五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)教育主題班會(huì)課件

1、解放雙手干什么？勞動(dòng)會(huì)帶給我們什么？環(huán)節(jié)一：填空與思考勞動(dòng)能證明我們_？調(diào)查表明：人們更熱衷于自己撕甘蔗，而不是直接喝扎甘蔗汁！人們更愿意自己嗑瓜子，而不是直接吃瓜子仁！2歲以后的小兒為什么什么事都喜歡說我自己來嘛勞動(dòng)勞動(dòng)能夠證明我們_“能”！填空與思考？人類集體無意識(shí)的勞動(dòng)，都在暗示著一個(gè)事：很多事情，我們不愿意別人為我們代勞，我們?cè)敢庾约簛?，自己?dòng)手這已經(jīng)植入了我們?nèi)祟惣w的骨髓實(shí)驗(yàn)一：老人院養(yǎng)花實(shí)驗(yàn)老人被分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。對(duì)于實(shí)驗(yàn)組的老人，院長告訴他們：“我希望你們?cè)谖覀凁B(yǎng)老院能花時(shí)間去想一想，你們能夠決定的事情有哪些。比如說，你們可以負(fù)起照顧自己的責(zé)任，并設(shè)法使這里成為生活的樂園。你

2、們可以決定自己房間的擺設(shè)，安排自己的時(shí)間。如果你們對(duì)這里有什么不滿意，就應(yīng)該發(fā)揮影響力去改變。這里有許多事情是你們可以決定的，你們也必須思考這些問題。”院長接著告訴他們，下個(gè)星期會(huì)有兩個(gè)晚上播放電影，由老人們決定在哪兩個(gè)晚上播放。最后，院長送給每個(gè)老人一盆花作為禮物，并告訴他們有責(zé)任照顧好這些花。對(duì)照組老人對(duì)另外一組的老人，院長的講話內(nèi)容相反，他告訴他們：你們不需要自己安排在養(yǎng)老院的生活，希望你們能在這里生活的很快樂。下星期會(huì)播放兩部電影，時(shí)間已經(jīng)定好了，你們可以前往觀看。同樣送給老人相同的花，但卻說護(hù)士會(huì)幫忙照顧這些花。“躺平的享受”實(shí)驗(yàn)結(jié)果：？兩個(gè)月后，實(shí)驗(yàn)室組的老人比對(duì)照組的老人報(bào)告說自

3、己更健康快樂，他們需要的醫(yī)療服務(wù)也較少。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后幾個(gè)月，院長想進(jìn)一步了解這些干預(yù)的長期效果，比如死亡率。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：第一組老人的死亡率大大降低！分享1：勞動(dòng)帶給了我們什么？師總結(jié)：勞動(dòng)過程讓自己擁有一種自我控制感！自我控制感是幸福的源頭！哈佛暢銷書幸福公開課 環(huán)節(jié)二：開眼看世界：國外的小義工在美國，每次搞活動(dòng)都離不開義工，大型活動(dòng)就需要很多義工。義工中很大一部分人是13歲到18歲的初中和高中生。一般說來，一個(gè)中學(xué)生在上大學(xué)前要做500小時(shí)左右的義工，如果你想學(xué)醫(yī)，可能要做上千小時(shí)的義工。美國的年青人做義工的積極性很高，一是社會(huì)和家長鼓勵(lì)學(xué)生為社區(qū)服務(wù)，二是申請(qǐng)大學(xué)的需要。在美國，如果你想要上一

4、所好大學(xué)（例如哈佛大學(xué)），沒有足夠的社區(qū)服務(wù)時(shí)間，沒有所謂的領(lǐng)導(dǎo)才能表現(xiàn)，即使你每門功課考滿分也是白搭。美國人的自力更生和貢獻(xiàn)社會(huì)的思想，是從小開始培養(yǎng)的。而這名學(xué)生，他畢業(yè)時(shí)的成績只有3分多。3分是什么概念呢？在這個(gè)評(píng)分系統(tǒng)中滿分是5分，A+和A都是5分，A- 4.5，B+ 4分，B 3.5, B- 3分，C 2分。新 聞小見聞?chuàng)f在德國，孩子的勞動(dòng)義務(wù)是進(jìn)了法律的，6歲以上必須幫父母干家務(wù)。德國學(xué)校還規(guī)定：學(xué)生必須每周有2小時(shí)以上的義務(wù)勞動(dòng)才能算品行合格。思考與分享大學(xué)為什么要“做義工”成為錄取的門檻？勞動(dòng)帶給我們什么？師總結(jié)：勞動(dòng)是你親社會(huì)性的體現(xiàn)！是你融入群體社會(huì)前的實(shí)習(xí)！環(huán)節(jié)三：俞敏

