學校規(guī)章制度教學常規(guī)要求及量化考核細則_第1頁
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學校章制度教學規(guī)要求量化核細那 共 （1.5 分求 量者 0.75 者 （2.5 分）要求明確完備” 全面理解學生（優(yōu)、中、差。 、 明確重點； 明確難點；。 明確才能訓練點；。 備 備教 備課后教學反思；。 備 6 次訓 計 12 量扣 0.2 2.扣 0.5 扣 0.5 ；4.教研 扣 0.2 分，教務處簽字少扣 0.5 扣 分。（2.5 分）要求 （三維目過程情感。符合課程標準要求。符合學生實際水平。表達對學生 班小組教學個別輔導 量 分 分，2.3 ， 2.5 分要 8 學 得 2.5 分，不符合者，按以下標準扣分： 扣 1 扣 0.5 分?？?分。 學科檢測要求 1.單于 ；2.月 量化 1 扣 分，遲到或早 1 扣 0.2 分得 分測一 1 扣 0.5 分計 0 文 1 送教 說課于 16 教師業(yè)務筆記欄填寫。 量化1.少參加一次教研活動扣 0.5 分?？?0.2 扣 0.5 分加 0.2 （ 分）1. 扣 分/次，未到崗者 0.5 分次?？?分/次。 扣 0.2 分/次扣 分 0.5 分次?？措s志 玩弄 扣 分/次。 分 0.5 分節(jié)?？?0.2 分不精 扣 0.5 分/次。時到 扣 分/次?；蜃?扣 3 /性教 分統(tǒng)一 扣 1 分/次量化平時檢查

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