




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022年廣東佛山市三水區(qū)引進(jìn)急需緊缺高層次人才10人模擬試卷【共500題附答案解析】答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共280題)1.雖然在表述上各有側(cè)重,但志愿服務(wù)精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)在是統(tǒng)一的,志愿服務(wù)精神契合了核心價(jià)值觀_價(jià)值層面。A: 國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人B: 社會(huì)和個(gè)人C: 國(guó)家和個(gè)人D: 國(guó)家和社會(huì)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:志愿精神同社會(huì)主義核心價(jià)值觀高度契合,在國(guó)家層面支撐文明、和諧的價(jià)值理念,有助于推進(jìn)社會(huì)良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展;在社會(huì)層面支撐自由、平等的價(jià)值理念,有
2、助于尊重和保障人權(quán);在公民個(gè)人層面支撐誠(chéng)信、友善的價(jià)值理念,有助于實(shí)現(xiàn)治理效能與道德提升相互促進(jìn)。弘揚(yáng)志愿精神,必然把服務(wù)國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)與個(gè)人成長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),展現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀更大的精神力量。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.自治區(qū)的自治條例和單行條例生效的條件是_。A: 自公布之日起生效B: 報(bào)全國(guó)人大批準(zhǔn)后生效C: 報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)后生效D: 報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)后生效參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C【解析】根據(jù)立法法第66條的規(guī)定:自治區(qū)的自治條例和單行條例,報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.美國(guó)次貸危機(jī)中的“次”是
3、指_A: 貸款人的第二次貸款B: 貸款人的收人較低,信用等級(jí)較低C: 貸款機(jī)構(gòu)的實(shí)力和規(guī)模較小D: 貸款機(jī)構(gòu)的信用等級(jí)較低參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:次級(jí)貸危機(jī),全稱為“次級(jí)抵押貸款危機(jī)”,其中的“次”是相對(duì)于“優(yōu)”而言,意思是貸款人的收人少,信用較低。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)4.太師:太傅:太保_A: 狀元:榜眼:探花B: 司馬:司徒:司空C: 京?。褐嗅t(yī):國(guó)畫D: 立德:立功:立言參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:古代稱太師、太傅、太保為“三公”,稱司馬、司徒、司空為“三司”,是不同時(shí)期的官職名稱。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.國(guó)務(wù)院副總理汪洋在貴州調(diào)研扶貧開發(fā)工作時(shí)強(qiáng)調(diào),全面
4、建成小康社會(huì)最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村,特別是農(nóng)村貧困地區(qū),要始終把扶貧開發(fā)擺在重中之重的位置,汪洋副總理的講話體現(xiàn)了_。A: 兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一B: 聯(lián)系是普遍的、客觀的C: 內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)D: 部分的變化會(huì)影響到整體參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:題干中“全面建成小康社會(huì)最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村”,強(qiáng)調(diào)了工作的重點(diǎn)在農(nóng)村,體現(xiàn)出抓主要矛盾;“特別是農(nóng)村貧困地區(qū)”,體現(xiàn)出抓矛盾的主要方面。這句話體現(xiàn)了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.磁場(chǎng)是重要的緩沖器,保護(hù)著地球免受宇宙線和太陽(yáng)帶電粒子的侵襲,因此你可能會(huì)認(rèn)為地球磁場(chǎng)的消失會(huì)造成可怕的生態(tài)危機(jī)。但是
5、地質(zhì)紀(jì)錄顯示,地球的磁極每50萬(wàn)年左右就會(huì)顛倒一次,偶極場(chǎng)強(qiáng)度也會(huì)下降到接近地殼磁場(chǎng)的水平。前幾次的磁極倒轉(zhuǎn)沒有留下任何可以確認(rèn)的生物學(xué)效應(yīng),因此對(duì)于生物圈而言這并不會(huì)帶來(lái)如我們所預(yù)想的那么嚴(yán)重的問題。這段文字意在說(shuō)明:_A: 磁場(chǎng)是地球生物圈的“保護(hù)神”B: 偶極場(chǎng)磁場(chǎng)強(qiáng)度會(huì)接近地殼磁場(chǎng)強(qiáng)度C: 磁極倒轉(zhuǎn)現(xiàn)象指偶極場(chǎng)磁場(chǎng)的減弱過程D: 磁極顛倒不會(huì)給生物圈帶來(lái)很嚴(yán)重的后果參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:文段首先由磁場(chǎng)對(duì)地球的保護(hù)作用引出一種關(guān)于地球磁場(chǎng)消失會(huì)造成可怕的生態(tài)危機(jī)的擔(dān)憂,然后通過科學(xué)家的研究結(jié)論對(duì)此擔(dān)憂進(jìn)行了否定,即磁極倒轉(zhuǎn)并不會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。本題選D。本題所屬考點(diǎn)-
6、題庫(kù)原題7.自從20世紀(jì)80年代中期以來(lái),打破“鐵飯碗”和職工“下崗”等現(xiàn)象,已經(jīng)不再是什么稀奇的事情,這主要與我國(guó)的哪一重大變革有關(guān)?_A: 加強(qiáng)民主建設(shè)B: 建立家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C: 建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)D: 國(guó)有企業(yè)改革參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:改革開放以后,打破“鐵飯碗”和職工“下崗”等現(xiàn)象與我國(guó)的國(guó)有企業(yè)改革有關(guān)。故本題 答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)影響最大、最常見且分布范圍最廣的氣候?yàn)?zāi)害是_A: 臺(tái)風(fēng)B: 寒潮C: 干旱D: 梅雨參考答案: C本題解釋:答案:C考點(diǎn):中國(guó)的農(nóng)業(yè)試題分析:對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響最大、最常見、分布范圍最廣的氣候?yàn)?zāi)害是旱災(zāi),在我國(guó)
7、,不僅降水稀少的西北地區(qū)旱情嚴(yán)重,而且在東部季風(fēng)區(qū)也常出現(xiàn)旱災(zāi)。本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的農(nóng)業(yè)9.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因?yàn)開。 A: 學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力 B: 教師的知識(shí)、能力是不一樣的C: 教育活動(dòng)要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D: 教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:循序漸進(jìn)的教學(xué),是一種按照科學(xué)的邏輯系統(tǒng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律進(jìn)行的教學(xué)。目的是使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí),形成基本技能和一定的思維能力。違背人的發(fā)展規(guī)律的教育是難以達(dá)到效果的。本題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識(shí)10.國(guó)家通過立法對(duì)國(guó)民收入進(jìn)行分配和再分配,對(duì)社會(huì)成員特別是生活有困
