職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想教案

1、文檔編碼 : CM6S9X10Y2V9 HO8Y4G6P5T2 ZU2K1D8N6R9名師精編 優(yōu)秀教案老師課時(shí)授課方案第次課1 授課學(xué)時(shí)2 授課老師鄭文穎課程名稱職業(yè)生涯規(guī)劃授課時(shí)間20XX 年月 9 日授課班級護(hù)理班理論2 試驗(yàn)授課課題第一單元職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想第一課 面對將來的職業(yè)生涯規(guī)劃目的要求：1.明白職業(yè)和職業(yè)生涯的內(nèi)涵（ ）,把握人生的三大階段, 懂得職業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)（ ）；2.通過分析職業(yè)與人生（ ）,幫忙同學(xué)基本形成正確的職業(yè)價(jià)值取向,引導(dǎo)同學(xué)增強(qiáng)職業(yè)意識,形成正確的職業(yè)觀；3.能夠運(yùn)用所學(xué)的職業(yè)及職業(yè)生涯的學(xué)問,對實(shí)際生活中的典型事例進(jìn)行分析的才能；復(fù)習(xí)舊課：授

2、課內(nèi)容：第一單元職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想10 分鐘一、面對將來的職業(yè)生涯規(guī)劃（一）職業(yè)與職業(yè)生涯 20 分鐘1.就業(yè)是民生之本（1）職業(yè)的含義（2）職業(yè)的四個(gè)特點(diǎn)2職業(yè)與人生（1）人生、生涯與職業(yè)（2）人生三大階段（二）職業(yè)生涯的特點(diǎn)與職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性 30 分鐘1職業(yè)生涯的特點(diǎn)（1）職業(yè)生涯的含義鞏固新課以圖表的方式回憶所講內(nèi)容,指出學(xué)問重點(diǎn)；10 分鐘觀看視頻用一些人的求職經(jīng)受,使同學(xué)知道職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性；10 分鐘教學(xué)方法：1、案例探究法2、小組互動式探究法3、觀看相關(guān)視頻名師精編 優(yōu)秀教案教具掛圖：1、教材職業(yè)生涯規(guī)劃蔣乃平主編,高等訓(xùn)練出版社 2、多媒體電化教學(xué)設(shè)備教學(xué)、PPT

3、、教案等；考核提問： 摸索職業(yè)與人生 1. 中職生為什么要制定一份自已的職業(yè)生涯規(guī)劃？2. 制定科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃對我們目前的學(xué)習(xí)與將來的就業(yè)有什么幫忙？教學(xué)重點(diǎn)： 明白職業(yè)和職業(yè)生涯的內(nèi)涵教學(xué)難點(diǎn)： 懂得職業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)解決措施：1、通過案例分析和結(jié)合自身實(shí)際爭辯“ 我們?yōu)槭裁催x擇現(xiàn)在的專業(yè)？以后的職業(yè)是是什么？”2、呈現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃書,給同學(xué)們實(shí)際的方案；課外作業(yè) 或復(fù)習(xí)題： 摸索職業(yè)與人生 1. 中職生為什么要制定一份自已的職業(yè)生涯規(guī)劃？2. 制定科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃對我們目前的學(xué)習(xí)與將來的就業(yè)有什么幫忙？本課小結(jié) 1.明白職業(yè)和職業(yè)生涯的內(nèi)涵,把握人生的三大階段,懂得職業(yè)和職業(yè)生

4、涯規(guī)劃的特點(diǎn)；2.通過分析職業(yè)與人生,幫忙同學(xué)基本形成正確的職業(yè)價(jià)值取向,引導(dǎo)同學(xué)增強(qiáng)職業(yè)意識,形成正確的職業(yè)觀；3.能夠運(yùn)用所學(xué)的職業(yè)及職業(yè)生涯的學(xué)問,對實(shí)際生活中的典型事例進(jìn)行分析的才能；改進(jìn)措施：名師精編 優(yōu)秀教案講稿用紙教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法 組織教學(xué) 呈現(xiàn)課堂目標(biāo) 第一課 面對將來的職業(yè)生涯規(guī)劃 課 前 例 子 引 入一、命運(yùn)之魂 -職業(yè)與職業(yè)生涯 新課職業(yè)與人生 15 分鐘職業(yè)是指人們從事的比較穩(wěn)固的有合法收入的工作；能稱為職業(yè)的 板圖 工作必需具備 三個(gè)條件：一是有特地的分工；二是比較穩(wěn)固,從事 某種工作達(dá)到確定的時(shí)間；三是有確定的合法收入；職業(yè)的特點(diǎn)：啟示性教學(xué)第一,專業(yè)性；其次,多

5、樣性；第三,時(shí)代性；職業(yè)的重要作用：第一,職業(yè)是我們謀生的手段；其次,職業(yè)是我們與社會進(jìn)行交往的重要渠道；第三,職業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺, 是我們?nèi)松硐氚l(fā)芽破土、開花結(jié)果的土壤；第四,職業(yè)是我們?yōu)樯鐣圃熵?cái)寶的途徑；職業(yè)生涯與進(jìn)展 15 分鐘 結(jié)合自身情形,在職業(yè)生涯的起步階段,認(rèn)清自身?xiàng)l件,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,提 問 同 學(xué) 為 什做好思想、學(xué)問和技能上的各項(xiàng)預(yù)備, 迎接職場挑戰(zhàn), 顯得尤為重要；么 選 擇 現(xiàn) 在 的職業(yè)生涯說的是一個(gè)人一生從事職業(yè)的全部經(jīng)受,即一個(gè)人一生連 專業(yè)？續(xù)從事的職業(yè)活動的進(jìn)展軌道；講授 職業(yè)生涯進(jìn)展的過程貫穿于人生的進(jìn)展過程；板圖二、漫漫人生需運(yùn)籌 -職

6、業(yè)生涯的特點(diǎn)與職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性職業(yè)生涯的特點(diǎn) 15 分鐘職業(yè)生涯具有以下特點(diǎn)：第一,特別性；其次,進(jìn)展性；第三,階段性；第四,終身性；第五,互動性；職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性 15 分鐘職業(yè)生涯規(guī)劃對中職生的作用：第一,幫忙我們確定職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)；其次,有助于鞭策自己努力學(xué)習(xí)；名師精編 優(yōu)秀教案第三,引導(dǎo)我們發(fā)揮潛能；第四,提升我們應(yīng)對競爭的才能；三、成功屬于我 -中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)表達(dá)主體性 10 分鐘第一要明確自己的理想和志向,確定自己的職業(yè)進(jìn)展目標(biāo),對自己 結(jié)合日常生活的將來有所規(guī)劃；啟示性教學(xué)其次,制定職業(yè)生涯規(guī)劃仍要明白自己的特點(diǎn)、優(yōu)勢、愛好和不足,從而對自己有一個(gè)精確的定位,既不高估自己,又不妄自菲薄,從實(shí) 際動身規(guī)劃自己的職業(yè)生涯；突出專業(yè)性提問：適合做什 么職業(yè)？需要 什么才能？中職生制定職業(yè)生涯規(guī)劃,要充分考慮到自己的專業(yè)優(yōu)勢；專業(yè)技能是我們將來就業(yè)的資本；立足專業(yè),留意發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,在擇業(yè)時(shí)才能更具針對性和方向性,才能在就業(yè)市場中精確地找到自己的位置,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想；留意實(shí)踐性我們要在做職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),就把實(shí)踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容納入其中,通過 規(guī)劃和落實(shí)措施,把自己培養(yǎng)成一個(gè)準(zhǔn)職業(yè)人；歸納小結(jié)