有關(guān)教師培訓(xùn)工作的策劃方案

1、Word 有關(guān)教師培訓(xùn)工作的策劃方案 為了確?；顒?dòng)能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，一份好的方案肯定會(huì)注意受眾的參加性及互動(dòng)性。那么大家知道如何制定一份合格的方案嗎?下面我給大家整理了有關(guān)老師培訓(xùn)工作的策劃方案，盼望大家喜愛！ 有關(guān)老師培訓(xùn)工作的策劃方案1 一、指導(dǎo)思想 以促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展為核心，以提高老師教育教學(xué)力量為目標(biāo)，為進(jìn)一步提高幼兒老師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平和專業(yè)技能，應(yīng)柞水縣教育局要求，開展20_年幼兒老師暑期培訓(xùn)活動(dòng)。 二、培訓(xùn)目標(biāo) 通過培訓(xùn)，力爭(zhēng)使骨干老師、青年老師成為師德好、業(yè)務(wù)精、力量強(qiáng)的復(fù)合型老師。 三、培訓(xùn)對(duì)象 幼兒園二盟全體老師(城區(qū)其次幼兒園、杏坪鎮(zhèn)中心

2、幼兒園、柴莊幼兒園、中臺(tái)幼兒園、小花蕾幼兒園、馬房子幼兒園) 四、培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容 1、集體教學(xué)活動(dòng)師幼互動(dòng)的有效性 2、幼兒園課程嬉戲化的理論和實(shí)踐 3、優(yōu)秀嬉戲課程溝通探討 4、嬉戲活動(dòng)嘗試 5、幼兒園大型活動(dòng)的策劃與組織 6、信息技術(shù)培訓(xùn) 五、培訓(xùn)方式 線上視頻學(xué)習(xí)、講授、實(shí)踐 六、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn) 時(shí)間：20_年8月24日-20_年8月26日，共3天 地點(diǎn)：城區(qū)其次幼兒園 有關(guān)老師培訓(xùn)工作的策劃方案2 一、指導(dǎo)思想 加強(qiáng)師德培訓(xùn)，樹立正確的老師職業(yè)觀;加強(qiáng)教育法規(guī)培訓(xùn)，樹立依法辦學(xué)的觀念;轉(zhuǎn)變教育進(jìn)展方式，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展;加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高老師的教學(xué)素養(yǎng)。 二、培訓(xùn)日期及內(nèi)容 1、第一

3、階段：8月1日8月4日，內(nèi)容為師德法規(guī)教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 (1)、組織教職員工仔細(xì)學(xué)習(xí)教育方針、有關(guān)教育政策法規(guī)、中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范、濰坊市中學(xué)校老師十不行為規(guī)范等。 (2)、仔細(xì)學(xué)習(xí)討論義務(wù)教育條例、學(xué)校平安管理規(guī)范和學(xué)校管理暫行方法等，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平。 (3)、學(xué)習(xí)先進(jìn)，寫出體會(huì)，進(jìn)行做同學(xué)喜愛的老師講演活動(dòng)。 (4)、研讀教育名著;寫出工作總結(jié)與反思。 2、其次階段：8月5日8月10日，內(nèi)容為組織全部老師集中開展轉(zhuǎn)變教育進(jìn)展方式大爭(zhēng)論活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、連續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 (1)組織全部領(lǐng)導(dǎo)和老師集中開展轉(zhuǎn)變教育進(jìn)展方式大爭(zhēng)論活動(dòng)。圍繞“平安為主、育人為先、促進(jìn)公正、強(qiáng)化服務(wù)”等深

4、化爭(zhēng)論，解決好輕視校內(nèi)平安穩(wěn)定、“重教書、輕育人”、弱校弱勢(shì)群體、閉門辦學(xué)輕視社會(huì)需求和共性化服務(wù)等問題，深刻領(lǐng)悟促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和工作重點(diǎn)，同時(shí)緊密結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，逐條逐項(xiàng)分析排查出存在的突出問題，深化詳細(xì)地討論確定轉(zhuǎn)變教育進(jìn)展方式的思路措施，確保在新的學(xué)年里全面開創(chuàng)教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展、和諧進(jìn)展的嶄新局面。 (2)深化研討教學(xué)模式;老師基本功培訓(xùn);繪出學(xué)科學(xué)問樹，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比溝通;制定各種方案、溝通老師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃;分教研組集體備課，學(xué)習(xí)課標(biāo)、通研教材等。 (3)連續(xù)教育培訓(xùn)公共課將來十年的老師職業(yè)生活、教育反思案例及論文編寫指導(dǎo)和各專業(yè)課。 每日作息時(shí)間：上午8