8、難的人員的基本生活權(quán)利給予保障的社會(huì)安全制度是_。A: 社會(huì)保障B: 社會(huì)調(diào)控C: 社會(huì)救助D: 社會(huì)工作參考答案: A本題解釋:【答案】A解析 國(guó)家和社會(huì)以法律和規(guī)章形式,對(duì)公民生育、年老、死亡、傷殘、疾病、失業(yè)、待業(yè)以及受災(zāi)和其他風(fēng)險(xiǎn),給予經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)和服務(wù)方面的幫助,以保障其生存需求,達(dá)到社會(huì)安定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)福利制度。中國(guó)社會(huì)保障體系包括社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利、社會(huì)救濟(jì)、公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)等方面。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.在20世紀(jì)30年代資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的背景下,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)生了一次新的國(guó)家干預(yù)主義占主導(dǎo)地位的_。A: 邊際效用學(xué)派革命B: 瑞典學(xué)派革命C: 薩繆爾森革命D:
9、凱恩斯革命參考答案: D本題解釋:答案: D解析:國(guó)家干預(yù)主義是西方國(guó)家公共管理職能發(fā)展的一個(gè)階段,主要是指反對(duì)自由放任,主張擴(kuò)大政府機(jī)能,限制私人經(jīng)濟(jì),由國(guó)家對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)和控制,并直接從事大量經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的那樣一種經(jīng)濟(jì)思想和政策。國(guó)家干預(yù)主義最初集中表現(xiàn)為歐洲封建社會(huì)晚期的重商主義,在當(dāng)代則集中表現(xiàn)為凱恩斯主義。凱恩斯主張國(guó)家采用擴(kuò)張性的經(jīng)濟(jì)政策,通過增加需求促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。 即擴(kuò)大政府開支,實(shí)行財(cái)政赤字、刺激經(jīng)濟(jì)、維持繁榮。二戰(zhàn)以后,這一趨勢(shì)發(fā)展成為新古典主義綜合學(xué)派。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.在公告的總體結(jié)構(gòu)中,可以缺少的一部分是_。A: 標(biāo)題B: 正文C: 主送單
10、位D: 成文時(shí)間參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:公告、通告及部分事項(xiàng)性通知可不寫主送機(jī)關(guān)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.請(qǐng)根據(jù)所給資料回答問題:2015年5月,國(guó)土資源部發(fā)布我國(guó)油氣資源最新評(píng)價(jià)結(jié)果表明,我國(guó)常規(guī)石油地質(zhì)資源量1085億噸,可采資源量268億噸,與2007年評(píng)價(jià)結(jié)果相比,分別增長(zhǎng)和26%;常規(guī)天然氣地質(zhì)資源量68萬(wàn)億立方米,可采資源量40萬(wàn)億立方米,與2007年評(píng)價(jià)結(jié)果相比,分別增長(zhǎng)94%和82%。另外“八五”至“十二五”時(shí)期前三年,我國(guó)能源產(chǎn)量見下圖;2014年112月至2015年12月我國(guó)汽油、煤油和柴油產(chǎn)量見下表。(億噸標(biāo)準(zhǔn)煤)圖“八五”至“十二五
11、”時(shí)期前三年我國(guó)能源產(chǎn)量表2014年112月至2015年12月我國(guó)汽油、煤油和柴油產(chǎn)量2007年我國(guó)常規(guī)天然氣可采資源量是:_A: 22.0萬(wàn)億立方米B: 32.6萬(wàn)億立方米C: 32.8萬(wàn)億立方米D: 35.4萬(wàn)億立方米參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:根據(jù)文字部分可知,2007年我國(guó)常規(guī)天然氣可采資源量是40(1+82%)中國(guó)作為“金磚國(guó)家”合作機(jī)制輪值主席國(guó),與俄羅斯、印度、巴西一致商定,吸收南非作為正式成員加入“金磚國(guó)家”合作機(jī)制,“金磚四國(guó)”即將變成“金磚五國(guó)”,并更名為“金磚國(guó)家”(BRICS)。除經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域以外,南非加入“金磚國(guó)家”合作機(jī)制,將有利于五國(guó)在全球氣候變化問題、
12、聯(lián)合國(guó)改革、減貧等重大全球性和地區(qū)性問題上協(xié)調(diào)立場(chǎng),更好地建設(shè)一個(gè)公平、平衡的國(guó)際政治新秩序。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”思想的是_。A: 林則徐B: 魏源C: 龔自珍D: 王韜參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,魏源作為當(dāng)時(shí)第一流西方知識(shí)的大學(xué)者,于1842年,在林則徐主持編譯的四洲志的基礎(chǔ)上編成海國(guó)圖志,這本著作廣泛介紹西方知識(shí),并闡述“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想,試圖吸收西方先進(jìn)技術(shù),使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.黨內(nèi)的矛盾和斗爭(zhēng)基本上是_。A: 種政治斗爭(zhēng)B: 種思想斗爭(zhēng)C: 一種路線斗爭(zhēng)D: 種階級(jí)斗爭(zhēng)
13、參考答案: B本題解釋:B解析黨內(nèi)斗爭(zhēng)一般都是黨內(nèi)同志洵在實(shí)現(xiàn)共同的政治目標(biāo)過程中產(chǎn)生的思想認(rèn)識(shí)上的分歧和矛盾,黨內(nèi)斗爭(zhēng)基本上是一種思想斗爭(zhēng),而不是根本利害的沖突。25.甲將折翼的飛機(jī)模型棄于路邊,途經(jīng)此地的乙將其撿回家,經(jīng)改造、加工制成可變形的 戰(zhàn)斗飛機(jī)模型,多人有高價(jià)購(gòu)買意愿。甲得知后,向乙索要戰(zhàn)斗飛機(jī)模型。則甲_。A: 有權(quán)要求返還戰(zhàn)斗飛機(jī)模型,因?yàn)橐艺加酗w機(jī)模型構(gòu)成不當(dāng)?shù)美鸅: 有權(quán)要求返還戰(zhàn)斗飛機(jī)模型,但需補(bǔ)償乙所支出的費(fèi)用C: 無(wú)權(quán)要求返還戰(zhàn)斗飛機(jī)模型,因?yàn)槠鋻仐壭袨槭蛊鋯适袡?quán)D: 無(wú)權(quán)要求返還戰(zhàn)斗飛機(jī)模型,但可要求乙給予適當(dāng)補(bǔ)償參考答案: C本題解釋:C。解析:拋棄所有權(quán)的,
14、所有人的所有權(quán)消滅,原物成為無(wú)主物。本題中,甲已將飛機(jī)模型拋棄, 因此無(wú)權(quán)要求乙返還。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.亞洲和非洲之間的分界線是:_A: 亞馬遜河B: 蘇伊士運(yùn)河C: 白令海峽D: 霍爾木茲海峽參考答案: B本題解釋:正確答案是 B【解析】蘇伊士運(yùn)河1869年修筑通航,是一條海平面的水道,在埃及貫通蘇伊士地峽,連接地中海與紅海,提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近的航線。它是世界使用最頻繁的航線之一。也是亞洲與非洲的交界線,馬遜河,位于南美洲北部,是世界上流量、流域最大、支流最多的河流,長(zhǎng)度位居世界第二。白令海峽是亞洲和北美洲的分界線。霍爾木茲海峽是連接波斯灣和
15、印度洋的海峽,也是唯一進(jìn)入波斯灣的水道。B項(xiàng)正確。故正確答案為B??键c(diǎn)自然常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.馬克思主義的唯物史觀認(rèn)為_。A: 社會(huì)意識(shí)是第一性的B: 社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在C: 社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)D: 社會(huì)意識(shí)不具有相對(duì)獨(dú)立性參考答案: C本題解釋:C。解析:社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題是歷史觀的基本問題,對(duì)這一問題的不同回答,是劃分歷史唯物主義和歷史唯心主義兩種歷史觀的標(biāo)準(zhǔn)。歷史唯物主義認(rèn)為社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。A、B項(xiàng)是唯心史觀的觀點(diǎn),D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.家里的白熾燈用久了會(huì)發(fā)黑,是因?yàn)開。A: 灰塵B: 鎢蒸氣凝華C: 鎢絲燒斷D: 燈
