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文檔簡(jiǎn)介
1、 2022年幼兒園清明節(jié)活動(dòng)教案范文五篇 活動(dòng)目的: 1.讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來(lái)。 2.通過(guò)插柳活動(dòng),培育幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。 3.讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。 4.知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。 5.體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。 活動(dòng)預(yù)備: 柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包車(chē)一輛。 活動(dòng)過(guò)程: 1.教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。 啟發(fā)提問(wèn):“清明季節(jié),草青樹(shù)綠,黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳) 教師:“小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷:晉文公在
2、清明節(jié)的其次天,到大臣介之推墳前祭祀時(shí),發(fā)覺(jué)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):“清明不插柳,死了變黃狗?!?2.向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。 插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增加節(jié)日樂(lè)趣。 插柳可以綠化四周的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告知小朋友們春天已來(lái)到了。 3.組織幼兒在院子四周進(jìn)展插柳活動(dòng)。 要求:四個(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。 方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最終插柳枝。 幼兒動(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地
3、方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不堅(jiān)固 ;澆水不能太多。 柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的狀況,表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。 要求幼兒每天給柳枝澆水,輪番看護(hù)并治理。 幼兒園清明節(jié)教案篇二 活動(dòng)目的: 1.讓幼兒理解掃墓的意義,培育幼兒敬重烈士的情感。 2.訓(xùn)練幼兒更加喜愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今日的幸福生活。 3.知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。 活動(dòng)預(yù)備: 白紙、線(xiàn)、彩筆。 活動(dòng)過(guò)程: 1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。 教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親
4、人,人們往往在這一天掃墓。 爭(zhēng)論:人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的? 2.教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢?緣由之一,清明季節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒涼,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為思念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。 3.集體制作花圈。教師:很多革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今日的幸福生活,在戰(zhàn)斗中榮耀犧牲了。為了紀(jì)念他們,今日我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和教師一起制作一個(gè) 花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫(xiě)挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。 4.掃墓。教師
5、講解掃墓活動(dòng)應(yīng)留意的事項(xiàng)(要嚴(yán)厲,不亂講話(huà),表示對(duì)先烈的敬重),然后由二位幼兒抬 著花圈,其余幼兒排好隊(duì)動(dòng)身。 幼兒園清明節(jié)教案篇三 活動(dòng)目的 使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過(guò)歷史大事、歷史人物,訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培育幼兒敬重烈士的情感,訓(xùn)練幼兒更加喜愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今日的幸福生活。 活動(dòng)預(yù)備 請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。 活動(dòng)過(guò)程 1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己家是怎樣過(guò)寒食節(jié)的? 讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。 2、講介之推
6、的故事清明節(jié)的來(lái)歷 3、爭(zhēng)論: 寒食節(jié)是怎樣來(lái)的? 現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)? 4、讓幼兒知道寒食節(jié)的其次天是清明節(jié),清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。 教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和去世的親人,人們往往在這一天掃墓。 5、請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片,爭(zhēng)論:人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、春游等) 6、教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢? 清明季節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒涼,需要整理; 清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游; 為思念古人介之推,而現(xiàn)在已
7、將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。 7、聽(tīng)老軍人講革命故事 8、聽(tīng)老軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講參與這樣活動(dòng)的感受 使幼兒深刻理解今日的幸福生活是很多的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培育幼兒敬重烈士的情感,訓(xùn)練幼兒更加喜愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今日的幸福生活。 活動(dòng)延長(zhǎng) 1、請(qǐng)幼兒觀看電影錄像閃閃的紅星 感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的仰慕之情與幸福生活的來(lái)之不易。 2、帶著幼兒到戶(hù)外去進(jìn)展春游、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),感受明媚的春光,體驗(yàn)幸福的生活。 幼兒園清明節(jié)教案篇四 活動(dòng)目標(biāo): 1、體驗(yàn)音樂(lè)與古詩(shī)詞的意境,學(xué)習(xí)在音樂(lè)的伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩(shī)詞,嘗試用自己的方式表現(xiàn)。 2、探究
8、用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容,情愿與同伴一起參加音樂(lè)活動(dòng)進(jìn)展表演。 3、嘗試依據(jù)古詩(shī)情境進(jìn)展繪畫(huà)。 4、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。 5、進(jìn)展幼兒規(guī)律思維力量。 活動(dòng)預(yù)備: 幼兒在語(yǔ)言活動(dòng)中已經(jīng)會(huì)吟誦清明這首詩(shī)歌,并對(duì)清明節(jié)有肯定的熟悉。材料預(yù)備:清明圖片, 音樂(lè),紙,顏料等。 活動(dòng)過(guò)程: 1、在情境中創(chuàng)編動(dòng)作,初步用動(dòng)作表現(xiàn)詩(shī)歌清明 師:你們知道古詩(shī)里描繪的是哪個(gè)季節(jié)嗎?猜猜詩(shī)人杜牧想表達(dá)什么樣的情感? 2、按節(jié)奏吟誦清明 (1)教師朗讀清明,同時(shí)出示圖片,幼兒觀賞。 (2)教師再次示范朗讀歌詞,并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏協(xié)作拍手,幼兒跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手。 (3)引導(dǎo)幼兒結(jié)合穩(wěn)定拍,進(jìn)展
9、歌詞的朗讀,留意重拍的運(yùn)用。 (4)教師用動(dòng)作提示,與幼兒進(jìn)展歌詞的對(duì)答,教師說(shuō)前半句,幼兒對(duì)下半句。如,教師說(shuō)“清明季節(jié)”,幼 兒接“雨紛紛”,以此類(lèi)推。 (5)幼兒跟著音樂(lè)完整地朗讀,吟唱歌詞。 3、依據(jù)理解繪制圖畫(huà) 幼兒依據(jù)自己對(duì)古詩(shī)的理解,畫(huà)出他們想象中的清明圖 4、溝通觀賞 幼兒介紹和觀賞小朋友的圖畫(huà),加深對(duì)清明的理解。 幼兒園清明節(jié)教案篇五 活動(dòng)目的 利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)展革命傳統(tǒng)訓(xùn)練,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。通過(guò)本次活動(dòng)培育孩子們的愛(ài)國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的訓(xùn)練。 活動(dòng)地點(diǎn):烈士陵園 活動(dòng)時(shí)間:2022年4月x日上午 參與人員 活動(dòng)
10、對(duì)象:大班年級(jí) 外出人員配備: 1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生 2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱 3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校 活動(dòng)預(yù)備 話(huà)筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花 活動(dòng)程序 1、全體師生步行前往烈士陵園 2、儀式開(kāi)頭 主持人清明掃墓致辭 小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園) 你們看,這塊高大的石碑上寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的奉獻(xiàn)永久被我們所牢記,他們的精神永久鼓勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建立、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(zhǎng)大了能不能把我們的國(guó)家建立得更加富強(qiáng)、富強(qiáng)!每個(gè)小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本事,長(zhǎng)大了肯定能成為一個(gè)有用的人,是不是? 3、幼兒代表獻(xiàn)花圈 為了表示對(duì)烈士們的崇敬與思念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今日我們x幼兒園的大班年級(jí)組的教師小朋友聚攏在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。 4、默哀3分鐘 讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默
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