5、：0011：00，下午2：305：30 三、培訓(xùn)要求 1、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑假老師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)本方案制定出詳細(xì)詳實(shí)的本校培訓(xùn)方案，全面做好暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)的宣揚(yáng)動(dòng)員工作，開好放假會(huì)和學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，做到明確學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容，狠抓培訓(xùn)過程的落實(shí)，避開走過場(chǎng)。 2、嚴(yán)格紀(jì)律，細(xì)致管理。嚴(yán)格考勤，每一次培訓(xùn)，要做到人員有落實(shí)、時(shí)間有保證。每次活動(dòng)有詳盡的記錄，收集好相關(guān)培訓(xùn)材料。參與培訓(xùn)的老師應(yīng)全程參加培訓(xùn)工作，自覺遵守紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定。參與市級(jí)培訓(xùn)的有關(guān)人員要做到不遲到，不早退，仔細(xì)聽講，樂觀互動(dòng);回校后仔細(xì)備課，對(duì)同科老師進(jìn)行二次拓展性培訓(xùn)。對(duì)參與市級(jí)培訓(xùn)不樂觀

6、，違反培訓(xùn)紀(jì)律，中心校將對(duì)其通報(bào)批判，培訓(xùn)費(fèi)用不予報(bào)銷。 3、加強(qiáng)考核，確保效果。中心?？己烁鲗W(xué)校主要依據(jù)：(1)學(xué)校培訓(xùn)的各種制度及過程材料。(2)各校組成評(píng)價(jià)小組對(duì)老師的培訓(xùn)筆記(5000字以上)、體會(huì)(手寫2000字以上)、反思(1000字以上)進(jìn)行評(píng)價(jià)狀況，結(jié)果納入老師考核并上報(bào)中心校。(3)轉(zhuǎn)變教育進(jìn)展方式大爭(zhēng)論活動(dòng)結(jié)束后，各校形成的轉(zhuǎn)變教育進(jìn)展方式、促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展的實(shí)施看法(8月29日前報(bào)鎮(zhèn)中心校辦公室)。(4)每名領(lǐng)導(dǎo)、老師圍繞參加大爭(zhēng)論和轉(zhuǎn)變教育進(jìn)展方式寫出的心得體會(huì)(手寫2000字以上)。中心校將對(duì)各校辦班狀況進(jìn)行過程監(jiān)督和全面考核，對(duì)學(xué)習(xí)不仔細(xì)的老師、組織不力的單位進(jìn)

7、行通報(bào)批判。 有關(guān)老師培訓(xùn)工作的策劃方案3 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)吉林市老師專業(yè)進(jìn)展促進(jìn)工程實(shí)施看法的文件精神，落實(shí)我區(qū)各學(xué)科全員培訓(xùn)方案，加快我區(qū)幼兒老師專業(yè)化進(jìn)展進(jìn)程,進(jìn)一步提高全區(qū)幼兒老師對(duì)幼兒園主題活動(dòng)的實(shí)施力量，使全區(qū)幼兒老師能更好的深化挖掘教材，結(jié)合教學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)、制作幼兒園主題書,促進(jìn)我區(qū)幼兒園主題教育教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效的開展。我區(qū)將開展20_年暑期幼兒老師培訓(xùn)，詳細(xì)支配如下： 一、培訓(xùn)內(nèi)容及形式 培訓(xùn)內(nèi)容主要為： 1、幼兒園主題活動(dòng)開展的現(xiàn)狀分析。 2、幼兒園開展主題活動(dòng)的特征和價(jià)值。 3、主題活動(dòng)應(yīng)如何開展。 4、主題活動(dòng)教學(xué)組織的方法、技能和技巧。 5、主題書的制作。 培訓(xùn)時(shí)間為兩天

8、，合計(jì)16學(xué)時(shí)，原則上分成四個(gè)階段： 第一階段理論培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)。(4學(xué)時(shí)) 其次階段聽課、互動(dòng)反思、溝通研討。 (4學(xué)時(shí)) 第三階段講解主題書制作要求及閱歷展現(xiàn)溝通。(4學(xué)時(shí)) 第四階段動(dòng)手制作電子版主題書，通過作業(yè)等形式進(jìn)行考核。(4學(xué)時(shí)) 二、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn) 1、培訓(xùn)時(shí)間：20_年7月7日8日(早8：30晚4：00) 2、培訓(xùn)地點(diǎn)：昌邑區(qū)藝術(shù)學(xué)校。 三、參培人員 區(qū)屬各幼兒園、學(xué)前班老師全員參與 四、培訓(xùn)要求 1、參培老師準(zhǔn)時(shí)參與培訓(xùn)，遵守培訓(xùn)時(shí)間，不得無故缺席。 2、參培老師要仔細(xì)聽講，做好記錄，并樂觀進(jìn)行研討互動(dòng)。 3、因故不能參培的老師，需學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出具請(qǐng)假證明。 4、進(jìn)修學(xué)校將對(duì)培