16、泡變舊參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】本題考查生活常識(shí),因?yàn)殒u絲受熱產(chǎn)生升華現(xiàn)象,然后鎢的氣體又在燈泡壁上凝華的緣故。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是_。A: 左傳史記等歷史散文作品,以“實(shí)錄”的筆法將人物寫得真實(shí)豐滿,有血有肉B: 項(xiàng)脊軒志以清淡樸素的筆法寫身邊瑣事,親切動(dòng)人。它的作者歸有光被認(rèn)為是“桐城派”的代表人物C: 茅盾的子夜、巴金的家、老舍的駱駝祥子以及葉圣陶的倪煥之,是我國(guó)20世紀(jì)二三十年代著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)D: 馬克吐溫和歐亨利都擅長(zhǎng)寫諷刺小說(shuō)。馬克吐溫的競(jìng)選州長(zhǎng)百萬(wàn)英鎊和歐亨利的警察與贊美詩(shī)等都深受讀者的喜愛參考答案: B本題解
17、釋:【答案】B。解析:歸有光,明代散文家、文學(xué)家、古文家。字熙甫,又字開甫,別號(hào)震川,自號(hào)項(xiàng)脊生,是“唐宋八大家”與清代“桐城派”之間的橋梁,與王慎中、唐順之、茅坤并稱為“唐宋派”。其文被稱作“明文第一”,有“今之歐陽(yáng)修”的贊譽(yù),世稱“震川先生”。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.下列財(cái)產(chǎn)中不得抵押的財(cái)產(chǎn)是_。A: 國(guó)有土地所有權(quán)B: 個(gè)人享有的房屋產(chǎn)權(quán)C: 企業(yè)所有的汽車D: 企業(yè)所有的生產(chǎn)設(shè)備參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:根據(jù)擔(dān)保法第37條第1款規(guī)定,土地所有權(quán)不得抵押。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.下列省區(qū)簡(jiǎn)稱與行政中心搭配正確的是_A: 吉沈陽(yáng)B:
18、新呼和浩特C: 桂南寧D: 秦蘭州參考答案: C本題解釋:答案:C??键c(diǎn):中國(guó)的行政區(qū)劃吉林省的簡(jiǎn)稱是吉,行政中心是長(zhǎng)春,新疆維吾爾自治區(qū)的簡(jiǎn)稱是新,行政中心是烏魯木齊,廣西壯族自治區(qū)的簡(jiǎn)稱是桂,行政中心是南寧,陜西省的簡(jiǎn)稱是陜或秦,行政中心是西安,選項(xiàng)ABD對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,不符合題意.故選:C.32.公務(wù)員或者公務(wù)員集體在申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)隱瞞嚴(yán)重錯(cuò)誤或者嚴(yán)重違反規(guī)定程序的,應(yīng)當(dāng)_。A: 撤銷獎(jiǎng)勵(lì)B: 保留獎(jiǎng)勵(lì),但給予一定的處罰C: 保留獎(jiǎng)勵(lì),只給予一定的口頭警告D: 撤銷物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),保留精神獎(jiǎng)勵(lì)參考答案: A本題解釋:參考答案: A【解析】題干中所說(shuō)的情形是公務(wù)員法第五十二條規(guī)定的撤銷獎(jiǎng)勵(lì)的情形之一。故選
19、A。本題所屬考點(diǎn)-公務(wù)員法33.周某和李某二人共同傷害(重傷)被害人張某。二人系共同犯罪,且犯罪情節(jié)相同。但二人的判決結(jié)果卻不同:周某被判處有期徒刑5年,李某被判處有期徒刑9年。法院的這一做法,違背了社會(huì)主義法治理念的下列哪一要求?_A: 服務(wù)大局B: 依法治國(guó)C: 執(zhí)法為民D: 公平正義參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:社會(huì)主義法治理念包含五個(gè)方面:依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。這五個(gè)方面相輔相成,體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。本案例中二人犯罪情節(jié)相同,審判結(jié)果卻不同,明顯違背了公平正義的要求。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.“才者
20、,德之資也; 德者,才之帥也”是司馬遷在資治通鑒中選拔官吏的標(biāo)準(zhǔn)。用現(xiàn)在的觀點(diǎn)來(lái)看,與公務(wù)員任用所堅(jiān)持的_原則相一致。A: 論資排輩B: 管理與監(jiān)督并重C: 為才是用D: 任人為賢,德才兼?zhèn)鋮⒖即鸢? D本題解釋:正確答案是D來(lái)源:2008年廣西壯族自治區(qū)公務(wù)員錄用考試行測(cè)真題第36題【解析】“才者,德之資也;德者,才之帥也”強(qiáng)調(diào)的是德才兼?zhèn)洹9收_選項(xiàng)為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):黨的十七屆四中全會(huì)通過的中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn)?!边@是我們黨對(duì)干部選拔任用工作歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),是對(duì)黨的組織路線和干部政策的豐富發(fā)展,是新時(shí)期黨的干
21、部工作的重要指導(dǎo)方針??键c(diǎn):文學(xué)常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.刑事訴訟中,以下人員無(wú)需回避_。A: 鑒定人員B: 翻譯人員C: 辯護(hù)人員D: 書記員參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】本題考查刑事訴訟。根據(jù)刑事訴訟法第3章的相關(guān)規(guī)定,回避適用的對(duì)象包括審判人員、檢察人員、偵查人員、書記員、翻譯人員和鑒定人。辯護(hù)人不在回避的范圍內(nèi),故C選項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.新疆庫(kù)車與敦煌相距二千多千米,在古代,前者屬多民族聚居區(qū)域,后者卻是漢民族集居區(qū)域。但是2007年在庫(kù)車縣城的改造建設(shè)過程中,發(fā)現(xiàn)了一批過去在新疆從未發(fā)現(xiàn)過的漢代古式墓葬。它們屬于魏晉時(shí)期典型的漢式墓葬形式:在構(gòu)筑方式
22、、用材規(guī)格、雕磚風(fēng)格、出土遺物等方面,與近年發(fā)現(xiàn)的甘肅敦煌佛爺廟灣墓地魏晉十六國(guó)時(shí)期的墓葬尤為相似甚至相同,與甘肅河西地區(qū)的同時(shí)期墓葬也大同小異。下列說(shuō)法與原文相符的是_。A: 2007年在庫(kù)車和敦煌均首次發(fā)現(xiàn)了漢式古代墓葬B: 魏晉時(shí)期漢式墓葬形式在庫(kù)車地區(qū)比較流行C: 魏晉時(shí)期庫(kù)車墓葬形式受到了漢文化的影響D: 魏晉時(shí)期河西地區(qū)具有多種墓葬形式參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:A項(xiàng)“首次”說(shuō)法錯(cuò)誤。文段是說(shuō)在庫(kù)車發(fā)現(xiàn)了一批魏晉時(shí)期的漢式墓葬形式,由此不能得出魏晉時(shí)期漢式墓葬形式在庫(kù)車比較流行,B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)說(shuō)法不能從文段中推出。排除A、B、D,本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原
23、題37.根據(jù)現(xiàn)行憲法和法律,下列表述正確的是_。A: 王某今年18歲,他有權(quán)作為選民參加其所在自治州的人民代表大會(huì)代表的選舉投票B: 張律師是全國(guó)人大代表,他在各種會(huì)議上的發(fā)言和表決,不受法律追究C: 李某是香港特別行政區(qū)永久性居民,他有權(quán)參加香港特別行政區(qū)立法會(huì)議員的選舉投票D: 孫某是北京市人民代表大會(huì)代表,非經(jīng)市人大主席團(tuán)或常委會(huì)的許可,他不受民事審判參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:我國(guó)人大選舉采用直接和間接選舉相結(jié)合的原則,其中縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大由選民直接選舉產(chǎn)生,自治州屬于市級(jí),采用間接選舉,憲法第97條規(guī)定,省、直轄市、設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)代表由下一級(jí)的人民代表大會(huì)選舉;縣、
