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1、我們與法律同行我們與法律同行PPT完美課件人教版1我們與法律同行PPT完美課件人教版1我們與法律同行我們與法律同行PPT完美課件人教版1我們學習目標情感態(tài)度和價值觀目標:能發(fā)自內(nèi)心的尊崇法律,增強法治意識,樹立對法律的信仰。能力目標:學會依法辦事,養(yǎng)成學法、遵法、守法、用法的習慣。能運用法治的方式解決生活中遇到的問題。知識目標:了解依法辦事的要求,了解和掌握如何樹立法律信仰。學習目標情感態(tài)度和價值觀目標:能發(fā)自內(nèi)心的尊崇法律,增強法治自學思考題1、為什么要學會依法辦事?2、怎樣做到依法辦事?3、樹立法律信仰的原因是什么?4、怎樣樹立法律信仰?5、青少年健康成長的基本要求是什么?自學指導: 請大
2、家仔細閱讀課本P100-103,完成下面的目標思考題,要求大字慢看,小字快讀,并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識,時間5分鐘。自學思考題1、為什么要學會依法辦事?自學指導: 請大家 做事依法辦事我們與法律同行 做人樹立法律信仰邏輯線索 在生活中,你收過假幣嗎?你是怎么處理的?在生活中,你收過假幣嗎?你是怎么處理的?抓到小偷該不該打?在一家飯店門口,兩個青年被一群人圍著。正確的做法是什么?抓到小偷該不該打?在一家飯店門口,兩個青年被一群人圍著。正確在生活中,買偷來的東西違法嗎? 家住廣西田東縣朔良鎮(zhèn)南立村的華某明明知道朋友張某要出售的電視機是偷竊而來,但因為其“物美價廉”,仍然以一千元的價格購買。事后
3、,張某因盜竊被抓,華某購買贓物的行為也被公安機關(guān)立案偵查。經(jīng)田東縣人民檢察院提起公訴,近日,田東縣人民法院以華某犯掩飾、隱瞞犯罪所得罪,判處拘役五個月, 緩刑一年,并處罰金人民幣5000元。在生活中,買偷來的東西違法嗎? 家住廣西田東縣朔良鎮(zhèn)南立村學會依法辦事的原因 國無法不治,民無法不立,法律保障我們的生活。 法律保障功能的實現(xiàn)靠我們每個人的尊崇和遵守。小結(jié)學會依法辦事的原因 國無法不治,民無法不立,法律保障我 陳某等人非常無聊,在網(wǎng)上發(fā)布謠言引發(fā)社會的恐慌,公安機關(guān)依法作出行政拘留的處罰。陳某等人懊悔不已:“不知道在網(wǎng)上說幾句話還違法了?!?我們要增強法律意識,自覺學法、尊法、守法。要知道
4、什么可以做,什么不可以做,要依法辦事。法不可違,違反法律就要承擔相應(yīng)的法律責任。陳某等人的經(jīng)歷給我們的啟示有哪些? 陳某等人非常無聊,在網(wǎng)上發(fā)布謠言引發(fā)社會的恐慌,公安 中學生小宇在放學路上,被幾名男生堵截。他們惡狠狠地向小宇要錢,小宇說沒錢。隨后他們便開始搜小宇的口袋,掏出所有錢,往小宇的頭上拍了一巴掌說:“你要是告訴別人,小心點兒!”你認為小宇應(yīng)該采取哪種方式應(yīng)對不法侵害?為什么? 中學生小宇在放學路上,被幾名男生堵截。他們惡狠狠地面對侵害忍氣吞聲變本加厲,后患無窮死拼蠻斗無謂流血,人財兩空以暴制暴害人害己,得不償失依法維權(quán)處罰壞人,保護自己面對侵害忍氣吞聲變本加厲,后患無窮死拼蠻斗無謂流
5、血,人財兩空你闖過紅燈嗎?1.著急啊,趕時間!2.沒人沒車,沒必要??!3.有人先闖,就從眾了。真心話時刻反思:作為一名具有法律素養(yǎng)的公民,如何勸說闖紅燈時的你或他?為什么? 依法辦事,就要養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣。你闖過紅燈嗎?1.著急啊,趕時間!真心話時刻反思:作為一名具 樹立法律意識。 養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣。 遵守各種法律法規(guī)。通過法治方式表達自身的訴求和愿望,自覺維護他人和集體合法權(quán)益。小結(jié)學會依法辦事的要求 樹立法律意識。 養(yǎng)成學法列舉你所知道的有信仰的人革命信仰共產(chǎn)主義信仰文化信仰信仰指對某種思想或宗教及對某人某物的信奉和敬仰,并把它奉為自己的行為準則。列舉你所知道的有信仰的
