山東省菏澤市成武縣2022年中考三模化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，判斷下列敘述正確的是（）A太

2、陽能電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置B當(dāng)室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)迅速開啟門窗通風(fēng)C香煙的過濾嘴可濾出一些有害物質(zhì)，故吸煙對人體無害D地溝油經(jīng)化學(xué)方法處理制成航空燃油，實現(xiàn)變廢為寶2下列化學(xué)用語中，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）ABOCD3下列實驗方案，能達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖沁x項實驗設(shè)計實驗?zāi)康腁檢驗碳酸鹽B鑒別NH4NO3、CuSO4和NaCl三種白色粉末C驗證質(zhì)量守恒定律D探究O2對銅生銹是否有影響AABBCCDD4 “低碳經(jīng)濟，低碳生活”內(nèi)涵之一是減少二氧化碳的排放，已成為社會發(fā)展和家庭生活的主流。下列行為不符合“低碳”理念的是A為提高生活水平，大量使用空調(diào)、電熱水

3、噐、電視機等電器B發(fā)展太陽能、風(fēng)能等新能源C近距離出行時，用自行車替代機動車D研制、推廣使用以氫氣、氧氣提供動力的客車5下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是A溶液一定是無色、透明的混合物B衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去C一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化D實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學(xué)反應(yīng)，以提高反應(yīng)速率6有X、Y、Z三種金屬，把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，濾渣中只有X、Z。據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為AYXZBYZXCXYZDXZY7生活離不開化學(xué)。下列做法錯誤的是A蚊蟲叮咬時在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸可在叮咬處涂抹食醋以

4、減輕痛癢B自來水用煮沸的方法既可殺菌又可降低水的硬度C面團發(fā)酵后會產(chǎn)生酸味，可加入少量的純堿后再揉成饅頭D可用洗潔精洗去餐具上的油污82.2g某有機物在氧氣中完全燃燒，生成6.6g二氧化碳和3.6g水。下列對該物質(zhì)組成的推斷正確的是（）A只含碳、氫元素B含有碳氫、氧元素C肯定含碳氫元素，可能含有氧元素D無法判斷9放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是（ ）A面粉B味精C蔗糖D酒精10 “綠水青山就是金山銀山”，下列不利于 “綠水青山”措施或行為是（ ）A工業(yè)“三廢”需處理達標(biāo)后方可排放B農(nóng)業(yè)上需合理施用化肥和農(nóng)藥C生活污水應(yīng)集中處理和排放D生活垃圾可就地掩埋或焚燒11實驗室用KMnO4制O2，應(yīng)選用的發(fā)

5、生裝置是ABCD12推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是A溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小B質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素C單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D酸能跟堿反應(yīng)生成鹽和水，所以能跟堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸13以下物質(zhì)中，屬于酸的是AH2O2BH2SO4CKMnO4DCa(HCO3)214 “宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是A鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B眾人拾柴火焰高可燃物越多，著火點越低，越易燃燒C用明礬凈水明礬

6、可降低水中鈣、鎂離子的含量D氧氣能被液化貯存于鋼瓶分子間有間隔且間隔能改變15下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（ ）A制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品C用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液D加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體的微觀模擬圖，請回答下列問題：在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整；_A中兩種分子的相同點是_；氫原子和某原子能形成A2B型分子，且該原子與氧原子的化學(xué)性質(zhì)相似。則該原子的原

7、子結(jié)構(gòu)示意圖為_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）如圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問題。在實驗室中用石灰石和稀鹽酸為原料，制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體。所選儀器的連接順序為_（填寫儀器序號字母）。裝置A中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。檢驗二氧化碳集氣瓶中是否收集滿的操作方法是_。下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是_（填A(yù)、B、C、D之一）。A 二氧化碳是一種有毒的氣體，屬于大氣污染物B 二氧化碳通入紫色石蕊試液中，會觀察到紫色石蕊試液變藍C 二氧化碳的固體俗名“干冰”，干冰易升華，可用

8、于人工降雨D 二氧化碳能滅火的根本原因是二氧化碳的密度比空氣大將少量CO2氣體通入盛有氫氧化鈉溶液的大燒杯中，燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會_（填寫下列各項序號）。A 增大 B 減小 C 不變 D 無法判斷欲用一氧化碳氣體測定某氧化鐵樣品的純度（樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng)）某同學(xué)所選裝置的連接順序為：一氧化碳氣體BD裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。若經(jīng)過充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前、后裝置D氫氧化鈉溶液洗氣瓶的質(zhì)量增加6.6g，則原氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量是_g（計算結(jié)果精確至0.1g）從環(huán)境保護的角度考慮，該套實驗裝置還應(yīng)在裝置末端增加一個_。18（8分）酸、堿、鹽是幾類重要的化合物，他們之間能發(fā)生復(fù)分解

