)制 D.中央集權(quán)制1.與印度文明的不統(tǒng)一和間斷相比，中國(guó)文明的特點(diǎn)是統(tǒng)一和連續(xù)12禮記曲理下：“天子死曰崩，諸侯死曰薨，大夫曰卒，士曰不祿，庶人曰死。”這種規(guī)定的不同反映的是A. 宗法等級(jí)制 B.皇權(quán)專(zhuān)制 C.中央集權(quán)制 D. 分封制12禮記曲理下：“天子死曰崩，諸侯死曰薨，大夫曰卒，1.（2010年高考湖南文綜25題）柳宗元在封建論中評(píng)價(jià)秦始皇廢封建、行郡縣說(shuō)：“其為制，公之大者也公天下之端自始皇?！笨たh制為“公天下”之開(kāi)端，主