6、人革命信仰文化信仰信仰指對某種思想我們與法律同行完美課件人教版1 據(jù)歷史記載,東漢末年,烈女趙娥為父報仇,用手扼死仇人,法官敬佩她的勇氣和孝行,示意她逃走。然而趙娥拒絕了,她不愿意這樣做,她說:“我雖然渺小,但還懂得法律,殺人之罪,國法難容,請按罪行將我的尸首在街上示眾,肅明國法?!毙叛龇傻牡涔剩ㄒ唬?據(jù)歷史記載,東漢末年,烈女趙娥為父報仇,用手扼死仇人,信仰法律的典故(二) 蘇格拉底是古希臘著名的哲學家。由于蘇格拉底經(jīng)常指出別人的無知,招致了一些心胸狹隘的人的嫉妒和怨恨。公元前399年,雅典城邦判處了蘇格拉底死刑,罪名是“不敬神”和“蠱惑青年”。執(zhí)行死刑之前,蘇格拉底的朋友們勸他逃走,他們
7、買通了獄卒,為他制定了周密的逃走計劃。令人吃驚的是,蘇格拉底拒絕逃走。信仰法律的典故(二) 蘇格拉底是古希臘著名的哲學 建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè),人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。樹立法律信仰 黨的十九大指出,全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,依法治國和依規(guī)治黨有機統(tǒng)一,深化司法體制改革,提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。完成建設(shè)法治中國的目標要靠誰?靠領(lǐng)導和國家強制力就可以了嗎? 建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè),人民既是法治的踐行者 為什么要樹立法律信仰?(1)建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè),
8、人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。(2)法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。(3)當法律真正成為我們的信仰時,才會充分體現(xiàn)其自身的價值,發(fā)揮應(yīng)有的功能。小結(jié) 為什么要樹立法律信仰?(1)建設(shè)法治中國是中國人民的共同事沒有電子眼,還等什么紅燈!杜絕闖紅燈等違法行為僅僅靠法律行嗎?為什么?你認為怎樣才能讓人們更好地遵守交通法的規(guī)定?法治時代,并不否認道德的重要性。沒有電子眼,還等什么紅燈!杜絕闖紅燈等違法行為僅僅靠法律行嗎人們道德水平的提高,有利于增強尊法守法的意識和自覺性,有利于促進法治生活方式的形成。人們道德水平的提高,有利于增強尊法守法的意識和自覺性,有利于探究與分享 人類邁入21
9、世紀,青少年犯罪仍然是一個不容忽視的問題,我國的青少年犯罪從80年代末年形成的高峰延續(xù)至今。據(jù)統(tǒng)計,當前青少年犯罪成員已占全社會犯罪成員的70-80%。一些調(diào)查表明,從14歲開始犯罪人數(shù)逐漸增加,15、16、17、18歲是犯罪的高峰,約占犯罪青少年總?cè)藬?shù)的69.7%。而20至25歲,犯罪人數(shù)又逐漸下降。由此可見,13歲至20歲這個年齡段非常關(guān)鍵,如果引導不好,很可能釀成終生悲刷。青少年犯罪多發(fā),你有何感想與對策?探究與分享 人類邁入21世紀,青少年犯罪仍然是1、努力學習法律,遵守法律、宣傳法律。2、拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。3、自覺履行應(yīng)盡的法律義務(wù)。4、學會依法辦事。5、樹立法律信仰
10、。6、提高自身道德水平。青少年能為法治中國的建設(shè)做些什么?1、努力學習法律,遵守法律、宣傳法律。青少年能為法治中國的建建設(shè)社會主義法治國家對青少年提出了怎樣的要求?增強法治意識,依法辦事,是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者,更應(yīng)該成為參與者和推動者。 建設(shè)社會主義法治國家對青少年提出了怎樣的要求?增強法治意識如何樹立法律信仰(要求)1.要發(fā)自內(nèi)心的尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。2.不否認道德的重要性,人民道德水平的提高,有利于增強尊法守法的意識和自覺性,有利于促進法治生活方式的形成。3.青少年要增強法治意識,依法辦事,成為法治中國建設(shè)的參與者和推動者。小結(jié)如
