河南省中考道德與法治九上第二單元民主與法治第三課追求民主價(jià)值復(fù)習(xí)課件

1、河南道德法治2019第一部分河南中考考點(diǎn)過(guò)關(guān)第二單元民主與法治（九年級(jí)上冊(cè)）第三課 追求民主價(jià)值知識(shí)導(dǎo)圖單元核心點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義民主、依法治國(guó)、依法行政、建議監(jiān)督權(quán)、民主權(quán)利、民主素養(yǎng)。CONTENTS目 錄PART 04真題幫PART 03方法幫PART 01考點(diǎn)幫PART 02拓展幫PART 01考點(diǎn)幫PART 01考點(diǎn)幫考點(diǎn)1 社會(huì)主義民主考點(diǎn)2 參與民主生活考點(diǎn)1考點(diǎn)2社會(huì)主義民主考點(diǎn)幫1.正確認(rèn)識(shí)民主。一般來(lái)說(shuō),民主在價(jià)值上要求大多數(shù)人當(dāng)家作主,民主價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要靠民主形式和民主制度的建立。一個(gè)國(guó)家選擇走什么樣的民主道路,取決于它的具體國(guó)情。2.社會(huì)主義民主的本質(zhì)特征及其根本

2、目的是什么?(1)本質(zhì)特征:社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征是人民當(dāng)家作主。(2)社會(huì)主義民主的根本目的:實(shí)現(xiàn)和保障最廣大人民群眾的利益。3.我國(guó)社會(huì)主義民主的特點(diǎn)是什么?我國(guó)社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。4.我國(guó)社會(huì)主義民主是如何建立和發(fā)展起來(lái)的?考點(diǎn)1考點(diǎn)2社會(huì)主義民主考點(diǎn)幫5.中國(guó)人民追求民主道路的歷程證明了什么道理?通過(guò)法治體現(xiàn)、保障的民主,才是人民自由幸福、國(guó)家繁榮發(fā)展、生活穩(wěn)定有序、制度充滿活力、社會(huì)長(zhǎng)治久安的根基。6.為什么說(shuō)我國(guó)社會(huì)主義民主是一種新型的民主?(1)它從中國(guó)的社會(huì)土壤中生長(zhǎng)出來(lái),在實(shí)踐中不斷得到驗(yàn)證,具有強(qiáng)大生命力。(2)人民當(dāng)家作主是社

3、會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。(3)我國(guó)社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。(4)有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦。協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。7.為什么說(shuō)我國(guó)社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主?(1)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人民按照憲法和法律的規(guī)定,通過(guò)各種方式參與管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)。(2)人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分實(shí)現(xiàn),人民的合法權(quán)利得到充分保障,人民的創(chuàng)造活力得到充分激發(fā)。8.發(fā)展社會(huì)主義民主的意義。發(fā)展社會(huì)主義民主,有助于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人民安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)和諧穩(wěn)定、國(guó)家繁榮

4、富強(qiáng)。考點(diǎn)1考點(diǎn)2社會(huì)主義民主考點(diǎn)幫9.我國(guó)實(shí)行人民民主的重要形式。10.在我國(guó),保障人民當(dāng)家作主的制度有哪些?11.我國(guó)的民主現(xiàn)狀。在我國(guó),人民享有廣泛的民主權(quán)利,人民的利益得到越來(lái)越切實(shí)的保障,人民越來(lái)越多地參與民主管理?？键c(diǎn)1考點(diǎn)2 參與民主生活考點(diǎn)幫1.怎樣認(rèn)識(shí)公民參與民主生活?(1)公民參與是社會(huì)主義民主的要求,也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。(2)公民參與民主生活,需要不斷推進(jìn)社會(huì)主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)。(3)隨著人民民主實(shí)踐的不斷探索,公民參與民主生活的形式會(huì)愈加豐富,民主參與的直接性和有效性也將不斷增強(qiáng)。2.行使民主權(quán)利的途徑(方式)有哪些?考點(diǎn)1考點(diǎn)2 參與民主生活考點(diǎn)幫3