5、洪打開水四年上下鋪的故事上鋪與下鋪進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，他們被分到同一間宿舍，一個(gè)睡上鋪，一個(gè)睡下鋪。 他們都有早起的習(xí)慣，不同的是，上鋪起床后馬上就會(huì)去學(xué)習(xí)，而下鋪則會(huì)抽出十分鐘時(shí)間來，先把宿舍全部水壺的熱水打滿，然后掃完地、擦干凈桌子后才走。 他們都很熱心。平時(shí)接聽電話時(shí)，如果不是自己的，都會(huì)詢問對(duì)方是否有什么事情需要轉(zhuǎn)告，上鋪記在頭腦里，而下鋪則會(huì)把要轉(zhuǎn)告的事情記在一個(gè)專用的小本上，詳細(xì)到了每個(gè)電話打來時(shí)是幾點(diǎn)幾分。 上鋪人聰明，會(huì)爭分奪秒地學(xué)習(xí)，成績很優(yōu)秀；下鋪盡管也很努力，然而卻老是成績平平。于是，每個(gè)學(xué)期下來，授課的教授們都會(huì)記住上鋪，因?yàn)樗枚喙φn都是滿分，能夠拿第一名；與此同時(shí)，教授們

6、也會(huì)留意到另外一個(gè)學(xué)生，因?yàn)樗侨?30人中唯一主動(dòng)擦黑板的人，而且還經(jīng)常在下課時(shí)，主動(dòng)為教授們拉開門，讓教授先走！ 大三實(shí)習(xí)的時(shí)候，他們同去了一家著名的大公司，被分到了同一個(gè)小組。上鋪表現(xiàn)很出色，他的一項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)，使該公司每個(gè)月都節(jié)省了數(shù)十萬元的經(jīng)費(fèi)開支。下鋪就像在學(xué)校一樣，一直都表現(xiàn)平平。 畢業(yè)時(shí)，那家著名的公司來學(xué)校招聘，點(diǎn)名要走了上鋪。而在最后的錄取名單上，上鋪看見下鋪的名字緊隨其后，他大惑不解。 在人事部經(jīng)理的口中上鋪得到了答案。 “他的確在專業(yè)技術(shù)上沒有你學(xué)得那么好，然而，我們?cè)缇妥⒁獾?，?shí)習(xí)的時(shí)候你們那個(gè)小組的日常生活都是他在安排，他能夠把每個(gè)人的積極性都充分調(diào)動(dòng)起來，說明他有

7、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。而且，我們還注意到，他不會(huì)計(jì)較某事是不是該自己做的，一有時(shí)間，他都會(huì)盡自己最大的可能幫助別人。我們這樣一家大公司，一方面很需要你這樣的專業(yè)人才，同時(shí)，我們也很缺乏像他那樣的復(fù)合型管理人才。”思考：打水四年打出了什么？打水四年打出了什么？服務(wù)數(shù)載服務(wù)出了什么？勞動(dòng)帶給我們什么？師總結(jié)：勞動(dòng)和服務(wù)讓你收獲溫暖人格！吃得虧，不計(jì)較！順便談?wù)勎覀兊慕淌仪鍧嵢绻銥^職，你獲得了什么？你逃跑了一次信任；你馬虎了自己的人格；你培養(yǎng)了自己的懶惰；你滋長了自己貪小便宜的神經(jīng)；你訓(xùn)練了自己的油氣；你獲得別人內(nèi)心的鄙視；你縱容了自己的心魔；你收獲了別人的疏遠(yuǎn)漸漸地你容易長出來了一張狡詐的臉環(huán)節(jié)四：如果我養(yǎng)了一直烏龜如果我養(yǎng)了一只烏龜，