24、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)代表由選民直接選舉。所以A項(xiàng)錯(cuò)誤;全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表法第31條規(guī)定,代表在人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決,不受法律追究。B項(xiàng)錯(cuò)誤;香港特別行政區(qū)基本法第67條規(guī)定,香港特別行政區(qū)立法會(huì)由在外國(guó)無(wú)居留權(quán)的香港特別行政區(qū)永久性居民中的中國(guó)公民組成。但非中國(guó)籍的香港特別行政區(qū)永久性居民和在外國(guó)有居留權(quán)的香港特別行政區(qū)永久性居民也可以當(dāng)選為香港特別行政區(qū)立法會(huì)議員,其所占比例不得超過立法會(huì)全體議員的百分之二十。C項(xiàng)正確;全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表法第32條規(guī)定,縣級(jí)以上的各級(jí)人民代表大會(huì)代表,非經(jīng)本級(jí)人民代表大
25、會(huì)主席團(tuán)許可,在本級(jí)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間,非經(jīng)本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)許可,不受逮捕或者刑事審判。D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.在中國(guó)名山中,五岳占有顯著的位置,其中“中岳”指的是:_A: 泰山B: 華山C: 恒山D: 嵩山參考答案: D本題解釋:參考答案本題所屬考點(diǎn)-人文歷史39.漢字產(chǎn)生的標(biāo)志是殷商后期所形成的初步定型的甲骨文,其后經(jīng)過了六千多年的演變形成了我們今天的文字。下列漢字演變過程的時(shí)間排列順序正確的是:_A: 隸書小篆楷書行書B: 小篆隸書行書楷書C: 隸書小篆行書楷書D: 小篆隸書楷書行書參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】漢字經(jīng)歷了6000
26、多年的發(fā)展過程,其形體演變是從甲骨文、金文變?yōu)樾∽?,再變?yōu)殡`書、楷書、行書。其總的趨勢(shì)是從繁到簡(jiǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.甲乙二人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),互相毆打,甲身強(qiáng)力壯,乙抵擋不住,轉(zhuǎn)身逃跑,甲緊追不放并將乙打倒在地,乙迫不得已,掏出匕首將甲刺傷,乙的行為是_。A: 故意犯罪B: 防衛(wèi)過當(dāng)C: 正當(dāng)防衛(wèi)D: 緊急避險(xiǎn)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:刑法第20條第1款規(guī)定,為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。本題中,甲在乙逃跑后依然對(duì)乙緊追不放并將乙打倒在地,乙迫不得
27、已用匕首刺傷甲的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.內(nèi)部提升的優(yōu)點(diǎn)是_。A: 有較廣泛的來(lái)源來(lái)滿足組織的需求B: 避免“近親繁殖”C: 可使過去對(duì)組織成員的訓(xùn)練投資獲得回收,并可判斷其效益如何D: 可避免組織內(nèi)沒有提拔到的人的積極性受挫參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】?jī)?nèi)部提升的優(yōu)點(diǎn)主要包括:(1)由于對(duì)機(jī)構(gòu)中的人員有較充實(shí)可靠的資料,可了解候選人的優(yōu)缺點(diǎn), 以判斷其是否適合新的工作。(2)組織內(nèi)部成員對(duì)組織的歷史和現(xiàn)狀比較了解,能較快地勝任工作。(3)可激勵(lì)組織成員 的進(jìn)取心,努力充實(shí)提高本身的知識(shí)和技能。(4)工作有變換機(jī)會(huì),可提高組織成員的興趣和士氣,使
28、其有一個(gè)良好的 工作情緒。(5)可使過去對(duì)組織成員的訓(xùn)練投資獲得回收,并可判斷其效益如何。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.總和的或擴(kuò)大的價(jià)值形式是指_。A: 一種商品的價(jià)值表現(xiàn)在與它相交換的一種商品上B: 一系列商品的價(jià)值表現(xiàn)在與它相交換的一種商品上C: 一種商品的價(jià)值表現(xiàn)在與它相交換的一系列商品上D: 一系列商品的價(jià)值表現(xiàn)在與它相交換的一系列商品上參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:總和的或擴(kuò)大的價(jià)值形式,即一種商品的價(jià)值通過與它相交換的一系列商品表現(xiàn)出來(lái)。A項(xiàng)是簡(jiǎn)單的或偶然的價(jià)值形式;B項(xiàng)是一般價(jià)值形式;D項(xiàng)是杜撰的論斷。本題所屬考點(diǎn)-政治經(jīng)濟(jì)學(xué)43.下列屬于上行公文的文種是_。A: 請(qǐng)
29、示B: 指亦C: 批復(fù)D: 通告參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:請(qǐng)示是“適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)”的公文。請(qǐng)示必須具備以下三個(gè)條件:(i)必須是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)的行文。(2)請(qǐng)示的問題必須是自己無(wú)權(quán)作出決定和處理的。(3)必須是為了向上級(jí)請(qǐng)求批準(zhǔn)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.亞里士多德被稱為百科全書式的教育家,其教育思想反映在_。 A: 理想國(guó) B: 政治學(xué)C: 論演說(shuō)家的教育D: 民本主義與教育 參考答案: B本題解釋:【答案】B解析:古希臘百科全書式的科學(xué)家、教育家、哲學(xué)家亞里士多德對(duì)古希臘人已知的各個(gè)學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行了整理,并提出了自己的創(chuàng)造性見解。政治學(xué)
30、是古希臘最重要的政治學(xué)論著,被公認(rèn)為西方傳統(tǒng)政治學(xué)的開創(chuàng)之作。它所建立的體系和一系列政治觀點(diǎn),對(duì)西方政治思想的發(fā)展產(chǎn)生過深遠(yuǎn)影響。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)45.吊銷違法者的經(jīng)營(yíng)許可證是_A: 行政命令B: 行政處罰C: 行政處分D: 行政強(qiáng)制執(zhí)行參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:行政處罰的種類:警告;罰款;沒收違法所得、沒收非法財(cái)物;責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照;行政拘留;法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。46.釣魚島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,中國(guó)對(duì)此擁有 的主權(quán)。日方對(duì)中國(guó)漁民漁船的扣押、調(diào)查以及任何形式的司法_ 都是非法和無(wú)效的。日方必須就
31、此次事件向中方作出道歉和賠償。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_。A: 無(wú)可辯駁 活動(dòng)B: 無(wú)可爭(zhēng)議 活動(dòng)C: 無(wú)需爭(zhēng)辯 舉措D: 無(wú)可爭(zhēng)辯 舉措?yún)⒖即鸢? D本題解釋:D。解析:觀察題干可知這是一段外交辭令,第二空填“司法舉措”較正式,排除A、B?!盁o(wú)需爭(zhēng)辯” 強(qiáng)調(diào)的是不需要爭(zhēng)辯,而“無(wú)可爭(zhēng)辯”強(qiáng)調(diào)的是事實(shí)的確定性,根據(jù)“釣魚島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的 固有領(lǐng)土”可知,第一空應(yīng)填“無(wú)可爭(zhēng)辯”,故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.定義:(1)“同語(yǔ)反復(fù)”是指定義項(xiàng)直接包含了被定義項(xiàng)所出現(xiàn)的定義錯(cuò)誤。(2)“循環(huán)定義”是指定義項(xiàng)間接包含了被定義項(xiàng)所出現(xiàn)的定義錯(cuò)誤。(3)“含混定義”指用