5、.民主選舉的地位、形式、原則。4.民主決策的地位、要求、制度保證?？键c(diǎn)1考點(diǎn)2 參與民主生活考點(diǎn)幫5.民主監(jiān)督的地位、意義。6.為什么要增強(qiáng)民主意識(shí)?(或:增強(qiáng)民主意識(shí)的必要性有哪些?)(1)在現(xiàn)代社會(huì),民主應(yīng)該成為公民的一種生活方式和生活態(tài)度。一個(gè)國(guó)家和社會(huì)民主生活的質(zhì)量和水平,與公民的民主意識(shí)密切相關(guān)。(2)在我國(guó),塑造現(xiàn)代公民,需要增強(qiáng)民主意識(shí),使民主思想和法治精神成為公民的自覺(jué)信仰,體現(xiàn)在日常言行中。(3)一個(gè)國(guó)家擁有什么素養(yǎng)的公民,就會(huì)有什么樣的未來(lái)。增強(qiáng)我國(guó)公民的民主意識(shí),有利于完善中國(guó)特色社會(huì)主義民主,也是社會(huì)主義制度生命力的重要保證。7.公民參與民主生活的基本要求有哪些?(1)

6、具有社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。(2)以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問(wèn)題。(3)立場(chǎng)正確、邏輯清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和意見(jiàn)。(4)逐步提高依法有序參與民主生活的能力?？键c(diǎn)1考點(diǎn)2 參與民主生活考點(diǎn)幫8.怎樣增強(qiáng)民主意識(shí)?(或:塑造現(xiàn)代公民的做法有哪些?)(1)公民要自覺(jué)遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。(2)公民要不斷積累民主知識(shí),形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。(3)公民要通過(guò)依法參與公共事務(wù),在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)民主意識(shí)。易錯(cuò)易混1.增加公民政治參與途徑就是擴(kuò)大公民的政治權(quán)利。()(1)隨著我國(guó)法律的不斷完善和政治體制改革的不斷推進(jìn),我國(guó)的民主形式日益豐富,民主渠道不斷拓展

7、,體現(xiàn)了我國(guó)公民民主權(quán)利的真實(shí)性,擴(kuò)大了公民參與民主的途徑,但是這并不意味著公民的政治權(quán)利不斷擴(kuò)大。(2)公民的政治權(quán)利是由憲法和法律規(guī)定的,只要憲法和法律沒(méi)有增加或減少公民的權(quán)利,就不能說(shuō)公民的權(quán)利擴(kuò)大或縮小。2.對(duì)于政府有關(guān)部門(mén)的工作,我們有權(quán)過(guò)問(wèn),但沒(méi)有辦法過(guò)問(wèn)。 (1)“對(duì)于政府有關(guān)部門(mén)的工作,我們有權(quán)過(guò)問(wèn)”是對(duì)的。我國(guó)公民享有廣泛的政治權(quán)利,依法享有批評(píng)建議權(quán)。當(dāng)我們認(rèn)為國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員沒(méi)有做好他們應(yīng)該做好的工作時(shí),我們有權(quán)對(duì)他們的工作提出批評(píng)和建議。(2)“沒(méi)有辦法過(guò)問(wèn)”是錯(cuò)誤的。我們可以依法通過(guò)多種渠道,采取不同形式行使監(jiān)督權(quán)。例如,可以給有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)寫(xiě)信、打電話反映情況,

8、或直接向有關(guān)人員反映情況。 (3)我們作為國(guó)家的小主人,應(yīng)增強(qiáng)主人翁意識(shí),珍惜政治權(quán)利,要從小事做起,身體力行,積極建言獻(xiàn)策,參與管理國(guó)家事務(wù)。PART 02拓展幫第三課 追求民主價(jià)值拓展幫1.什么是民主素養(yǎng)?民主素養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)。它是公民參與公共事務(wù)和民主生活需要的知識(shí)、態(tài)度和行為能力的綜合體現(xiàn)。民主素養(yǎng)表現(xiàn)為:平等參與、尊重多元、學(xué)會(huì)妥協(xié)、守法負(fù)責(zé)。2.提高公民的民主素養(yǎng)有什么意義?(1)民主不只是一種社會(huì)政治制度,也應(yīng)該成為公民的一種生活方式和生活態(tài)度。一個(gè)國(guó)家和社會(huì)民主生活的質(zhì)量和水平,與公民的民主素養(yǎng)密切相關(guān)。(2)一個(gè)國(guó)家擁有什么素養(yǎng)的公民,就會(huì)有什么樣的未來(lái)。