9、訓(xùn)狀況進(jìn)行總結(jié)通報(bào)。 五、報(bào)名時(shí)間及聯(lián)系方式 各學(xué)校、幼兒園要于7月5日前，將參培老師報(bào)名表上交進(jìn)修學(xué)校綜合部。 聯(lián)系人：老師進(jìn)修學(xué)校綜合部曲靜 電話：_ 有關(guān)老師培訓(xùn)工作的策劃方案4 一、樂觀開展省級(jí)遠(yuǎn)程和國(guó)培、省培集中培訓(xùn)工作 省級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)碼已間續(xù)發(fā)放到縣(市、區(qū))和學(xué)校?？h、校級(jí)管理員要準(zhǔn)時(shí)將學(xué)習(xí)碼發(fā)至老師手中，并準(zhǔn)時(shí)組織老師統(tǒng)一網(wǎng)上注冊(cè)學(xué)習(xí)。 7月15日前，完成網(wǎng)上注冊(cè)、選課工作;8月31日前完成師德和理念、信息技術(shù)應(yīng)用力量提升等必修課學(xué)習(xí)任務(wù);9月1日后，完成選課學(xué)習(xí)、精品課堂視頻、網(wǎng)上研討溝通、提交作業(yè)等工作。根據(jù)培訓(xùn)任務(wù)、時(shí)間要求，縣、校管理員要對(duì)老師注冊(cè)進(jìn)度、學(xué)校老師學(xué)習(xí)率

10、等進(jìn)行網(wǎng)上督察，輔導(dǎo)老師要對(duì)班級(jí)老師必修課學(xué)習(xí)進(jìn)度、老師學(xué)習(xí)力等進(jìn)行網(wǎng)上指導(dǎo)，督促按時(shí)完成暑期學(xué)習(xí)任務(wù)。 市教育局將強(qiáng)化培訓(xùn)過程性管理，加大對(duì)遠(yuǎn)程培訓(xùn)狀況抽查和督查力度，既督查老師培訓(xùn)狀況，又檢查管理員和輔導(dǎo)老師管理、指導(dǎo)狀況，確保參訓(xùn)老師學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng)，切實(shí)提高老師教學(xué)水平，確保遠(yuǎn)程培訓(xùn)取得實(shí)效。 暑假期間，國(guó)培、省培集中培訓(xùn)項(xiàng)目將間續(xù)開頭，縣(市、區(qū))、學(xué)校要督促老師按時(shí)參與培訓(xùn)。對(duì)參訓(xùn)老師要設(shè)目標(biāo)、提要求、壓擔(dān)子，增加老師培訓(xùn)責(zé)任心、緊迫感，提高參訓(xùn)老師主動(dòng)性，提升培訓(xùn)效果。培訓(xùn)結(jié)束后，樂觀組織參訓(xùn)老師開展專題匯報(bào)、研討溝通、教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用等活動(dòng)，達(dá)到“一人培訓(xùn)、全校受益”的良好培訓(xùn)效

11、果，增加培訓(xùn)示范輻射作用。 二、組織提升老師教育教學(xué)技能的專項(xiàng)培訓(xùn)工作 暑假期間，市教育局將征集班主任老師案例閱歷材料，細(xì)心篩選后，將舉辦市班主任案例共享溝通會(huì)，提升我市班主任老師隊(duì)伍班級(jí)管理、同學(xué)教育工作力量。市名師工作室主持人要準(zhǔn)時(shí)組織工作室成員開展研討溝通等有關(guān)活動(dòng)，進(jìn)一步提高成員課堂教學(xué)水平，為促進(jìn)我市整個(gè)學(xué)科進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各縣(市、區(qū))教育行政部門要樂觀開展提升老師教育教學(xué)技能的專項(xiàng)培訓(xùn)工作，如新老師培訓(xùn)、特崗老師上崗培訓(xùn)、新課標(biāo)解讀等，通過培訓(xùn)，進(jìn)一步提升老師教育教學(xué)水平。 三、有關(guān)要求 暑假期間，既是老師“養(yǎng)精蓄銳”的休息時(shí)間，又是極佳的“充電”時(shí)間。各縣(市、區(qū))、學(xué)校要高