32、模糊概念充當(dāng)定義項(xiàng)所出現(xiàn)的定義錯(cuò)誤。以下三個(gè)例證中,與定義相符的個(gè)數(shù)有幾個(gè)?( )(1)潛規(guī)則就是暗規(guī)則,暗規(guī)則就是潛規(guī)則。(2)時(shí)間就是金錢。(3)麻醉是麻醉劑所起的作用。_A: 0個(gè)B: 1個(gè)C: 2個(gè)D: 3個(gè)參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)多定義判斷解析第一步:抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞同語(yǔ)反復(fù):關(guān)鍵詞為“定義項(xiàng)直接包含了被定義項(xiàng)”;循環(huán)定義:關(guān)鍵詞為“定義項(xiàng)間接包含了被定義項(xiàng)”;含混定義:關(guān)鍵詞為“用模糊概念充當(dāng)定義項(xiàng)”。第二步:逐一判斷例證,得出答案例證(1),“潛規(guī)則”是被定義項(xiàng),定義項(xiàng)是“暗規(guī)則,暗規(guī)則就是潛規(guī)則”,定義項(xiàng)直接包含了被定義項(xiàng),符合“同語(yǔ)反復(fù)”的定義;例證(2
33、),“金錢”是個(gè)具體概念,不符合“含混定義”的定義;例證(3),“麻醉”是被定義項(xiàng),“麻醉劑所起的作用”是定義項(xiàng),其中間接包含了“麻醉”,符合“循環(huán)定義“的定義。故正確答案為C,有兩個(gè)例證與定義相符。本題所屬考點(diǎn)-定義判斷48.人們常說(shuō)“開卷有益”,就一般情況而言是對(duì)的。其實(shí),開卷未必有益,問題是開什么卷?好書如“圣水”:壞書似“魔鬼”,可以使人產(chǎn)生邪念,誘使讀者們沿坡下滑,甚至?xí)嬋岁幇抵顪Y。因此,在茫茫書海中,我們要學(xué)會(huì)提純拔萃,棄莠存良的本領(lǐng),做到“博學(xué)之,審問之,深思之,明辨之,篤行之”。這段文字主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:_A: 讀書要善于思考B: 讀書要善于提問C: 讀書要善于學(xué)
34、以致用D: 讀書要善于選擇參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:文段圍繞“開什么卷”進(jìn)行討論,說(shuō)明只有好書才是有益的,因此要學(xué)會(huì)“提純拔萃,棄莠存良”的本領(lǐng),即要善于選書,選擇好書。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.安徽省地跨南北方兩地區(qū)是因?yàn)橛邢铝械乩硎挛镓灤┤砡A: 秦嶺B: 長(zhǎng)江C: 淮河D: 黃河參考答案: C本題解釋:【解答】解:安徽省地跨南北方兩地區(qū)是因?yàn)榛春迂灤┤?,秦嶺、淮河一線就是我國(guó)南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線故選:C50.教師對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析,提出改進(jìn)意見或表達(dá)困惑,以便日后矯正或引起他人思考的論文寫作方式稱為_。 A: 教育敘事 B: 教育隨筆C: 教
35、育案例D: 教育反思 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:教師對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析,提出改進(jìn)意見或表達(dá)困惑,以便日后矯正或引起他人思考的論文寫作方式是教育反思。故選D。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合51.中國(guó)古代儒家倫理思想在義利關(guān)系上,不強(qiáng)調(diào)_A: 重義輕利B: 見利思義C: 先義后利D: 重利輕義參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:重義輕利、見利思義、先義后利都是儒家義利觀的體現(xiàn)。52.實(shí)際工作中“一刀切”的工作方法其錯(cuò)誤在于忽視了矛盾的_。A: 特殊性B: 斗爭(zhēng)性C: 普遍性D: 同一性參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:矛盾的特殊性,是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面
36、各有其特點(diǎn)。在方法論上就要求我們,想問題、辦事情必須堅(jiān)持具體問題具體分析,不能搞“一刀切”。53.3D是Threedimensional的縮寫,意為三維。3D電視利用某一原理,把左右眼看到的影像分離,從而使觀看者看到三維立體影像。這一原理是_。A: 人雙眼觀察物體的角度相同,因此能夠辨別物體遠(yuǎn)近,產(chǎn)生立體視覺B: 人雙眼觀察物體的角度略有差異,因此能夠辨別物體遠(yuǎn)近,產(chǎn)生立體視覺C: 人雙眼觀察物體的角度差異很大,因此能夠辨別物體遠(yuǎn)近,產(chǎn)生立體視覺D: 人雙眼觀察物體的角度相反,因此能夠辨別物體遠(yuǎn)近,產(chǎn)生立體視覺參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】人的視覺之所以能分辨遠(yuǎn)近,是靠?jī)芍谎劬Φ?/p>
37、差距。由于人的雙眼觀察物體的角度略有差異,因此能夠辨別物體遠(yuǎn)近,產(chǎn)生立體的視覺。三維立體影像電視正是利用這個(gè)原理,把左右眼所看到的影像分離。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.村民委員會(huì)和居民委員會(huì)的性質(zhì)是_。A: 基層行政機(jī)關(guān)B: 基層政權(quán)機(jī)關(guān)的派出機(jī)關(guān)C: 基層群眾性自治組織D: 基層群眾性組織參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會(huì)或者村民委員會(huì)是基層群眾性自治組織,而并非國(guó)家行政機(jī)關(guān),其在授權(quán)情況下,可以行使部分管理社會(huì)公共事務(wù)的行政職能。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的主要手段是_。A: 價(jià)格B: 商品與勞務(wù)價(jià)格C:
38、 工資D: 利息與匯率參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:價(jià)格所顯示的供求關(guān)系變化的信號(hào)系統(tǒng),為國(guó)家宏觀調(diào)控提供了信息。一般來(lái)說(shuō),當(dāng)某種商品的價(jià)格變動(dòng)幅度預(yù)示著這種商品有缺口時(shí),國(guó)家就可以利用利率、工資、稅收等經(jīng)濟(jì)杠桿,鼓勵(lì)和誘導(dǎo)這種商品生產(chǎn)規(guī)模的增加或縮減,從而調(diào)節(jié)商品的供求平衡。價(jià)格還為國(guó)家調(diào)節(jié)和控制那些只靠市場(chǎng)力量無(wú)法使供求趨于平衡的商品生產(chǎn)提供了信息,使國(guó)家能夠較為準(zhǔn)確地干預(yù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),在一定程度上避免由市場(chǎng)自發(fā)調(diào)節(jié)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的不穩(wěn)定,或減少經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程的不穩(wěn)定因素,使市場(chǎng)供求大體趨于平衡。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.立卷的文件是已經(jīng)辦理完畢的,立卷的作用主要是_。A: 反
39、映本機(jī)關(guān)的活動(dòng)B: 便于檢索和管理C: 便于印證機(jī)關(guān)工作的歷史D: 便于研究有關(guān)問題參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:立卷的文件是已經(jīng)辦理完畢的,立卷的作用主要是便于檢索和管理。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.生物細(xì)胞中DNA的中文名稱是_。A: 染色體B: 脫氧核糖核酸C: 基因D: 核糖核苷酸參考答案: B本題解釋:【解析】DNA,中文譯名為脫氧核糖核酸,是染色體的主要化學(xué)成分,是遺傳信息的栽體,有時(shí)被稱為“遺傳微?!薄9蔬xB。58.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是_。A: 氟利昂(CC12F2)因破壞大氣臭氧層,會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”B: 在即將到來(lái)的新能源時(shí)代,核能、太陽(yáng)能、氫能
40、將成為主要能源C: 根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,將分散系分為溶液、膠體和濁液D: 單質(zhì)在鹽溶液中不可能發(fā)生化合反應(yīng)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:核能、太陽(yáng)能、氫能成為新能源時(shí)代的主要能源,是社會(huì)發(fā)展的必然要求。B項(xiàng)正確。氟利昂破壞臭氧層導(dǎo)致的是紫外線增多,而不是溫室效應(yīng),A項(xiàng)不選。所謂丁達(dá)爾效應(yīng),指的是光通過膠體時(shí)會(huì)有一道光柱,這個(gè)叫作丁達(dá)爾效應(yīng)。這個(gè)只能分出來(lái)膠體,對(duì)于溶液來(lái)講,光通過時(shí)雖然也能構(gòu)成通路,但是光線是發(fā)散的,不像膠體那么明顯,而且丁達(dá)爾效應(yīng)的原理是光的散射現(xiàn)象,根據(jù)丁達(dá)爾效應(yīng)來(lái)進(jìn)行分類顯然是不準(zhǔn)確的。溶液、膠體和濁液的分類根據(jù)是分散質(zhì)粒子的直徑大小來(lái)分類的,而不是