9、反應(yīng)。復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有_生成。某化學(xué)小組進行“酸和堿的中和反應(yīng)”實驗：將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中，實驗無明顯現(xiàn)象。取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體。以下是探究白色固體成分的實驗，已知CaCl2溶液呈中性。請?zhí)顚懴卤恚簩嶒灢僮鳒y定結(jié)果白色固體成分用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度，操作方法是_pH7_CaCl2實驗反思：無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑判斷反應(yīng)終點。“粗鹽提純”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計了除去三種可溶性雜質(zhì)的實驗方案：先將固體溶解，然后向其中依次加入過量的BaCl2、NaOH、

10、Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后過濾，蒸發(fā)結(jié)晶。請回答：溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都用到一種玻璃儀器是_？該儀器在蒸發(fā)操作中的作用是_？加入Na2CO3溶液的目的是_？以上方案還需完善，請說明原因并加以補充_。工業(yè)上常用NaOH溶液處理鋁土礦(主要成分為Al2O3)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O32NaOH=2NaAlO2H2O(雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水)。若用160 kg NaOH配制的溶液恰好能處理340 kg鋁土礦，最終得到1 004 kg NaAlO2溶液。計算：該鋁土礦中Al2O3的質(zhì)量分數(shù)_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實驗室有一瓶標(biāo)簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶

11、液（如圖），化學(xué)小組的同學(xué)詢問老師后知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的某一種溶液。為確認原瓶中是何種溶質(zhì)的溶液并判斷其是否變質(zhì)化學(xué)小組的同學(xué)進行了如下的探究活動：猜想a：原溶液的溶質(zhì)是NaCl 猜想b：原溶液的溶質(zhì)是NaOH猜想c：原溶液的溶質(zhì)是Na2CO3 猜想d：原溶液的溶質(zhì)是 NaHCO3常溫下，有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)信息如表物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下稀溶液的pH713119從物質(zhì)的相關(guān)信息可知原溶液的溶質(zhì)一定不是NaHCO3，因為_。取少量樣品測得溶液的pH大于7，則原溶液的溶質(zhì)肯定不是_。下列檢測溶液pH

12、的實驗操作方法中，正確的是_（填字母序號）。A 將pH試紙直接插入待測液中B 將pH試紙放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙C 將pH試紙濕潤后放在表面皿上，用千凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上D 讀數(shù)時將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照同學(xué)們另取樣品又進行了如下實驗，實驗過程如圖：生成白色沉淀A的化學(xué)反應(yīng)方程式_。通過實驗可以判斷樣品無色溶液中含有的溶質(zhì)是_和_（填化學(xué)式）實驗完成后，最終得到的結(jié)論：原瓶溶液中的溶質(zhì)是_，且已變質(zhì)。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置，不符合題意；B、當(dāng)室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，迅

13、速開啟門窗通風(fēng)，會加速空氣流動，為燃燒提供充足的氧氣，使燃燒更旺，不符合題意；C、香煙的過濾嘴只能過濾部分有害物質(zhì)，大部分有害物質(zhì)仍然被人體吸入，吸煙有害健康，不符合題意；D、地溝油經(jīng)化學(xué)方法處理制成航空燃油，可以變廢為寶，實現(xiàn)資料的有效利用，符合題意。故選D。2、C【解析】元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義。A該符號是氮氣的化學(xué)式，不能表示一個原子，故選項不符合題意。BO屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意。CCu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個銅原子，

14、還能表示銅這一純凈物，故選項符合題意。D該符號是二氧化碳的化學(xué)式，不能表示一個原子，故選項不符合題意。故選：C?！军c睛】金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)3、B【解析】A、如果產(chǎn)生氣體，則氣體可能是二氧化碳或氫氣，不能判斷一定是碳酸鹽，該選項不能達到實驗?zāi)康?；B、實驗過程中，吸熱的是硝酸銨，形成藍色溶液的是硫酸銅，無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；C、反應(yīng)生成的氫氣逸出裝置，不能驗證質(zhì)量守恒定律，該選項不能達到實驗?zāi)康?；D、兩支試管中都含有氧氣，不能探究O2對銅生銹是否有影響，該選項不能達到實