9、增強(qiáng)我國(guó)公民的民主意識(shí),有利于完善中國(guó)特色社會(huì)主義民主,也是社會(huì)主義制度生命力的重要保證。3.我們?cè)谧非竺裰鲀r(jià)值、探索民主制度的歷史進(jìn)程中得出了怎樣的結(jié)論?(1)建設(shè)人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義,已經(jīng)成為全體中國(guó)人民的共同價(jià)值追求。(2)實(shí)踐證明,通過(guò)法治體現(xiàn)、保障的民主,才是人民自由幸福、國(guó)家繁榮發(fā)展、生活穩(wěn)定有序、制度充滿活力、社會(huì)長(zhǎng)治久安的根基。4.我國(guó)人民可以通過(guò)哪些渠道行使自己的監(jiān)督權(quán)?公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道有很多,例如,可以通過(guò)人大代表或直接向全國(guó)人大常委會(huì)和地方人大常委會(huì)反映;可以采用書(shū)信、電子郵件、電話、走訪等形式,向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)或反映;可以通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊等

10、媒體進(jìn)行監(jiān)督;等等。第三課 追求民主價(jià)值拓展幫5.公民在行使民主權(quán)利的時(shí)候應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?(1)要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使監(jiān)督權(quán)。(2)要實(shí)事求是,以事實(shí)為依據(jù),必要時(shí)出示相關(guān)證據(jù)。(3)不能捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。(4)不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。(5)不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體、他人的合法利益。6.發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主,我們應(yīng)該怎么辦?(1)必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。(2)以增強(qiáng)黨和國(guó)家活力、調(diào)動(dòng)人民積極性為目標(biāo),擴(kuò)大社會(huì)主義民主,加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,發(fā)展社會(huì)主義政治文明。(3)黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的根本保證,人民

11、當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。PART 03方法幫方法幫第三課 追求民主價(jià)值2014河南B卷,2十二屆全國(guó)人大常委會(huì)向社會(huì)公布了2014年度立法計(jì)劃,一系列法律法規(guī)將得到進(jìn)一步修訂和完善。針對(duì)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和改進(jìn)立法工作,全國(guó)人大常委會(huì)將健全法律草案公開(kāi)征求意見(jiàn)工作機(jī)制和公眾意見(jiàn)采納情況反饋機(jī)制,加強(qiáng)法律解釋工作。這( )A.說(shuō)明依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)B.體現(xiàn)了精神文明建設(shè)的根本任務(wù)C.能夠促進(jìn)我國(guó)民主法制建設(shè)進(jìn)程D.表明我國(guó)公民能夠直接制定法律思路分析C方法幫第三課 追求民主價(jià)值方法說(shuō)明 “明設(shè)問(wèn)”即明確本題問(wèn)的究竟是什么,比較與選擇題的設(shè)問(wèn)是題干中最后一個(gè)句號(hào)后的那一句話。讀完試題材料

12、之后著重將設(shè)問(wèn)審讀一下。 “排錯(cuò)誤”即排除本身與現(xiàn)實(shí)情況不符、與教材知識(shí)相悖、說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)的選項(xiàng)。 “排無(wú)關(guān)”即排除本身說(shuō)法正確,但是與題干材料沒(méi)有關(guān)系的選項(xiàng)。 “定答案”即排除了以上選項(xiàng)之后,剩余的選項(xiàng)就是本題的答案。PART 04真題幫第三課 追求民主價(jià)值真題幫1.2018河南B卷,4想了解類(lèi)似案件的審理和判決情況怎么辦?到海量的司法裁判數(shù)據(jù)中檢索;想了解代理律師的業(yè)績(jī)狀況怎么辦?去司法大數(shù)據(jù)平臺(tái)查看隨著中國(guó)裁判文書(shū)網(wǎng)、中國(guó)庭審公開(kāi)網(wǎng)等司法公開(kāi)平臺(tái)的建成運(yùn)行,我國(guó)的司法案件從立案、審判到執(zhí)行,全部重要流程節(jié)點(diǎn)可實(shí)現(xiàn)信息化、可視化、公開(kāi)化,初步構(gòu)建了開(kāi)放、動(dòng)態(tài)、透明、便民的陽(yáng)光司法機(jī)制。上述

13、司法大數(shù)據(jù)的公開(kāi)( )A.有利于切實(shí)維護(hù)社會(huì)公平正義B.必然會(huì)侵犯相關(guān)人員的隱私權(quán)C.有效擴(kuò)大了公民監(jiān)督權(quán)執(zhí)法權(quán)D.能夠確保全社會(huì)形成法治信仰A【解析】公開(kāi)司法大數(shù)據(jù)有利于全社會(huì)形成法治信仰,切實(shí)維護(hù)社會(huì)的公平正義,A正確,D錯(cuò)誤。公開(kāi)司法大數(shù)據(jù)沒(méi)有侵犯相關(guān)人員的隱私權(quán),B不選。C本身說(shuō)法錯(cuò)誤。第三課 追求民主價(jià)值真題幫2.2018山東濰坊針對(duì)下面漫畫(huà)粉碎機(jī)反映的問(wèn)題,下列說(shuō)法正確的是( )A【解析】漫畫(huà)諷刺現(xiàn)實(shí)社會(huì)中輕視民情民意的行為,針對(duì)這些行為黨和國(guó)家應(yīng)高度重視,確保公民的表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到尊重和保障,A正確。粉碎機(jī)A.公民的表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬嘏c保障B.公民在行使權(quán)利時(shí)也應(yīng)積極履