41、根據(jù)丁達(dá)爾效應(yīng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。單質(zhì)在鹽溶液中可以發(fā)生化合反應(yīng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.就知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)而言,具有法定保護(hù)期的限制是其一個(gè)基本特征,但并非知識(shí)產(chǎn)權(quán)中每一項(xiàng)財(cái)產(chǎn)權(quán)都具有時(shí)間限制。根據(jù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的有關(guān)規(guī)定,正確的說(shuō)法是_。A: 廠商名稱權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)、商標(biāo)權(quán)均有法定保護(hù)期限B: 廠商名稱權(quán)、商標(biāo)權(quán)有法定保護(hù)期限,商業(yè)秘密權(quán)無(wú)法定保護(hù)期限C: 廠商名稱權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)和商標(biāo)權(quán)均無(wú)法定保護(hù)期限D(zhuǎn): 廠商名稱權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)無(wú)法定保護(hù)期限,商標(biāo)權(quán)有法定保護(hù)期限參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:根據(jù)商標(biāo)法規(guī)定,商標(biāo)權(quán)有效期10年,自核準(zhǔn)注冊(cè)之日起計(jì)算,期滿前
42、12個(gè)月內(nèi)申請(qǐng)續(xù)展,在此期間內(nèi)未能申請(qǐng)的,可再給予6個(gè)月的寬展期。續(xù)展可無(wú)限重復(fù)進(jìn)行,每次續(xù)展期10年。因此,商標(biāo)權(quán)有法定期限。廠商名稱權(quán)具有一般人格權(quán)的某種屬性,即無(wú)法定的保護(hù)期限,廠商名稱與企業(yè)共存亡,只要企業(yè)存在其廠商名稱權(quán)就得以繼續(xù)存在。商業(yè)秘密權(quán)所保護(hù)的是商業(yè)秘密,無(wú)論是技術(shù)信息,還是經(jīng)營(yíng)信息,都是一種處于秘密狀態(tài)下的智力成果,無(wú)法定保護(hù)期限。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.下列關(guān)于法律與道德關(guān)系的表述中,錯(cuò)誤的是_。A: 法律和道德都是屬于社會(huì)規(guī)范的范疇,均具有規(guī)范性B: 法律由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施,而道德主要通過社會(huì)輿論和內(nèi)心自律得以實(shí)施C: 違法行為一定是違反道德的,但違反道德的行為
43、不一定是都違法D: 法律和道德可以互為促進(jìn)參考答案: C本題解釋:答案: C解析:違法行為不一定是違反道德的。例如,男女兩人未領(lǐng)取結(jié)婚證而同居,他們兩人可能已經(jīng)舉行了婚禮,只是還沒有履行法律程序,他們的未婚同居行為違法但不違反道德,所以C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。答題時(shí),若選項(xiàng)中出現(xiàn)類似 C 項(xiàng)這樣的絕對(duì)化表述,需多加留意,過于絕對(duì)化的表述往往是不準(zhǔn)確的。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.根據(jù)勞動(dòng)合同法的規(guī)定,建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立_。A: 書面勞動(dòng)合同B: 個(gè)人協(xié)議C: 口頭勞動(dòng)合同D: 書面或者口頭勞動(dòng)合同參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)勞動(dòng)合同法第10條規(guī)定,建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)
44、訂立書面勞動(dòng)合同。故本題答案 選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.清明上河圖是_的畫作。A: 唐代B: 宋代C: 明代D: 清代參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:中國(guó)十大傳世名畫之一的清明上河圖為北宋風(fēng)俗畫作品,寬24.8厘米,長(zhǎng)528.7厘米,絹本設(shè)色。該畫卷是北宋畫家張擇端存世的僅見的一幅精品,屬國(guó)寶級(jí)文物,現(xiàn)存于北京故宮博物院。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.國(guó)王問:“我怎么才能治理國(guó)家,才能富國(guó)裕民呢?”首相回答:“閣下什么也別管,把一切都交給市場(chǎng)吧?!鄙鲜鰧?duì)話,符合_的觀點(diǎn)。A: 斯密B: 馬克思C: 凱恩斯D: 羅斯福參考答案: A本題解釋:答案:A解析:根據(jù)題干材料,可知主要是
45、亞當(dāng)斯密的觀點(diǎn),他提出了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展由“看不見的手”市場(chǎng)來(lái)引導(dǎo)的,提倡自由競(jìng)爭(zhēng),反對(duì)政府干預(yù)。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),既是確定的,又是不確定的,其不確定性是因?yàn)開。A: 實(shí)踐主體的素質(zhì)的差異B: 實(shí)踐的形式是多種多樣的C: 社會(huì)實(shí)踐總要受到歷史條件的限制D: 實(shí)踐受到實(shí)踐主體的認(rèn)識(shí)水平的制約參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的確定性就是實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的絕對(duì)性、無(wú)條件性。它強(qiáng)調(diào)實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)是確定不移的,凡是在實(shí)踐中被證明與客觀實(shí)際相符合的認(rèn)識(shí)就是真理,凡是被實(shí)踐推翻的見解就是謬誤。實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的不確定性是指實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性、條件性,它強(qiáng)調(diào)
46、的是辯證的理解實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),不能把它絕對(duì)化。一定歷史階段上的具體實(shí)踐,由于受到歷史條件的限制,不可能完全證實(shí)或推翻現(xiàn)存的一切思想和理論;因?yàn)榭陀^世界是變動(dòng)發(fā)展的,實(shí)踐也在隨之不斷發(fā)展,因而實(shí)踐的檢驗(yàn)不是一次性的。本題的正確答案是C選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-馬哲65.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是_A: 論語(yǔ)是儒家經(jīng)典著作之一,主要記述孔子的言行,內(nèi)容涉及哲學(xué)、政治、倫理、道德、文學(xué)、教育等各方面,是了解儒家學(xué)說(shuō)最直接、最寶貴的資料。B: 記錄墨子及其弟子言行的墨子一書,由墨子的弟子整理而成。墨子宣傳“非攻”與“兼愛”,其學(xué)說(shuō)與孔子的儒學(xué)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期影響極大,與儒學(xué)并稱為“顯學(xué)”。C: 道家經(jīng)典老子由老
47、子所著,以其“言道德之意”,所以又稱“道德經(jīng)”。老子,姓李名耳,為道家創(chuàng)始人。D: 道家學(xué)派的另一著作莊子,是莊周所著,其文語(yǔ)匯豐富,多用寓言,想象豐富,形成一種汪洋恣肆,富有浪漫主義色彩的獨(dú)特風(fēng)格。魯迅先生說(shuō):“其文則汪洋辟闔,儀態(tài)萬(wàn)方,晚周諸子之作,莫能先也。”參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】論語(yǔ)由孔子的弟子及其再傳弟子記錄編輯而成,主要記錄孔子言行及孔子應(yīng)答弟子時(shí)的對(duì)話,也有弟子互相談?wù)撍麄兯牭降目鬃拥脑?墨子一書由其弟子及其后學(xué)整理而成;莊子一書非莊周一人著述,由莊子及其門人后學(xué)所著。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史66.在我國(guó)西北地區(qū)荒漠化過程中,人類活動(dòng)不當(dāng)是主因,在人類活動(dòng)中
