小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊九 除法長頸鹿和小鳥教學(xué)設(shè)計

1、長頸鹿和小鳥教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊90-91頁內(nèi)容。教學(xué)目標：1.經(jīng)歷提出問題、解決問題這一過程，獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的體驗。 2.用乘法口訣求商，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。3.進一步體會乘法和除法的關(guān)系。教學(xué)重點：能熟練的運用乘法口訣求商，并能解決實際問題。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識，提高解決問題的能力。教學(xué)準備：多媒體課件、數(shù)學(xué)題單教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入冬天到了，小鳥們還沒有過冬的房子?？?，善良的森林管理員長頸鹿哥哥想為可愛的小鳥造幾間漂亮的房子，它的房子造得怎么樣了，讓我們?nèi)タ纯窗桑?二、探究新知（一）解決問題1：（出示情境圖）信息：共42只小鳥，6只小鳥住一

2、間房子。（1）請學(xué)生觀察大屏幕，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？（2）你能提出一個數(shù)學(xué)問題嗎？（學(xué)生回答）（3）板書：要準備幾間房子？（4）怎樣列式計算？（5）指名列式：426= 追問：為什么列除法？在說說你是怎樣算出結(jié)果的？（除法的意義）那426到底等于幾呢？（7）你還能想到用其他方法算一算嗎？用你喜歡的方法算一算！（8）全班交流：A：圈一圈。圈了7個6，所以426=7B：列表法。當(dāng)列到7間房子時，正好是42只。C：連減的方法。減一個6需要一間房子，連續(xù)減去7個6，正好是0，準備7間房。D：用乘法口訣求商。六幾四十二。（9）真好！請同學(xué)們比較一下，你最喜歡哪種方法？小結(jié)：同學(xué)們真棒！都能夠自己找出計算

3、最簡便，最快捷的方法了。（二）解決問題2：1.過渡：希望同學(xué)們接下來的表現(xiàn)一直這么棒！請看下一題。2.出示圖片：每間房子需要7塊木板，一共有63塊木板，造了幾間房子？3.列式解決：637=9（間）（63可以分成幾個7，用除法）剛才你們求商用的什么方法？（乘法口訣）這就是我們今天學(xué)的重點內(nèi)容，用乘法口訣求商。4.老師這里還為同學(xué)們準備了一個問題，你們敢挑戰(zhàn)它嗎？問題：空了幾間房子? 還能住幾只小鳥？（一起讀題）請同學(xué)們認真思考，這次我們要知道哪些數(shù)學(xué)信息才能解決這個問題呢？（1.預(yù)設(shè)：要知道造了幾間房子，要知道住了幾間。請解題：還有幾間空房子？2.還能住幾只小鳥？為什么要乘6,這里的6表示什么含義？預(yù)設(shè)：6表示每間房子可以住6只）9-7=2（間） 26=12（只）鞏固練習(xí)1.請同學(xué)們把書翻到P90，看到練一練的第一題 81個氣球，平均分成9組，每組有幾個？畫圖表示你是怎么算的。（請學(xué)生上臺分享畫圖方法）2.請同學(xué)們獨立完成第二題，集體訂正3.完成第三題六、課堂小結(jié)今天，聰明的同學(xué)們運用所學(xué)的除法知識幫助小動物們解決了這么多的難