14、行相應(yīng)的義務(wù)C.政府行使立法權(quán)要充分反映民意、集中民智D.司法機(jī)關(guān)獨(dú)立行使司法權(quán)不受任何人的干涉第三課 追求民主價(jià)值真題幫3.2018廣東下列做法屬于中學(xué)生依法有序參與政治生活的是( )A.小龍經(jīng)常在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)新華網(wǎng)發(fā)布的文章B.小岸將小偷在商場(chǎng)偷東西的情況告訴保安C.小永把班里同學(xué)的違紀(jì)情況匯報(bào)給班主任D.小銘向人大代表反映村民違規(guī)建房的情況D【解析】在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)新華網(wǎng)文章是積極參與社會(huì)生活的做法,A不選。B是參與社會(huì)生活的做法,排除。C是參與班級(jí)管理的做法,排除。向人大代表反映情況屬于積極行使監(jiān)督建議權(quán),是參與政治生活的表現(xiàn),答案為D。第三課 追求民主價(jià)值真題幫4.2018山東青島改編(多

15、選)合肥某學(xué)校門(mén)口,因停車(chē)不便,接送孩子的家長(zhǎng)連續(xù)被電子警察抓拍到違法停車(chē)。家長(zhǎng)在接受處罰的同時(shí),給交警部門(mén)提出了建議。經(jīng)實(shí)地考察,交警部門(mén)及時(shí)對(duì)該路段停車(chē)問(wèn)題進(jìn)行了整改。這體現(xiàn)了( )A.家長(zhǎng)具有公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感B.交警部門(mén)正視人民群眾的需求C.交警部門(mén)尊重公民的監(jiān)督權(quán)D.交警部門(mén)缺乏一定的公信力ABC【解析】學(xué)生家長(zhǎng)能夠接受交警部門(mén)的處罰并給交警部門(mén)提出建議,體現(xiàn)了其具有較強(qiáng)的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,A正確。學(xué)生家長(zhǎng)提出可行性建議,行使了監(jiān)督權(quán),交警部門(mén)能夠依據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)建議對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行整改,這是對(duì)群眾需求的正視以及對(duì)公民監(jiān)督權(quán)的尊重,B、C正確。D本身觀點(diǎn)錯(cuò)誤。答案選A、B、C。編后語(yǔ)

16、常?？梢?jiàn)到這樣的同學(xué)，他們?cè)谙抡n前幾分鐘就開(kāi)始看表、收拾課本文具，下課鈴一響，就迫不及待地“逃離”教室。實(shí)際上，每節(jié)課剛下課時(shí)的幾分鐘是我們對(duì)上課內(nèi)容查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)往往懂得抓好課后的“黃金兩分鐘”。那么，課后的“黃金時(shí)間”可以用來(lái)做什么呢？ 一、釋疑難 對(duì)課堂上老師講到的內(nèi)容自己想不通卡殼的問(wèn)題，應(yīng)該在課堂上標(biāo)出來(lái)，下課時(shí)，在老師還未離開(kāi)教室的時(shí)候，要主動(dòng)請(qǐng)老師講解清楚。如果老師已經(jīng)離開(kāi)教室，也可以向同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)消除疑難問(wèn)題。做到當(dāng)堂知識(shí)，當(dāng)堂解決。 二、補(bǔ)筆記 上課時(shí)，如果有些東西沒(méi)有記下來(lái)，不要因?yàn)榈胗浿┝说墓P記而影響記下面的內(nèi)容，可以在筆記本上留下一定的空間。下課后，再?gòu)念^到尾閱讀一遍自己寫(xiě)的筆記，既可以起到復(fù)習(xí)的作用，又可以檢查筆記中的遺漏和錯(cuò)誤。遺漏之處要補(bǔ)全，錯(cuò)別字要糾正，過(guò)于潦草的字要寫(xiě)清楚。同時(shí)，將