48、導(dǎo)致荒漠化的第一大表現(xiàn)是_A: 過度樵采B: 過度放牧C: 過度開墾D: 水資源利用不當(dāng)參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A?;哪侨祟愡^度的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和潛在的自然因素相互影響、共同作用的產(chǎn)物,西北地區(qū)土地荒漠化的原因包括過度樵采、過度放牧、過度農(nóng)墾、不合理利用水資源等。從荒漠化與人類的關(guān)系看,荒漠化的發(fā)生、發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)存在密切聯(lián)系,人類不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)不僅是荒漠化發(fā)生的主要原因和活躍因素,同時(shí)人類又是它的直接受害者。在荒漠化的發(fā)生、發(fā)展過程中,氣候因素特別是年降水量的變化,往往影響著荒漠化的進(jìn)程,但是在西北荒漠化土地面積中,人類活動(dòng)起著決定性作用。尤其是過度樵采、是其決定性因素。
49、本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.公開就好比陽(yáng)光,是最好的“防腐劑”。這是因?yàn)楣_透明才能_。防止滋生腐敗防止權(quán)力的濫用擴(kuò)大民主參與程度確立執(zhí)政為民信念A(yù): B: C: D: 參考答案: A本題解釋:【參考答案】A【解析】權(quán)力運(yùn)行過程91考試網(wǎng)開透明才能防止政府權(quán)力濫用,防止滋生腐敗,真正做到權(quán)為民所用,而不能擴(kuò)大公民的民主參與程度,所以正確。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到生態(tài)平衡的根本原因是_。A: 生態(tài)系統(tǒng)具有反饋機(jī)能B: 生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)功能C: 生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)功能D: 生態(tài)系統(tǒng)具有信息流通功能參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:生態(tài)平衡是指在一定時(shí)間內(nèi)生
50、態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個(gè)種群之間,通過能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到髙度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部,生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物環(huán)境之間,在一定時(shí)間內(nèi)保持能量與物質(zhì)輸人、輸出動(dòng)態(tài)的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。因此生態(tài)系統(tǒng)要想達(dá)到平衡狀態(tài)就必須在能量、信息以及物質(zhì)循環(huán)的基礎(chǔ)上通過生態(tài)系統(tǒng)自身的反饋機(jī)制達(dá)到生態(tài)平衡。因此本題的答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.商業(yè)秘密是指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益,具有_并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。A: 新穎性B: 專有性C: 創(chuàng)造性D: 實(shí)用性參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:商業(yè)秘密,是指不為
51、公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益,具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.兩個(gè)或兩個(gè)以上的申請(qǐng)人在同一種商品或相似的商標(biāo)上同一天申請(qǐng)注冊(cè)的,商標(biāo)局應(yīng)公告_。A: 申請(qǐng)?jiān)谙鹊纳虡?biāo)B: 申請(qǐng)人效益較好的使用商標(biāo)C: 使用在先的商標(biāo)D: 在不同地點(diǎn)范圍內(nèi)分別使用參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:商標(biāo)法第31條規(guī)定,兩個(gè)或者兩個(gè)以上的商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人,在同一種商品或者類似商品上,以相同或者近似的商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)的,初步審定并公告申請(qǐng)?jiān)谙鹊纳虡?biāo);同一天申請(qǐng)的,初步審定并公告使用在先的商標(biāo),駁回其他人的申請(qǐng),不予公告。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71
52、.以下各項(xiàng)中,可能成為行政主體的是_。A: 被委托的組織B: 被委托的個(gè)人C: 被授權(quán)的組織D: 公務(wù)員參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】行政主體必須是社會(huì)組織,因此B,D選項(xiàng)中的被委托的個(gè)人和公務(wù)員不能作為行政主體。行政授權(quán)是指法律、法規(guī)將某項(xiàng)或某一方面的行政職權(quán)的一部分或全部,通過法定方式授予某個(gè)組織的法律行為。行政委托是指行政主體將其職權(quán)的一部分,依法委托給其他組織或個(gè)人來(lái)行使的法律行為。法律、法規(guī)授權(quán)的組織具有行政主體資格,能以自己名義行使被授予的職權(quán),并獨(dú)立承擔(dān)由此產(chǎn)生的法律責(zé)任。接受行政委托的組織不具有行政主體資格,不能以自己的名義,而只能以委托機(jī)關(guān)的名義行使被委托的職權(quán)
53、,由此產(chǎn)生的后果也由委托機(jī)關(guān)承擔(dān)。所以被委托組織不能作為行政主體。所以應(yīng)該選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.當(dāng)前我國(guó)推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展,要充分發(fā)揮_的基礎(chǔ)性作用,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,著力營(yíng)造良好的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,激發(fā)各類市場(chǎng)主體的積極性。A: 自主創(chuàng)新B: 政策環(huán)境C: 國(guó)際交流合作D: 市場(chǎng)配置資源參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:2012年5月30日,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論通過了“十二五”國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃指出,推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,要充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,著力營(yíng)造良好的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,激發(fā)各類市場(chǎng)主體的積極性。針對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的薄弱環(huán)
54、節(jié)和瓶頸制約,有效發(fā)揮政府的規(guī)劃引導(dǎo)、政策激勵(lì)和組織協(xié)調(diào)作用。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.古代著名的科舉制源于_。A: 隋朝B: 宋朝C: 唐朝D: 元朝參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:科舉是歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法,所以叫做科舉??婆e制從隋朝大業(yè)元年(605年)開始實(shí)行,到清朝光緒三十一年(1905年)舉行最后一科進(jìn)士考試為止,大約經(jīng)歷了1300年。故本題答案選A.本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題74.西漢初年的通用字體是_。A: 隸書B: 行書C: 小篆D: 大篆參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:西漢初年,在書法上仍沿襲秦代的傳