15、驗?zāi)康?。故選：B4、A【解析】A、大量使用空調(diào)、電熱水器、電視機等電器會造成資源的浪費，不符合“低碳”的理念，符合題意；B、發(fā)展太陽能、風(fēng)能等新能源，可以減少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合題意；C、近距離出行時，用自行車替代機動車，可以減少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合題意；D、研制、推廣使用以氫氣、氧氣提供動力的客車，可以減少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合題意。故選A。5、A【解析】A. 溶液中物質(zhì)以分子、離子的形式存在，溶液一定是澄清、透明的混合物，但不一定無色，選項錯誤；B. 汽油可以將油污溶解，洗滌劑對油污有乳化作用，衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可

16、除去，選項正確；C. 飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液，反之為不飽和溶液。物質(zhì)的溶解能力受溫度、溶劑的量影響，一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化，選項正確；D. 溶液中物質(zhì)以分子、離子的形式存在，實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學(xué)反應(yīng)，可增大反應(yīng)物的接觸面積，以提高反應(yīng)速率，選項正確。故選A。6、A【解析】X、Y、Z三種金屬，把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，濾渣中只有X、Z，說明X的活動性大于Z小于Y。故選A。7、A【解析】A、食醋呈酸性，不能和蟻酸反應(yīng)，不能夠中和蟻酸，錯誤；B、硬水中含有較多可

17、溶的鈣、鎂化合物，主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂，它們在水溶液中受熱時，能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來，從而被除去；高溫可以起到殺菌的作用，正確；C、面團發(fā)酵后會產(chǎn)生酸味，純堿顯堿性，可加入少量的純堿后再揉成饅頭，正確；D、洗潔精具有乳化作用，可用洗潔精洗去餐具上的油污，正確。故選A。點睛：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的性質(zhì)，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。8、A【解析】6.6gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為：6.6g100%1.8g，3.6g水中含有氫元素的質(zhì)量為：3.6g100%0.4g，生成物6.6g二氧化碳和3.6g水中所含碳、氫元素的質(zhì)量和1.8g+0.4g2.2g，2.2g2.2

18、g，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，不含氧元素。故選A。【點睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由生成物可以初步確定該物質(zhì)中含有碳元素和氫元素，由生成的二氧化碳和水中碳、氫元素的質(zhì)量和與該物質(zhì)的質(zhì)量進行對比，從而確定該物質(zhì)的組成元素。本題難度稍大，主要考查了質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的計算，解題的關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定確定物質(zhì)的元素組成。9、A【解析】A、面粉放入水中形成不均一、不穩(wěn)定的懸濁液，符合題意；B、味精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；C、蔗糖溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；D、酒精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意。故選A。10、D【解析】A、工業(yè)“三廢”需處理達標(biāo)后方可

19、排放，有利于保護環(huán)境，不符合題意； B、農(nóng)業(yè)上需合理施用化肥和農(nóng)藥，能減少化肥和農(nóng)藥對環(huán)境的污染，不符合題意；C、生活污水應(yīng)集中處理和排放，有利于保護環(huán)境，不符合題意； D、生活垃圾就地掩埋或焚燒，會污染土壤和地下水，產(chǎn)生大量的有毒有害物質(zhì)，不利于保護環(huán)境，符合題意。故選D。11、C【解析】高錳酸鉀是固體，制取氧氣時需要加熱，且試管口要放一團棉花防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管；試管口要略向下傾斜，防止冷凝水倒流使試管破裂，故選C。12、C【解析】A、若原溶液是飽和溶液，采用的恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，溶液中有晶體析出時，所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，故選項錯誤；B、質(zhì)子數(shù)決定元素種類

20、，同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同，但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素，如水分子和氖原子，故選項錯誤；C、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，故選項正確；D、酸能跟堿反應(yīng)生成鹽和水，但能跟堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸，如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O，故選項錯誤。故選C。13、B【解析】試題分析：從物質(zhì)的分類看H2O2屬于中性物質(zhì)，H2SO4屬于酸類物質(zhì)，KMnO4和Ca(HCO3)2都屬于鹽類，故選B考點：物質(zhì)的分類14、D【解析】A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹，不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，而是形成保護層，錯誤；B、眾人拾柴火焰高是指可燃物越多，燃燒產(chǎn)生的熱量也

21、就越多，火焰也就越高，錯誤；C、明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，錯誤；D、氧氣能被液化貯存于鋼瓶中，是因為分子間有間隔且間隔變小，正確。故選D。15、B【解析】A、制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性，如果裝置的氣密性不好，會收集不到所制取的氣體，造成藥品浪費；故A錯誤； B、用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品，直到天平平衡為止；故B正確； C、用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時，應(yīng)先在外面擠壓橡膠乳頭，趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi)；故C錯誤；D、先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導(dǎo)管移出水槽這樣隨著試管的溫度越來越低，試管內(nèi)的氣體體積就越來越小，內(nèi)部大

