八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文21《夢(mèng)回繁華》【課件】

1、 夢(mèng)回繁華部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理清課文思路，理解課文內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)本文圍繞說(shuō)明對(duì)象的特征，條理分明，細(xì)膩具體介紹清明上河圖的寫法。3.感受我國(guó)古代人民的藝術(shù)創(chuàng)造力和杰出才華，增強(qiáng)民族自豪感。讀準(zhǔn)字音汴梁( ) 題跋( )絹本( ) 翰林( ) 田疇( ) 料峭( ) 簇?fù)? ) 漕運(yùn)( ) 舳艫( ) 沉檀( ) 攝取( ) 遒勁( ) 摩肩接踵( ) 絡(luò)繹不絕（ ) bin b jun hn chu qio c co zh l tn sh qi zhn y 2.解釋下列詞語(yǔ)的含義。（1）田疇：（2）春寒料峭：（3）跋涉：（4）內(nèi)憂外患：（5）絡(luò)繹不絕：（6）遒勁：（7）摩肩接踵：

2、（8）細(xì)致入微： 田地，田野。 形容初春微寒。 爬山過(guò)水，形容旅途艱苦。 指國(guó)內(nèi)的變亂和外來(lái)的禍患。 形容行人很多，往來(lái)不斷。 雄健有力。 肩并肩，腳碰腳，形容人很多，很擁擠。踵，腳后跟。 比喻看問(wèn)題非常全面，連很細(xì)小的問(wèn)題都考慮到了；也指對(duì)人體貼關(guān)心無(wú)微不至。 本文選自中外繪畫名作八十講。該書選取中外著名繪畫作品八十幅，由國(guó)內(nèi)著名美術(shù)評(píng)論家進(jìn)行講解、評(píng)析。所選畫作包括各個(gè)民族、各個(gè)時(shí)代、各個(gè)流派的傳世經(jīng)典，同時(shí)配以深入淺出的鑒賞文字和豐富翔實(shí)的背景資料、相關(guān)圖片，引領(lǐng)我們體驗(yàn)頂級(jí)藝術(shù)品的美妙內(nèi)涵和豐富底蘊(yùn)。介紹出處整體感知1.通讀課文后，說(shuō)一說(shuō)“夢(mèng)回繁華”這個(gè)題目的含義？ （同桌討論） 這幅

3、畫作完成于岌岌可危的北宋。統(tǒng)治者在覆滅之前打造盛世假象，以此掩蓋內(nèi)憂外患的實(shí)質(zhì)。清明上河圖正是他們回首故土、夢(mèng)回繁華的寫照。整體感知2.本文圍繞清明上河圖介紹了哪些方面的內(nèi)容？寫作順序是什么？ 介紹這幅圖的歷史背景，畫的作者，構(gòu)圖內(nèi)容，藝術(shù)表現(xiàn)形式等。按照邏輯順序來(lái)寫的。 結(jié)構(gòu)：總-分-總。精讀課文，合作探究1課文都使用了哪些說(shuō)明方法進(jìn)行說(shuō)明的呢？有何作用？ （1）張擇端畫的清明上河圖，絹本，設(shè)色，縱24.8厘米，橫528.7厘米。 運(yùn)用列數(shù)字，準(zhǔn)確地說(shuō)明了清明上河圖的大小。 （2）整個(gè)長(zhǎng)卷猶如一部樂(lè)章，由慢板、柔板，逐漸進(jìn)入快板、緊板，轉(zhuǎn)而進(jìn)入尾聲，留下無(wú)盡的回味。 運(yùn)用打比方，形象地說(shuō)明它

4、宏大、優(yōu)美而富有變化的特點(diǎn)。 （3）畫中的“孫羊店”“腳店”等，與東京夢(mèng)華錄中所記的“曹婆婆肉餅”“正店七十二戶其余皆謂之腳店”等，無(wú)有不符。 運(yùn)用引用的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確說(shuō)明了清明上河圖是一幅寫實(shí)性很強(qiáng)的作品，增強(qiáng)了說(shuō)明的可信度和說(shuō)服力。 （4）船正在放倒桅桿準(zhǔn)備過(guò)橋，船夫們呼喚叫喊，握篙盤索。 作者用摹狀貌的方法寫活了畫面細(xì)節(jié)，化靜為動(dòng)，使得畫面描寫生動(dòng)至極。孫羊正店2.課文寫清明上河圖的構(gòu)圖內(nèi)容時(shí)，說(shuō)“作品描繪了京城汴梁從城郊、汴河到城內(nèi)街市的繁華景象”。并由衷贊嘆道“整個(gè)長(zhǎng)卷猶如一部樂(lè)章”。作者為何要將畫作喻為樂(lè)章，結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻?（小組討論、交流） 3.作者在第二部分介紹清明上