55、統(tǒng),嚴(yán)肅莊重的宮廷器物銘文仍是沿用整飭規(guī)矩的 小篆書體。西漢時(shí)隸書已成為官方文書通用的書體。隸書是漢代的主要字體。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題75.集郵愛好者陳某,利用其作為單位收發(fā)員的身份,為收集郵票,故意隱匿、毀棄他人郵件,其行為侵犯了憲法規(guī)定的公民的_。A: 言論自由權(quán)B: 通信自由權(quán)C: 通信秘密權(quán)D: 文化自由權(quán)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:對(duì)公民的信件隨意扣押、隱匿或者毀棄是侵犯通信自由的體現(xiàn)。隱匿、毀棄是指犯罪者把他人的信件隱匿起來(lái)不叫人發(fā)現(xiàn)或者銷毀扔掉,使收信人收不到信件。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題76.為了推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作科學(xué)化、制度
56、化、規(guī)范化,我國(guó)從2012年1日起施行了新修訂的黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例。根據(jù)該條例,我國(guó)法定行政機(jī)關(guān)公文由以前的13種增至15種。新增的兩種公文的文種是()。 A: 公報(bào)、決議B: 公報(bào)、議案C: 紀(jì)要、決議D: 紀(jì)要、公告參考答案: A本題解釋:根據(jù)已經(jīng)廢止的國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法規(guī)定,公文文種分為13類,分別是命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見、函、會(huì)議紀(jì)要;而新頒布的黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例將公文種類增加到15類,主要包括決議、決定、命令(令)、公報(bào)、公告、通告、意見、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要。通過對(duì)比可以發(fā)現(xiàn),新增加的兩種公文
57、文種是公報(bào)和決議。故正確答案為A。77.否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展是_。A: 直線上升過程B: 曲折前進(jìn)過程C: 循環(huán)往復(fù)過程D: 量變質(zhì)變過程參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:否定之否定規(guī)律,揭示了事物由肯定到否定,再到否定之否定的發(fā)展過程,在這個(gè)過程中事物的發(fā)展表現(xiàn)出周期性,即每一個(gè)事物的發(fā)展都是從肯定到否定,再由否定到新的肯定,似乎又回到了原來(lái)的起點(diǎn),即完成了一個(gè)周期。在這一周期中,事物的發(fā)展經(jīng)歷了兩次否定,每一次否定都不是簡(jiǎn)單的拋棄,而是把前階段發(fā)展的一切成果中有用的成分保留了下來(lái)。因此,在事物發(fā)展的否定之否定即新的肯定階段,并不是簡(jiǎn)單地循環(huán)往復(fù),而是形式的回復(fù)、內(nèi)容的發(fā)展,
58、是一個(gè)前進(jìn)和上升的發(fā)展過程,體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性和前進(jìn)性的統(tǒng)一。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題78.當(dāng)前,對(duì)黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象要進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮浾撆険?。但要腳踏實(shí)地,不要以偏概全,也不能無(wú)中生有。懲治腐敗一靠教育,二靠監(jiān)督,三靠法治,四靠干部自身廉潔奉公,這是反腐倡廉的根本。如果編“串話”來(lái)諷剌黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象,黨員不解釋,不正確引導(dǎo),反而跟著編說(shuō),非但不能增強(qiáng)反腐敗斗爭(zhēng)的力度,而且讓人覺得腐敗是普遍的??梢姡篲A: 腐敗是個(gè)別現(xiàn)象,不是普遍現(xiàn)象B: 某些輿論對(duì)腐敗現(xiàn)象報(bào)道有失實(shí)的現(xiàn)象C: 對(duì)廣大干部進(jìn)行反腐敗教育還很不夠D: 反腐力度還不夠參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:由題干可知,
59、如果編“串話”來(lái)諷刺黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象,就會(huì)讓人覺得腐敗是普遍的,可見腐敗并不是普遍現(xiàn)象,而是個(gè)別現(xiàn)象,A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)均不能由題干推出。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題79.我黨提出“立黨為公”中的“公”的意思是_A: 全體黨員B: 最廣大人民的根本利益C: 大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神D: 工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、知識(shí)分子參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:以人為本中的“人”與立黨為公中的“公”、執(zhí)政為民中的“民”,實(shí)際上都是指人民群眾。以人為本中的“人”是指人民群眾,堅(jiān)持以人為本說(shuō)到底就是堅(jiān)持以人民群眾的根本利益為本立黨為公中的“公”是指“公眾的利益”,公眾利益的載體是人民群眾,這反映了我們黨何以成立
60、、何以立足的根本原因;執(zhí)政為民中的“民”也是指人民群眾,這反映了我們黨為誰(shuí)執(zhí)政、靠誰(shuí)執(zhí)政、如何執(zhí)政的根本目的與根本要求。80.實(shí)施義務(wù)教育需要一系列的辦法條件,其中最重要的是_。 A: 辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和設(shè)備 B: 辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和師資C: 基礎(chǔ)設(shè)施和師資D: 經(jīng)費(fèi)和設(shè)施 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:經(jīng)費(fèi)影響著教育基礎(chǔ)設(shè)施的改善,師資影響教學(xué)質(zhì)量,所以二者是實(shí)施義務(wù)教育最重要的條件。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合81.兒童開始萌發(fā)抽象思維能力的時(shí)期是_ A: 01歲 B: l3歲C: :.34歲D: 56歲 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:直觀行動(dòng)思維是最低水平的思維,在23歲兒童身
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水電站電動(dòng)葫蘆施工方案
- 生物教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
- 大班期末展示課發(fā)言稿
- 一年級(jí)學(xué)生的發(fā)言稿
- 婚禮發(fā)言稿新娘
- 發(fā)言稿關(guān)于感恩
- 關(guān)于升旗發(fā)言稿
- 求職目標(biāo)精準(zhǔn)定位
- 小滿節(jié)氣深度解讀
- 舞蹈種類與特點(diǎn)
- 教學(xué)課件:《民事訴訟法》(本科)
- 2025年湖南省高職單招《語(yǔ)文》高頻必練考試題庫(kù)400題(含答案)
- 《SSD市場(chǎng)調(diào)查》課件
- 2025年蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招高職單招英語(yǔ)2016-2024歷年頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 字體設(shè)計(jì)完整版本
- 【歷史】安史之亂與唐朝衰亡課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史下冊(cè)
- 2024年蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 《歡樂運(yùn)動(dòng)會(huì):1 我為班級(jí)出把力》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)滬科黔科版
- 2024年汽車駕駛員(高級(jí))證考試題庫(kù)附答案
- 《質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)》
- 《兔的飼養(yǎng)管理》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論