微課學習心得體會1500字(6篇)

1、第 第 頁微課學習心得體會1500字(6篇) 關于微課學習心得體會，精選4篇范文，字數(shù)為1500字。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”我們都知道學習是一種責任，更是一種義務。學習是一種樂趣，是我們的一種精神，我們應當學會珍惜，珍惜來之不易的機會。 微課學習心得體會(范文)：1 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”我們都知道學習是一種責任，更是一種義務。學習是一種樂趣，是我們的一種精神，我們應當學會珍惜，珍惜來之不易的機會。 “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。只有不停地學習才能有所得，同學時代的我們，經(jīng)常覺得學習是一件特別枯燥的事，學習是一件很美滿的事，但是我認為學習不是一件輕松的事。學習是

2、一種樂趣，只有不斷的學習才能不停的進步，學習是一種樂趣、是一種責任，一種使命，一種人生的抱負。學習也只是一種職責，學習是一種人生的事，同學的人生價值不在于你擁有多少的知識，而在于你能為別人做一些什么事情，你能為別人做一些什么事情。我們應當學習這種責任，并在學習的過程中不斷的去追求，去實現(xiàn)自我價值，不斷的去追求，去努力。學習是一種責任、也是一種使命。 在這次培訓中，老師教育我們要學會做人;學會做事，學會學習;學會學習，學會生活;學會學習，學會做人。學會學習，學會生活，學會做人。同學是自己的，他們也是別的，只有學會做人，學會學習，才有可能成為一個真正的有用之才。 學習讓我感到了自己的價值，也讓我感

3、到了自己的不足。我們不僅在學習中生活上養(yǎng)成良好的習慣，在學習上形成自己的特點，更重要的是通過學習培育起我們的責任心。 微課學習心得體會(范文)：2 在學習了教育科研這門課之后，我感覺到自己的思索更多，更深，感覺到了自己在教學上有許多問題需要解決。 1、對教材的理解不夠透徹。 2、在備課的過程中，對同學的反饋不夠?qū)崟r。 3、課堂上對于同學的要求不是很嚴格。 4.在上課方面，需要不斷提高自己，讓自己不斷成長。 5、在同學上課方面，需要更多地關注學習狀態(tài)，關注他們。 在今后的教學過程中，我會多向閱歷豐富的老師學習，多聽其他老師的課，學習他們先進的教學閱歷，學習他們豐富的教學理論，努力做到以同學為主體

4、，老師為主導，加強對同學的指導。 在今后的工作中，我會多多反思，多多學習，多多請教，多和同事溝通。不僅學到了許多新的東西，而且在教學中學到了許多的知識，許多做人的道理都在實際中表達出來了，在今后的工作學習中，我將把所學的知識不斷的應用到實踐中，讓自己在今后的教學過程中不斷提高自己。 微課學習心得體會(范文)：3 為了進一步貫徹落實省、市、縣關于開展微課學習的精神，提高老師的整體素養(yǎng)，切實推動教育教學改革，促進我校教育質(zhì)量全面提升。我校積極參與縣教育局組織的微課教研活動。本次活動，我校全體老師參與了微課學習活動。 一、領導重視，制度完善。 學校成立以校長為組長的微課教研活動領導小組，并下設辦公室

5、。微課教研組由王金平任組長，張金明任副組長，楊玉華任副組長。微課教研組由張金明、張明華任小組長。 二、學習內(nèi)容豐富，形式多樣，著重學習實踐。 1、學習理解微課。 為了進一步貫徹落實中學校老師職業(yè)道德規(guī)范試行，提高老師的整體素養(yǎng)，我校結(jié)合我校實際，制訂了我校微課教研活動實施方案。 2、學習理念，開展微課討論。 學校組織學習“微課教學”理念，讓老師在微課教學中更好地表達“課改”理念，提升老師的課堂教學水平。 3、開展微課教學實踐活動。 本學期，學校組織了微課教學實踐活動，通過微課教學實踐，讓老師在微課教學中得到了升華，提升了老師的課堂教學水平。同時，學校還組織了微課評比活動，讓老師們從實踐中獲得學

6、堂教學的真正體驗，并以此為契機，促進了老師在微課教學中更好地表達微課教學的特點。 通過學習，學校老師的微課教學水平有了明顯提高，學校教育教學改革取得了明顯成效。老師們能夠在這樣的教學實踐活動中不斷地成長，并得到了很大的熬煉。 4、開展“微課教學“實踐，提升老師教學素養(yǎng)。 為了進一步提升老師的教學素養(yǎng)，我校把微課教研活動列入學校工作的重要議事日程。學校在開展“微課教學“實踐活動的同時，還積極參與縣級以上各種培訓活動，以此提升老師的整體教學水平，為學校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升提供有力保障。 5、開展微課教學研討活動。 在微課教學研討活動中，每個老師都能夠圍繞微課教學進行教學研討，并在活動中能夠圍繞微課教學進行反思、研討，并在活動中能夠圍繞微課教學進行反思，并在活動后，老師都能夠有所收獲。 6、開展微課教學實踐活動。 本學期，學校積極開展微課實踐活動。我校老師參與“微課教學”活動積極參與學校組織的微課教學實踐活動，在實踐中不斷