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1、 畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié) 表9工作任務(wù)完成情況(包括任務(wù)書(shū)中規(guī)定的工作內(nèi)容、研究目標(biāo)等,如未能完成須說(shuō)明原因): 學(xué)生選課系統(tǒng)維護(hù)模塊主要完成的是系統(tǒng)管理與維護(hù)功能。課題研究過(guò)程中,首先對(duì)系統(tǒng)管理模塊進(jìn)行了詳盡的需求分析,經(jīng)分析得到系統(tǒng)管理模塊主要完成了如下的功能:用戶基本信息、選課信息的錄入,查看,修改,刪除等,同時(shí)還具有查詢各個(gè)模塊的功能,數(shù)據(jù)備份,數(shù)據(jù)還原,修改密碼,注銷等功能。任務(wù)書(shū)中的研究目標(biāo)為:通過(guò)本課題的設(shè)計(jì)掌握ASP.NET開(kāi)發(fā)技術(shù)和SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用技術(shù)。主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn):用table和panel控件解決了同一頁(yè)面鏈接不同的頁(yè)面。關(guān)于系統(tǒng)還原,由于系統(tǒng)正在使用,還原會(huì)出現(xiàn)排
2、它訪問(wèn),導(dǎo)致不能進(jìn)行還原,這就必修斷開(kāi)與數(shù)據(jù)庫(kù)的連結(jié),到master數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行還原,需要?dú)⑺老到y(tǒng)所在數(shù)據(jù)庫(kù)的進(jìn)程。使用了類,供各摸塊重復(fù)使用。為了提高效率,使代碼簡(jiǎn)單,大量使用了存儲(chǔ)過(guò)程。工作狀況(包括工作態(tài)度、刻苦精神、協(xié)作精神、個(gè)人精力投入、出勤等情況): 為了將所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,我認(rèn)真對(duì)待本次畢業(yè)設(shè)計(jì)。自己抓住每一次上課的機(jī)會(huì),積極利用每一次與導(dǎo)師、同學(xué)的交流機(jī)會(huì)。認(rèn)認(rèn)真真的完成自己的每一次計(jì)劃。在老師和同學(xué)的幫助下,自己的設(shè)計(jì)有了雛形,然后我查閱更多的資料,認(rèn)真理解每一份資料中和自己課題有關(guān)的內(nèi)容,以便使自己的設(shè)計(jì)作的更加完善,令自己和老師更滿意。畢業(yè)設(shè)計(jì)是給學(xué)校所交的最后一份作業(yè),我盡自己最大的努力使我的畢業(yè)設(shè)計(jì)更加完善,在做畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,從不遲到早退,珍惜每一分、每一秒在機(jī)房做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,并且與同組成員配合默契,努力使我們的設(shè)計(jì)做的更好!收獲、體會(huì)及建議:本系統(tǒng)基本實(shí)現(xiàn)了在需求分析中的所期望的功能,驗(yàn)證也得到了預(yù)期的效果。在整個(gè)設(shè)計(jì)階段感受最為深刻的是掌握學(xué)習(xí)的方式和解決問(wèn)題的方法。雖然面臨的信息很多,但是如何從大量的信息中篩選出所需的信息,有用的信息,才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。 這次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我們大學(xué)學(xué)習(xí)成果的考驗(yàn)和總結(jié),是我們實(shí)現(xiàn)理想之前的一次實(shí)戰(zhàn),一次磨練,一次提高。從而讓我們對(duì)自己有了一個(gè)更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),對(duì)專業(yè)知
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