11、何樹立法律信仰(要求)1.要發(fā)自內(nèi)心的尊崇法律、信賴法律、 推進法治中國建設(shè)是每個人的責任和義務(wù),作為國家未來的建設(shè)者,我們要努力為建設(shè)法治中國貢獻自己的力量。在學習法律方面,我打算:在遵守法律方面,我打算:在依法維權(quán)方面,我打算: 拓展空間 推進法治中國建設(shè)是每個人的責任和義務(wù),作為國家未來1在我國社會生活中有許多規(guī)定,如“考場嚴禁考生作弊”“嚴禁攜帶易燃易爆物品上車”等。每位公民都必須遵守這些規(guī)定,這是因為( )A. 法律保障著人們的幸福生活B. 良好的秩序限制了人們的自由C. 人們的行為都是不自覺的D. 我國的法律制度不夠健全A鞏固提升A鞏固提升 2.“湊夠一撮人就走,和紅綠燈無關(guān)?!边@
12、種“中國式過馬路”的現(xiàn)象啟示我們 ( ) A.權(quán)利自由不受約束; B.群體無需承擔責任; C.法律有時沒用; D.要依法辦事,遵守各種法律法規(guī)。D 2.“湊夠一撮人就走,和紅綠燈無關(guān)?!边@種“中國式過馬路3因懷疑同學偷了手機,13名未滿18歲的學生在班長的帶領(lǐng)下“動用私刑”,先后4次集體毆打同學周某,第4次時17歲的周某被毆打重傷。13名未成年學生因涉嫌故意傷害罪坐上了宜昌市中級人民法院的被告席。這個案例給我們的啟示是( )法律保護我們成長 法律賦予我們受到特殊保護的權(quán)利,我們要依法行使自己的權(quán)利,同時要尊重和維護他人權(quán)利我們要學會依法辦事,遇到問題需要解決,應(yīng)當通過法治方式依法辦事,就要遵守
13、各種法律法規(guī),未成年人同樣如此A、 B、C、 D、B3因懷疑同學偷了手機,13名未滿18歲的學生在班長的帶領(lǐng)下4.下列行為中,體現(xiàn)出公民法治精神和法律至上信仰的是() 小力打電話向有關(guān)部門舉報學校附近有一個黑網(wǎng)吧“又該繳稅了?!薄班牛蚁胂朐鯓由倮U點稅。” 八年級女生毛毛堅決制止父親酒后駕車的行為“爸,給我錢上學?!薄叭ィ?,我和你媽離婚了,問她要去?!?A B C DD4.下列行為中,體現(xiàn)出公民法治精神和法律至上信仰的是()5如右圖漫畫,國人在旅游時更加注重文明旅游,亂刻亂畫的少了;亂扔垃圾的少了;大聲喧嘩的少了。遵守交規(guī)的多了;尊老愛幼的多了;遵紀守法的多了。這說明人們道德水平的提高( )
14、有利于增強尊法守法的意識和自覺性能夠杜絕社會上違法的事情不再發(fā)生有利于促進人們法治生活方式的形成能夠讓道德約束取代法律的規(guī)范作用A. B. C DAA 6、青少年健康成長的基本要求是( )A.學會做情感的主人B.學會過集體生活C.樹立遠大理想D.增強法治意識,依法辦事D D7.某中學七年級學生在課間休息時,經(jīng)常在過道打鬧、推搡。這天,小張在追打小剛時,將小剛推下樓梯,造成兩顆門牙碰掉。小剛的哥哥聽后非常氣憤,便讓小剛帶著找到小張,不由分說,拳打腳踢,致使小張當場昏倒,被送往醫(yī)院,小剛及哥哥被告上法院,受到應(yīng)有的制裁。小剛維權(quán)不成反成被告給我們哪些啟示?學會依法辦事,遵守法律法規(guī),養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣。通過法治方式解決遇到的問題,不能采取非法報復(fù)。在維護自己合法權(quán)益時,要自覺維護他人的合法權(quán)益等。7.某中學七年級學生在課間休息時,經(jīng)常在過道打鬧、推搡。這天我們與法律同行學會依法辦事樹立法律信仰 學會依法辦事的原因樹立法律信仰的具體要求怎樣依法辦事樹立法律信仰的原因道德在法治時代的作用青少年應(yīng)該怎樣樹立法律信仰我們與法律同行學會依法辦事樹立法律信仰 學會依法辦事的原因樹1.他人的評價能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)和縮小自己的盲區(qū),有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識2.要正確對待他人的評價,需要用心聆聽和勇于面對,要重
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