小學數(shù)學集體備課的工作計劃4篇

1、小學數(shù)學體備課的工方案 篇案 4 篇 1。講授的理論框架、根本觀點、根本概念，應突出的重點、新 2理論聯(lián)絡(luò)實際，教學的針對性和現(xiàn)實性。3教學方法，講課藝術(shù)，邏輯構(gòu)造。4、尋找現(xiàn)行教材與現(xiàn)數(shù)教材的最正確結(jié)合點。 于 1、集體備課由教務處施行管理。一般由備課組長詳細主持集體 2、集體備課的根本程序是：主備人備課（按照假期分配的任 3、中心發(fā)言人在集體備課前要深化鉆研教材和大綱，反復閱讀 4、年級每位老師要積極參與集體備課活動，各抒已見，充分討 5、備課組長和審核老師，根據(jù)我校講學稿的詳細要求進展定稿 6、通過審核后，由主備人印制教案并裝訂成冊，分發(fā)給年級每 7、信息反響。下一次集中時，把根據(jù)備課提

2、綱施行時反映出來 1、教研室負責集體備課的常規(guī)檢查制度、評價制度和考勤的落 2、期末學校評選優(yōu)秀集體備課組和先進個人。3、注重活動資料的搜集與。 1、要求： 的 2、施行步驟：（1）“集體備課”的根本程序是：個人粗備集體備課 （2）中心發(fā)言人在“集體備課”前要深化鉆研教材和大綱，反 （3）組內(nèi)每位老師要積極參與“集體備課”活動，各抒已見， （4）“集體備課”的詳細要求是：“三定”、“五統(tǒng)一”，同 3、“集體備課”時，除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外，其他老師也 1、認真務實開展備課組活動，理論新課程理論，進步組內(nèi)老師 2、認真開展年級組集體備課活動，在備課中抓住三個結(jié)合：與 3、在充分研究課程標準和教

3、材的前提下，集體商討教學方法， 4、進步教學質(zhì)量。班級的及格率、優(yōu)秀率爭取有所進步。1、借用備課組的集體力量，認真研究“新課程、新理念”下的 2、在教學中，我們備課組要圍繞學校課題展開有方向的研究， 3、備課組老師要積極學習各方面的相關(guān)理論，做好學習筆記； 1、嚴格按照學校工作方案、教誨處工作方案、教科研工作方 2、嚴格按教誨處的規(guī)定，認真鉆研教材，盡心設(shè)計教學方案， 3、備課討論時，用心聽，多提出修改意見，著重提出值得討論 4、集體備課的教案，只是作為參考樣本，要根據(jù)自己理解、班 5、提倡教學相長，平時多開展個人間的合作研討，交流教學經(jīng) 6、提倡多閱讀各類教育教學報刊資料，努力汲取先進的教育思 7、開展必要的數(shù)學“開展輔導”研討。狠抓學困生的補習工 8、研究階段質(zhì)量，分工協(xié)作，設(shè)計每一堂課的練習，并做到 1、以學生開展為本，充分發(fā)揮集體的力量，進步學科的教學效 2、樹立為學生的智慧成長而教的理念，使學生在老師指導下， 1、每月都進展一次業(yè)務自查。2、加強理論聯(lián)絡(luò)實際，在備課組活動中對我們每人所選的備課