5、河圖的畫卷內(nèi)容時(shí)按開(kāi)卷、中段、后段的順序，有什么好處？ 清明上河圖是一幅長(zhǎng)卷。將畫作分成三部分，按方位順序逐步介紹，這樣繁而不亂、嚴(yán)密緊湊。介紹隨著畫作行進(jìn)錯(cuò)落而有致，同時(shí)又兼具情趣。品味語(yǔ)言，感受魅力1.再次瀏覽課文，看作者是怎樣遣詞造句的？本文的語(yǔ)言有什么特色？ 本文大量使用了四字短語(yǔ)。如：疏林薄霧、農(nóng)舍田疇、春寒料峭各行各業(yè)、無(wú)所不備這些四字短語(yǔ)，不僅概括力強(qiáng)，而且使文章的語(yǔ)言典雅而富有韻味。課堂總結(jié)，拓展延伸 中國(guó)通史(彩圖本)對(duì)清明上河圖的評(píng)價(jià)；全卷所繪人物五百余位，牲畜五十多只，各種車船二十余輛艘，房屋眾多，道具無(wú)數(shù)，場(chǎng)面巨大，段落分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，有條不紊，技法嫻熟，用筆細(xì)致，線條

6、遒勁，凝重老練，反映了高度精純的繪畫功力和出色的藝術(shù)成就。同時(shí)，因?yàn)楫嬛兴L為當(dāng)時(shí)社會(huì)實(shí)錄，為后世了解研究宋朝城市社會(huì)生活提供了重要的歷史資料。 簡(jiǎn)明不列顛百科全書在“張擇端”條內(nèi)對(duì)清明上河圖的評(píng)價(jià)：一幅具有重要?dú)v史價(jià)值的風(fēng)俗長(zhǎng)卷，畫家成功地描繪出汴京城內(nèi)及近郊在清明時(shí)節(jié)社會(huì)各階層的生活景象。主要表現(xiàn)的是勞動(dòng)者和小市民。對(duì)人物、建筑、交通工具、樹(shù)木、河流之間的相互關(guān)系的處理，非常巧妙，整體感很強(qiáng)，具有極大的歷史價(jià)值。此后歷代繪制的都市風(fēng)俗畫，無(wú)不受其影響。1.通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，結(jié)合上面的評(píng)價(jià)語(yǔ)。談?wù)勀銓?duì)清明上河圖這幅杰出畫作的認(rèn)識(shí)。 北京故宮和臺(tái)北故宮同根同源，將共同迎來(lái)600歲生日。兩岸故宮近年來(lái)都在致力于最大限度將文化資源融入社會(huì)生活，精細(xì)保管文化產(chǎn)品。臺(tái)北故宮文化產(chǎn)品創(chuàng)意較多，實(shí)用性較強(qiáng)，對(duì)北京故宮有很大啟發(fā)。 目前故宮正在用新技術(shù)讓國(guó)寶清明上河圖動(dòng)起來(lái)，觀眾走進(jìn)模擬空間，就可穿越時(shí)光穿梭于北宋市井?！?00多個(gè)人物，20多條船，圖在動(dòng)人物也在動(dòng)，從清晨到傍晚，有音樂(lè)有表演” 這是引自2017年3月25日“中國(guó)廣播網(wǎng)”的一則新聞。你對(duì)600歲故宮正在用新技術(shù)讓國(guó)寶清明上河圖動(dòng)起來(lái)的做法贊同嗎?為什么?2.拓展運(yùn)用 課文以夢(mèng)回繁華為題，介紹了清明上河圖這一國(guó)寶級(jí)畫作，描摹北宋時(shí)期繁華的市井風(fēng)情，豐富了我們對(duì)當(dāng)時(shí)