12、度重視暑期老師培訓(xùn)工作，在加強(qiáng)省級(jí)遠(yuǎn)程、國(guó)培、省培管理工作外，要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況，制定暑期老師培訓(xùn)實(shí)施方案，有方案的開展“短、小、精、準(zhǔn)”提升老師專業(yè)技能的培訓(xùn)。 實(shí)施培訓(xùn)中，要加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任，精選培訓(xùn)內(nèi)容，增加培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。要做好培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)匯總工作，務(wù)于_年8月31日前，上報(bào)高師處暑期老師培訓(xùn)工作總結(jié)。 有關(guān)老師培訓(xùn)工作的策劃方案5 一、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：_ 副組長(zhǎng)：_ _ 組員：_ _ _ _ 二、培訓(xùn)對(duì)象 _中心學(xué)校全體教職工 三、培訓(xùn)目標(biāo)： 以科學(xué)進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)老師教育工作，以推動(dòng)素養(yǎng)教育為核心，堅(jiān)持面對(duì)全員、全員參與、集中培訓(xùn)、共同提高的原則，從師德培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培

13、訓(xùn)兩個(gè)方面，實(shí)行集中培訓(xùn)與個(gè)人研修相結(jié)合仔細(xì)組織學(xué)校老師暑期培訓(xùn)工作。以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育理念，增加師德修養(yǎng)，提升專業(yè)素養(yǎng)。細(xì)心組織，細(xì)心管理，不斷提高我校老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。 四、培訓(xùn)項(xiàng)目和時(shí)間 (一)校本培訓(xùn) 1、培訓(xùn)時(shí)間：7月4日10日 2、培訓(xùn)內(nèi)容： 通識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容：省教育廳規(guī)范中學(xué)校辦學(xué)行為，深化實(shí)施素養(yǎng)教育推動(dòng)會(huì)精神;教育法義務(wù)教育法老師法等法律法規(guī);中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范(_年修訂);_市中學(xué)校管理規(guī)范中學(xué)校生人身?yè)p害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例;推動(dòng)素養(yǎng)教育的相關(guān)理論，陶行知、蘇霍姆林斯基等教育家專著;老師、同學(xué)心理健康學(xué)問。 業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容：老師所任教學(xué)科的學(xué)科學(xué)問和新學(xué)期教材的學(xué)

14、習(xí)、討論;老師專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃的制定。、教育教學(xué)工作小結(jié)。 師德培訓(xùn)：中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范_省教育廳關(guān)于開展向_學(xué)習(xí)的打算(_老師_7號(hào)文件)，學(xué)習(xí)先事跡。學(xué)習(xí)_縣_鎮(zhèn)_中心學(xué)校老師_的事跡。 3、培訓(xùn)對(duì)象：全體老師 4、培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室、閱覽室及各相關(guān)教室。 (二)省級(jí)培訓(xùn) 1、省級(jí)“農(nóng)村老師素養(yǎng)提高工程”培訓(xùn) 學(xué)校英語：_7月1118 學(xué)校體育：_7月1017 學(xué)校班主任：_7月1217 學(xué)校后勤副校長(zhǎng)：_7月918 學(xué)校美術(shù)學(xué)科帶頭人：_7月1017 (三)市級(jí)培訓(xùn) 第五屆教育科研方法與新課程實(shí)施方案研討會(huì)：_ (四)縣級(jí)培訓(xùn) 1、內(nèi)容：學(xué)校音樂 參與對(duì)象：_ 時(shí)間地點(diǎn)：7月78日 2、內(nèi)容：學(xué)校美術(shù) 參與對(duì)象：_ 時(shí)間地點(diǎn)：7月910日 五、培訓(xùn)要求： 1、把老師培訓(xùn)納入學(xué)校整體工作，樹立以老師為本，以老師進(jìn)展為本的理念，充分熟悉暑期培訓(xùn)工作的重要意義，樂觀加大校本培訓(xùn)的管理力度，充分利用暑期培訓(xùn)提高老師專業(yè)化水平。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參與培訓(xùn)，準(zhǔn)時(shí)支配、通知和督促有關(guān)老師參與各級(jí)各類培訓(xùn)。 2、校本培訓(xùn)力求做到求實(shí)、規(guī)范、科學(xué)，仔細(xì)根據(jù)縣教育局中心學(xué)?？捶ǎ袑?shí)做到培訓(xùn)方案落實(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)，培訓(xùn)時(shí)間落實(shí)，培訓(xùn)對(duì)象落實(shí)，培訓(xùn)方式落實(shí)，培訓(xùn)師資落實(shí)，檢查考核落實(shí)，有