22、氣壓變小，在外部大氣壓的作用下，水槽內(nèi)的水就會被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi)，可能使試管由于受熱不均從而炸裂；故D錯誤；故選B二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、 它們的每個分子都是由2個原子構(gòu)成的 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類不變，原子個數(shù)相同。【詳解】（1）由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，在B圖中補出兩個氯化氫分子即可，如圖：；（2）由圖示中微粒的構(gòu)成可以得出，A中兩種分子的相同點是：它們的每個分子都是由2個原子構(gòu)成的。（3）氫原子和某原子能形成A2B型分子，且該原子與氧原子的化學(xué)性質(zhì)相似，則該原子應(yīng)是硫原子，原子結(jié)構(gòu)示意圖為：?！军c睛】最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)

23、相似，組成化合物的各元素的化合價代數(shù)和為零。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、AECF CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 把燃著的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，則集滿 C A Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 8.0 尾氣處理裝置 【解析】（1）在實驗室中用石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳，制得的二氧化碳中含有氯化氫氣體和水蒸氣，先除去氯化氫氣體，由于二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，故不能用氫氧化鈉溶液除去氯化氫氣體，除去氯化氫氣體選擇飽和碳酸氫鈉溶液，然后用濃硫酸干燥二氧化碳，最后收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣的密度大，用向上排空氣法收集，故所選裝置及順序為：A

24、ECF；裝置A中是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；氣體的驗滿在瓶口處進行，由于二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大，檢驗二氧化碳集氣瓶中是否收集滿的操作方法是：把燃著的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，則集滿；A二氧化碳無毒，不屬于大氣污染物，故A錯誤；B二氧化碳溶于水，與水反應(yīng)生成碳酸，生成碳酸的使紫色石蕊試液變紅色，故C錯誤；C二氧化碳的固體俗名“干冰”，干冰易升華，可用于人工降雨，故C正確；D二氧化碳能滅火的根本原因是二氧化碳不支持燃燒，故D錯誤。故選C；將少量CO2氣體通入盛有氫氧化鈉溶液的大燒杯中，生成碳酸鈉

25、和水，沒有氣體逸出，沒有沉淀析出，所以燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會增大，故選A；（2）一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；測得反應(yīng)前、后裝置D氫氧化鈉溶液洗氣瓶的質(zhì)量增加6.6g，則反應(yīng)生成了6.6g二氧化碳，設(shè)原氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量是x。 ，解得x8.0g由于一氧化碳有劇毒，不能直接排放到空氣中，以免造成污染，所以該套實驗裝置還應(yīng)在裝置末端增加一個尾氣處理裝置。故答案為（1）AECF；CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；把燃著的木條放在集氣瓶口。如果木條熄滅，則集滿；C；A；（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO

26、2；8.0；尾氣處理裝置。18、水 用潔凈玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 CaCl2、Ca（OH）2 pH=7 玻璃棒 攪拌，使受熱均勻，防止液滴飛濺 除去溶液中的鈣、鋇離子 經(jīng)過濾后的溶液中還含有氫氧化鈉和碳酸鈉等雜質(zhì)，呈堿性 60% 【解析】（1）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有水生成；（2）用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度是pH7，說明是氫氧化鈣剩余，因此白色固體中含有生成的氯化鈣和剩余的氫氧化鈣；因為白色固體是氯化鈣，已知CaCl2溶液呈中性，所以pH=7；用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較CaCl2、Ca（OH）2pH=7（3）溶解、過濾和蒸發(fā)操作中共同需要的玻璃儀器是玻璃棒；玻璃棒在蒸發(fā)操作中的作用是使液體均勻受熱，防止液滴飛濺；加入過量的BaCl2可以除去硫酸鈉雜質(zhì)，NaOH可以除去氯化鎂雜質(zhì)，加入Na2CO3溶液可以除去氯化鈣雜質(zhì)及過量的氯化鋇試劑分別產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和碳酸鋇沉淀；由于在操作過程中加入的試劑是過量，因此過濾后的濾液中除了含有氯化鈉外，還含有過量的碳酸鈉和氫氧化鈉；應(yīng)該在濾液中加入適量的鹽酸再進行蒸發(fā)操作；（4）設(shè)Al2O3的質(zhì)量為x x=204kg鋁土礦中Al2O3的質(zhì)量分數(shù)100%=60%答：（1）